小學奧數難題,要分析過程

2022-05-24 19:06:56 字數 872 閱讀 4901

1樓:匿名使用者

設水流速度是每時x千米

1/﹙9-x﹚=2×1/﹙9+x﹚

x=3甲、乙兩港相距y千米

y/﹙9-2×3﹚+y/﹙9+2×3﹚=10y=25

甲、乙兩港相距25千米

2樓:碳動力

用方程解容易,前面的方法都好,現在用算術法解原來順水行的速度是9+水流速度,逆水行的速度是9-水流速度,平時逆行是順行時間的2倍,就是說順水的速度是逆水的2倍,如圖:(2+1)個水速等於9,也就 是水速是9/(2+1)=3千米

一天因下暴雨,水流速度是原來速度的2倍,現在的水速是3*2=6千米也就是順水速度是9+6=15千米,逆水速度是9-6=3千米1/3除於1/15=5倍,表示同樣的距離,逆水行的時間是順水行時間的5倍,即把10小時分成6份,順水行的時間佔1/6,逆水行的時間佔5/6

15*(10*1/6)=25千米,3*(10*5/6)=25千米兩港距離就是25千米

3樓:不再是莩莩

設水流速度為x,平時逆行是順行時間的2倍,所以(9-x):(9+x)=1:2

x=3設兩港之間的距離為x千米,則有

s/(9-6) +s/(9+6) =10s=25

4樓:匿名使用者

(9+v)*t=(9-v)*2t

v=3s/15+s/3=10

s=25

5樓:匿名使用者

設原水流速度x 甲乙距離s

順水速度9+x 逆行速度9-x 因為距離不會改變 所以順水速度是逆行速度的2倍

(9+x)=(9-x)*2 :x=3

s/(9+2*3)+s/(9-2*3)=10s=25千米

小學奧數解題過程,小學奧數 求解題過程

一樓的那個意思是,如果不是題目把21.4錯寫成了2.14那麼就是下面那個計算結果,但是按照前面能簡算的思路來看,很有可能是題目出錯了。可以確認一下題目是否有問題,沒有的話還是按照題目來寫吧,就第二個 原式 78.6 78.6 0.25 0.75 2.14 15 2012 78.6 0.75 0.75...

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具體計算太麻煩,說下解題思路。做角ecd的平分線交ae於f,過f做cd的垂線交於g,交ad於h,可以推匯出be ef,ah 1 2fh 1 3be,然後在求導得出af 3分之根號3be,在求出dc,再有be的平方 cg的平方 100,面積就是be cg 3 2,代入化簡最後得出面積為37.5 從b做...

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1 1 9的立方排列是182964125216343512729,共21位,10 21的立方都是4位數,共48位 22 27的立方都是5位數,共30位,21 48 30 99,第100個數是28的立方的第1位,28的立方 21852,所以第100個數是2.2 先求最小的 19 11 2 4,千位與十...