1樓：匿名使用者
當我們學完了〈〈醜小鴨〉〉這篇著名的童話故事時，我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠，訕笑時，我惱怒；當看見小鴨終於夢想成真，成為乙隻白天鵝時，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了乙個五味瓶。
我纖兄想：這隻醜小鴨不正是我們這些泱泱學子們的模範嗎？當醜小鴨受到排擠，訕笑時，不正是我們所要面對的困難。
醜小鴨心存善念，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅強的心戰勝困難。當成績低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰勝逆境。就因為心中有理想，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總會發光。
在醜小鴨的精神引導下，我學會了堅強，學會了被困難擊倒後的執著；我學會了努力，學會了不懈一顧的奔跑，跌倒……。
其實，在我們每個人的心中都存在著乙隻「白天鵝」，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你善待它，經過不懈努毀橘襲力，你一定能成為乙隻美麗的「白天鵝」，如果你荒廢它，你一定會碌碌無為，成為一輩子的「醜小鴨」。這隻「白天鵝」就是我心中的理想與希望，為了實現它，我們只有秉承這一顆永不言敗的心，心中存著乙個信念：「我可以被打退，但不能被打敗」，我相信，天地伍辯之大，處處為我家。
我期待，總有一天會展翅翱翔於天際，那裡沒有譏諷和嘲笑，有的只是讚揚與肯定。
一年級語文《醜小鴨》ppt
2樓：慧圓教育
醜小鴨》是安徒生寫的一篇膾炙人口的童話故事。醜小鴨身世曲折，一出生就因樣貌與眾不同，被公認為樣子十分醜旅物陋。但他善良、嚮往美好；經歷了多重艱難困苦之後，終於發現，自己其實並拆扮液不醜，因為自己本來就不是鴨子，而是乙隻美麗的白天鵝。
這篇童話的主要寓意就是：在人的成長過程當中，只有勇敢堅強地面對艱難困苦，才有機會最終實現自己的`夢想。勉勵人們明白只有「經歷風雨」，才能見「彩虹」。
另外，《醜小鴨》裡還滲透著愛的教育，例如告誡我們不缺凳能欺辱弱小、不能飢笑有缺陷的人、要熱心救助有困難的人等等。
課文，醜小鴨（原文）初中
3樓：賊法德
醜小鴨長得太copy醜了，所有的雞、鴨都嘲笑他，排擠他，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最後連自己的媽媽也不得不勸他走遠些。在巨大的壓力面前，他被迫離家流浪，幾經風險。在野鴨群中，他「儘可能對大家恭恭敬敬地行禮」，「只希望人家准許他躺在蘆葦裡面」，沒有任何更多的企求。
雁對他雖然不錯，但不料被獵人打死。醜小鴨死裡逃生，來到一間農家小屋。他忍氣吞聲在這裡生活了一段時間，不斷受到雞和貓的奚落排擠。
最後他不堪忍受，獨自來到他心馳神往的大自然當中。秋天到了，醜小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝，從此他再也無法忘記這些美麗的鳥兒。冬天到了，天是那麼冷，醜小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。
又是乙個美麗的春天，他又看到了那些美麗的鳥兒。經過激烈的思想鬥爭，醜小鴨抑制不住內心的嚮往，決定不顧生死飛向美麗的天鵝。然而，這時水中映出的不再是那醜陋的灰色鴨子，而是乙隻美麗潔白的天鵝。
求七下語文作業本《醜小鴨》答案（人教版）
4樓：網友
徘徊 涯 零。
劃 拉 舉。
4.是的，這裡就數我大了……這樣的安靜。
走過院子，看那垂落的夾竹桃……我已不再是小孩子。
5.雖然「快回家去！」比「快回家去！快回家去！」更簡潔，可兩個快回家去更突出了我急切的心情。
6.「催著自己，我好想怕趕不上什麼事情似的」，急急忙忙趕回家去，這是一種預感，暗示爸爸病危。「旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣，是因為爸爸今年沒有收拾他們——修剪，捆紮和施肥。
通過花落了，來暗示爸爸去世了。
7.回應問題，語帶雙關，既值爸爸栽種的花兒謝了，也只爸爸的生命結束了。
8.「哭」展現了女人為了男人妹妹的死而傷心的情感。「笑」展現了女人得了縮骨病的情況下，沒有死掉，感到自豪，高興的情感。
9.這句話是為了體現著為母親的堅強，偉大。這位女人的身體彎成了弓形，骨頭緊緊的擠在一起，想必在骨頭開始緊縮時是十分痛苦的，但女人卻挺過來了。
10.師傅先對著女人做的評價是「女人是弱者」，後來對這女人做的評價是「母親是強者。」因為女人為了孩子，堅強的活了下來。
11.母親是十分偉大的，她為了孩子，可以不管自己有多麼的痛苦。所以，我們應該要好好對待自己的母親。
12.有。喜歡自己長高長大，能擁有自己的一片天空，像大人們那樣愉快的生活；但也怕長大，因為長大後面會面臨很多人生的苦惱和困難，這都需要我們勇敢面對。
1.潮改為嘲 倫改為淪 曲改為屈 橫改為恆。
2.呼呼 嘩嘩 滴滴答答 嘰嘰喳喳。
3.略4.被人們大，被鴨子咬，被雞群啄，被關養女傭人踢在冬天受苦。
5.潔白美麗高貴受人們喜歡。
6.因為他追求嚮往的美，對美的追求和嚮往。
7.略別的自己寫吧 都很簡單的啦。
5樓：聆聽追夢
1.潮—嘲 倫—淪 曲—屈 橫—恆。
2.呼呼 嘩嘩 滴滴答答 啾啾。
3.略4. 1.環境不好 2.受排擠、受嘲笑 3.於逆（險）之中。
4.被自己的「媽媽」嫌棄。
5.乙隻聰穎美麗的、潔白的、高貴的天鵝。
6.因為他有理想、有自己的追求。
7.只要你擁有一刻有夢想，並且去奮鬥的一顆心8.第乙個金子表示：
真正的金子 第二個：用自己的勞動所開闢的天地9.前面的話寫出了牧童的害怕，怕自己的金子被搶，而後面的一句寫出了牧童的慚愧，想把金子埋下，不再迷惑別人。
10.只有自己付出了，才會換來屬於自己的金子。而且如果不是自己所創造的那也是沒意義的。
好辛苦啊 一字一字打出來的。
6樓：網友
1.潮改為嘲 倫改為淪 曲改為屈 橫改為恆。
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那個第五題？62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333236396364？我只知道練習說明 一 用抑揚頓挫的聲調，有感情地反覆朗讀課文，直至背下來，並細心品味課文中描寫的江南春景。朗讀指導 1 讀準字音，讀清句讀，熟悉課文，這是朗讀好的前提。2 細心體會，理解課文...