1樓：雲山霧海
連續求乙個數的幾分之幾是多少評課稿。
近日，六年級三位數學老師執教了《求乙個數的幾分之幾是多少》一課，三位老師各有各的風格。 劉老師的課，層次清晰，複習鋪墊——意義**——練習應用——拓展延伸。環環相扣。
特別是重點部分乙個數的幾分之幾是多少，就是用這個數乘幾分之幾不僅用語言表述，還用數量關係式表示出來，這是我以前在教學中從未做到的。這一突破，為以後學習分數實際應用打下了堅實的基礎。
季老師的課把學習的神友知主動權交還給學生，同時創設愉快、民主活潑、開放的課堂氣氛，尊重學生的人格，尊重學生對學習方法的選擇，鼓勵學生用自己的方告豎法去掌握數學知識。 如在推導分數乘法的意義過程中，讓學生通過計論、交流，發現分數乘法的意義與整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算等。在課堂中，我也積極地創設出有利於學生主動參與的教學情境，如寫出幾道分數乘法的計算題，讓學生口述各題的意義，從而激發學生的學習興趣，充分地調遊消動學生學習積極性，給學生留有思考和探索的餘地，讓學生能在獨立思考與合作交流中解決學習中的問題。
王老師的課，直奔主題，重點部分分析透徹，練習量大。不僅分析求乙個數的幾分之幾是多少，還練習了分數的實際應用。為學生提供了發展的機會，難度比較大的題，讓他們來解決或去幫助有需要的同學，這樣既防止他們產生自滿情緒，又讓他們始終保持著強烈的求知慾望，使他們在完成這種任務的過程中獲得更大的發展。
2樓：乾靈萱
求乙個數的幾分之幾是多少，用乘法。
3樓：茂煊
你要求乙個數的幾分之幾是多少？就是用這個數乘以幾分之幾？
已知乙個數的幾分之幾是多少，求這個數的計算方法
4樓：正晨強
用除法計算。
把這個數看作單位「1」，單位「1」未知用除法，對應數量÷對應分率=單位「1」的量。
例如：乙個數的二分之一是10，求這個數。
5樓：伊飛瑤
這是已知部分和全部的題型：全部*佔比=部分。例如：乙個數的4/5是8，求這數，計算式應該是：8÷4/5=10，這個數是10
6樓：毛毛蟲辦公小講堂
未知數x幾分之幾＝已知數。
未知數=已知數÷幾分之幾。
7樓：之乎者也
已知乙個數的幾分之幾是a，則這個數=a÷幾分之幾。
已知乙個數的幾分之幾是多少，求這個數的計算方法
8樓：
摘要。你好，用除法計算把這個數看作單位「1」，單位「1」未知用除法，對應數量÷對應分率=單位「1」的量。
例如：乙個數的二分之一是10，求這個數。
已知乙個數的幾分之幾是多少，求這個數的計算方法。
你好，用除法計算把漏陸這個數看作單位「1」，單位「1」未知用除法，對應數量÷對應分率=單位「1」的量例如：一拍知個數的二襲搜消分之一是10，求這個數。10÷1/2=20
你好，用除法計算把漏陸這個數看作單位「1」，單位「1」未知用除法，對應數量÷對應分率=單位「1」的量例如：一拍知個數的二襲搜消分之一是10，求這個數。10÷1/2=20
已知乙個數的幾分之幾是a，則這個數=a÷幾分之幾。
求乙個數的幾分之幾是多少，用什麼方法計算
9樓：我是乙個麻瓜啊
求乙個數的幾分之幾是多少，用（乘）法計算。
乘法：求兩個數乘積的運算。
1、乙個數乘整數，是求幾個相同加數和的簡便運算。
2、乙個數乘小數，是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。
3、乙個數乘分數，是求這個數的幾分之幾是多少。
10樓：網友
求乙個數的幾分之幾是多少；
用（乘法）計算；
結果是這個數乘以分子除以分母；
一般情況下，要約分成最簡分數。
11樓：好麗友
用乘法計算，直接相乘。
舉例說明：100的五分之一是多少 100x1/5=20
12樓：網友
用這個數乘以分子除以分母就可以啊。
13樓：網友
我覺得多多少個是用減法算式。
求乙個數比另乙個數多幾分之幾怎樣算
乙個數比另外乙個數多幾分之幾的演算法 假設乙個數和另外乙個數中大的數是乙個數，則 乙個數比另外乙個數多幾分之幾 乙個數 另外乙個數 另外乙個數。舉例說明如下 比多幾分之幾，則表示式。 。由此可得 比多 。百分數與小數的互化 百分數化小數 去掉百分號。小數點左移兩位。如 可化為。 小數化百分數 加上百分...
數乘幾分之幾表示的是求這個數的幾分之幾是多少1桶水教學設計部落格
求一個bai數是另一個數的du幾分之幾 教學設zhi計教學目標 1.使學生藉助dao 直觀並聯回系對分數的已有 答認識，探索並初步掌握 求一個數是另一個數的幾分之幾 的基本思考方法，進一步拓展對分數的認識，加深對分數意義的理解。2.使學生通過解答 求一個數是另一個數的幾分之幾 的簡單實際問題，進一步...
求數的幾倍是多少，用什麼法計算，求一個數的幾倍是多少，用什麼法計算
用乘法計算。bai 乘法是算du術中最簡單的運算zhi之一，dao是將相同的數加專 法起來的快捷屬方式，其運算結果稱為積。最簡單的是正整數的乘法，即幾個相同的數連加的簡便演算法，用連加的次數來乘被加數。例如2連加5次，就用5來乘。九九乘法歌訣 又常稱為小九九。現在學生學的小九九口訣，是從一一得一開始...