1樓：朝暮梨花醉2雨
用乘法計算。bai
乘法是算du術中最簡單的運算zhi之一，dao是將相同的數加專
法起來的快捷屬方式，
其運算結果稱為積。最簡單的是正整數的乘法，即幾個相同的數連加的簡便演算法，用連加的次數來乘被加數。例如2連加5次，就用5來乘。
《九九乘法歌訣》，又常稱為小九九。現在學生學的小九九口訣，是從一一得一開始，到九九八十一止，而在古代，卻是倒過來，從九九八十一起，到二二得四止。因為口訣開頭兩個字是九九，所以，人們就把它簡稱為九九。
中國使用「九九口訣」的時間較早。
在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到三九二十
七、六八四十
八、四八三十
二、六六三十六等句子。由此可見，早在春秋、戰國的時候，《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。
乘法是指一個數或量，增加了多少倍。例如4乘5，就是4增加了5倍率，也可以說成5個4連加。
2樓：叮咚響
求一個數的幾倍是多少
3樓：陽光老人最強者
用乘法算？都是為孩子們
4樓：匿名使用者
用乘法計算，數x倍數=積。
求一個數的幾倍是多少，用什麼法計算？
5樓：我是一個麻瓜啊
求一個數的幾倍是多少用（乘法）法。
乘法，是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積，「x」是乘號。從哲學角度解析，乘法是加法的量變導致的質變結果。
整數（包括負數），有理數（分數）和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。
如求5的3倍，就是用5×3。求6的5倍，就是用6×5。
6樓：朝暮梨花醉2雨
用乘法計算。
乘法是算術中最簡單的運算之一，是將相同的數加法起來的快捷方式，其運算結果稱為積。最簡單的是正整數的乘法，即幾個相同的數連加的簡便演算法，用連加的次數來乘被加數。例如2連加5次，就用5來乘。
《九九乘法歌訣》，又常稱為小九九。現在學生學的小九九口訣，是從一一得一開始，到九九八十一止，而在古代，卻是倒過來，從九九八十一起，到二二得四止。因為口訣開頭兩個字是九九，所以，人們就把它簡稱為九九。
中國使用「九九口訣」的時間較早。
在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到三九二十
七、六八四十
八、四八三十
二、六六三十六等句子。由此可見，早在春秋、戰國的時候，《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。
乘法是指一個數或量，增加了多少倍。例如4乘5，就是4增加了5倍率，也可以說成5個4連加。
7樓：匿名使用者
求一個數的幾倍是多少應用題：
比如一個數是20，它的5倍是多少？
20x5=100
答：它的5倍是100
求一個數的幾倍是多少，就用這個數乘以倍數。
求一個數的幾倍是多少，或求一個數的幾分之幾是多少，都可以用( )法計算，列式是:(
8樓：匿名使用者
求一個數的幾倍是多少，或求一個數的幾分之幾是多少，都可以用( 乘 )法計算，列式是:( 一個數 )×( 倍數或幾分之幾 )
9樓：任曉慧
除法。是幾倍就乘多少，求一個數的幾分之幾就乘多少。
求一個數的幾倍是多少用什麼法
10樓：雨說情感
乘法，bai是指將du相同的數加起來的快捷方式zhi
。其運算結果稱
dao為積，「x」是乘號。從哲學角度解析，乘法是加法的量變導致的質變結果。
幾組特殊的乘積：
3×37=111
9×37=333
27×37=999
7×11×13=1001
77×13=91×11=1001
111111111×111111111=12345678987654321
12345679×9=111111111
（記憶方法：9個1，前面的乘數叫無8數）
擴充套件資料
乘法速算
1、十位相同個位不同的兩位數相乘
被乘數加上乘數個位，和與十位數整數相乘，積作為前積，個位數與個位數相乘作為後積加上去。
2、首位相同，兩尾數和等於10的兩位數相乘十位數加1，得出的和與十位數相乘，得數為前積，個位數相乘，得數為後積，沒有十位用0補。
3、首位相同，尾數和不等於10的兩位數相乘，兩首位相乘（即求首位的平方），得數作為前積，兩尾數的和與首位相乘，得數作為中積，滿十進一，兩尾數相乘，得數作為後積。
4、被乘數首尾相同，乘數首尾和是10的兩位數相乘。乘數首位加1，得出的和與被乘數首位相乘，得數為前積，兩尾數相乘，得數為後積，沒有十位用0補。
11樓：我是一個麻瓜啊
源法）法。
乘法，是指將bai相同的數加起來的快捷du方式。其運算zhi結果稱dao為積，「x」是乘號。從哲學角度解析，乘法是加法的量變導致的質變結果。
整數（包括負數），有理數（分數）和實數的乘法由這個基本定義的系統泛化來定義。
如求5的3倍，就是用5×3。求6的5倍，就是用6×5。
12樓：樂觀的愛數
乘法。一個數x幾倍=一個數的幾倍(數)。
13樓：匿名使用者
比如一個數是20，它的5倍是多少？
20x5=100
答：它的5倍是100
求一個數的幾倍是多少，就用這個數乘以倍數。
數的比它的少20，這個數是多少,一個數的比它的少20，這個數是多少
一個數的30 比它的40 少20,這個數是多少?用方程解設這個數為x 40 x 30 x 20 0.1x 20 x 20 0.1 x 200 答 這個數為200 這個數是 20 3 4 1 3 48 一個數的20 比它少18這個數是多少？一個數的20 比它少18，這個數是多少？解 設這個數是x，根據...
三年級數學求數的幾倍是多少，三年級數學求一個數的幾倍是多少
用乘法。三年級數學上冊求一個數的幾倍是多少教案 1 教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無鉅細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的 亮點 2 應根據以往的經歷撰寫案例，儘量保持案例中資料的真實性，使讀者有...
4等於89,這個數是多少,一個數的34等於89,這個數是多少
8 9 3 4 32 27 你好,本題已解答,如果滿意 請點右下角 採納答案 8 9 3 4 32 27 這個數是 8 9 3 4 32 27 1又5 27 一個數的8 9是3 4,這個數是多少?解這個數是 3 4 8 9 3 4 9 8 27 32 3 4 8 9 3 4 9 8 27 32 3 ...