1樓:玩世的遊人
有那一刻讓你覺得書到用時方恨少,這是每個正在學習的人都會有的共鳴。我曾經也有過這樣的體會。
那是我大學期間,我正在上一門專業課,這門課對於我來說很難,需要我花悉鎮費大量的時間和精力去學習,但是我並沒有意識到這一點。我經常抱怨自己無法掌握這門課程,並且認為這是因為這門課程太難了。然而,當我快要考試的時候,我才實際意識到自己的錯誤。
考試的前一晚,我突然發現旁謹自己什麼都不懂。我拼命地翻閱教材,但是所有的東西似乎都是新的,我甚至無法理解我之前所學過的內容。時間緊迫,我只好熬夜通宵複習。
在考場上,我全神貫注地做題,我沒有時間再去思考問題,只能根據自己的記憶和經驗來。當考試結束後,我意識到自己做錯了很多問題,但是我並不知道如何解決它們。
這次考試的表現讓我非常失望和沮喪,但是它也讓我認識到自己需要更加努力地學習。我開始認真閱讀教材,並且參加了更多的講座和輔導課。我積極地與同學交流,向老師請教問題,甚至去圖書館借閱與這門課程相關的書籍。
即使我現在已經畢業很久了,但是我仍然從這個經歷中受益匪淺。那一睜啟粗刻。
學而不思則惘,思而不學則罔是什麼意思?
2樓:篤志善學
這森告是孔子《論語》中的一句話,意此物明螞埋思就是讓我們邊學習邊思考邊行動,只一味學習不思考會迷惘,只是空想沒有學習實踐也不行!
學而不思則惘,思而不學則殆意思?
3樓:網友
翻譯】 只學習卻不思考,就會迷茫;只思考卻不學習,就會精神疲倦而無所得。【注】 出處:《論語·為政》——子曰:
學而不思則罔,思而不學則殆」.罔:迷惑,意思是感到迷茫而無所適從(迷惑而無所得); 殆:
有害(精神疲倦而無所得).而:卻(但是).
朱子雲:不求諸心,故緡而無得。不習其事,故危而不安。
程子云:博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。學而不思則罔,思而不學則殆。
譯】 學習而不思考,人會被知識的表象所矇蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。
注】 語出《論語·為政》——子曰:「學而不思則罔,思而不學則殆」.罔,作矇蔽,欺騙解; 殆,書指危險。
朱子雲:不求諸心,故緡而無得。不習其事,故危而不安。
程子云:博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。
解】 這句話,我們可以看做是孔子所提倡的學習方法。一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就 會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解。所謂盡信書則不如無書。
而只是一味的埋頭苦思 而不進行一定的書本知識的積累,進而對知識進行研究推敲,也只能是流於空想,問題仍然不會得到解 決,也就會產生更多的疑惑而更加危險。只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知。孔子說:
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。」 子夏說:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
這些都是強調學習與思考相結合的重要性。西方的哲人康德說過「感性無知性則盲,知性無感性則空。與孔子的這句「學而不思則罔,思而不學則 殆」可以說是驚人的一致。
可見人類在知識的認知和獲取上,不論地域、種族如何差異,其根本性的原 則往往是一致的。學與思想結合 只重於學習而不注重思考,就有可能遭到矇蔽,陷於迷惑;只重思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而導致疲乏及危險。專靠學習、取法前人,而不加上自己的分辨、判斷就容易遭到前人的思想矇蔽及限制。
前人的思想固然有很多是珍貴正確的,但也可能有一些不正確的,另外還有一些問題可能是前人尚未有解答的,因此如果受到前人的思想的矇蔽及限制,就難免陷入迷惑之中了。相反地,有許多問題前人已有解答,然而他們在解答的過程中,曾誤入歧途,歷經千辛萬苦才得到正確的解答。如果專靠自行思索而不知取法前人,則有可能像前人一樣誤入歧途,導致虛擲精力的危險。
說明學習與思考結合的重要性。(希望)
學而不思則惘,思而不學則殆。
4樓:網友
學而不思則罔,思而不學則殆,這句話為孔子所提倡的一種瞎轎畝讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。
如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研,則終究是沙上建塔,一無所得。告誡我們只有把學習和思考結合起來,才能學到切實有用的知識,否則就會收效甚帆如微。
簡單來說就是理論和實際一定要相結合才能融會貫通。磨森。
「學而不思則惘,思而不學則殆」出自?
5樓:沙冰菠蘿粥
譯文:要廣泛地多方面學習,詳細地求教,慎重地思考,明確地分辨,踏踏實實滑磨李地行動。 選自《中庸·第二十章》,是關於治學的名句,相傳作者是孔子後裔所做。
中庸·第二十章》原文:
博學之,審問之,慎遊孫思之,明辨之,篤行之。有弗學,學之弗能,弗措也;有弗問,問之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得信遲,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗篤,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。
果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。
中庸·第二十章》譯文:
要廣博地學習,要對學問詳細地詢問,要慎重地思考,要明白地辨別,要切實地力行。不學則已,既然要學,不學到通達曉暢絕不能終止;不去求教則已,既然求教,不到徹底明白絕不能終止;不去思考則已,既然思考了,不想出一番道理絕不能終止。
不去辨別則已,既然辨別了,不到分辨明白絕不能終止;不去做則已,既然做了,不確實做到圓滿絕不能終止。別人學一次就會,我要學一百次;別人學十次就會,我要學一千次。果真能夠實行這種方法,即使是愚笨的人也一定會聰明起來,即使是脆弱的人也一定會堅強起來。
子曰 「學而不思則罔,思而不學則殆。」的意思是什麼
只學習而不動腦筋思考,就會茫然不解 只憑空思考而不學習,就會疑惑不解.話出自 論語 為政的第15句,其中,思 的意思為思考,思維 罔 讀w ng,意思為迷惑,昏而無得 殆 讀d i,意思為沒有信心。這一句話的意思為 學習了而不深入思考,就會迷惑 但 只是去空想而不去學習,那就危險了。學而不思則罔 是...
如何理解「發展才是硬道理」?
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學而不思則罔思而不學則殆的殆是什麼意思
學而不思則罔,思而不學則殆 中的 殆 是通假 怠 指精神疲倦而無所得。學而不思則罔,思而不學則殆 出自 論語 是孔子所提倡的一種讀書及學習方法,意思是 只是學習卻不思考就會望文生義,迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。寓意是 一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理...