高中做二次函式時為什麼不能用頂點公式

2022-07-07 05:06:47 字數 1687 閱讀 1646

1樓:夏侯才良勵材

一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)頂點式:y=a(x-h)^2+k

[拋物線的頂點p(h,k)]

對於二次函式y=ax^2+bx+c

其頂點座標為

(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)

2樓:蘇寄蕾桓舒

高中二次函式f(x)=ax^2+bx+c(a不為0)的最大值或最小值都是在頂點取到的那是x的取值範圍為實數r

到了高中我們求二次函式的最值有時就不滿足在頂點取到,應為高中學的函式他對x的取值範圍有了限制,有時在頂點處x的值沒有定義於是就去不到最大值或最小值關鍵是定義域限制了所以最值也約束了

開始上高中跟你一樣的感覺慢慢來多總結,不要羞於問題,會好的!

希望我的話對你有幫助!

二次函式什麼時候用頂點式,什麼時候用一般式

3樓:巴允尉思雲

知道一個頂點和另外一個座標時就設頂點式,知道3個點的座標就設一般形式.

4樓:匿名使用者

一般式:y=ax²+bx+c。大多數時候都是這樣表示二次函式的,因為簡單明瞭。

一般式經過配方可以轉換成頂點式。

頂點式:y=a[x+b/(2a)]²+(4ac-b²)/(4a)。

當然也可以簡單地寫成:y=a(x+m)²+n,其中m=b/(2a),n=(4ac-b²)/(4a)=c-b²/(4a)。

寫成頂點式的好處就是可以直接得到對稱軸和頂點的座標。

對稱軸為:x=-m=-b/(2a);

頂點座標為:(-m,n),即(-b/(2a),(4ac-b²)/(4a))。

高考高中數學題, 求二次函式的的頂點,一定要用頂點式4ac-b²/4a這樣嗎?舉個例子。

5樓:皮皮鬼

高中數學題, 求二次函式的頂點

一般是把函式配方為a(x-h)^2+k的形式,則頂點為(h,k)。

很少直接用(4ac-b²)/4a求。

這樣配方的好處,是學生明確函式影象的一些細節,例如對稱軸,影象與x軸的交點問題

6樓:匿名使用者

不一定的,已經拋物線與x軸的兩個交點,x1+x2 /2 可求出對稱軸x=,

將代入就可求出頂點!

7樓:oo丸o子

還可以配方化成標準式(x+a)²+(y+b)²=a

二次函式的頂點公式

8樓:非正常人類

事實上可以自己推:

二次函式的另一種表達方式:

a(x-m)²+n

其中m為橫座標,n為縱座標

後ax²-2amx+m²+n

∴正版二次函式標準式

a x²+ b x+ ca x²-(2am)x+(m²+n)

∴m=b/(-2a)

n=c-4a²

所以二次函式的頂點式:

(-b/2a,c-4a²)

9樓:匿名使用者

y=a(x-h)²+k 頂點座標p(h,k)

10樓:匿名使用者

y=a*x^2+b*x+c,這是基本的公式,可轉化成

還是手寫比較快!!

為什麼二次函式y恆大於,為什麼二次函式y恆大於0, 0?

因為二次函式y ax bx c,如果要滿足y恆大於0,那麼必然 1 函式影象是一個開口向上的影象,即a 0 2 而且函式最小值必須要大於0。在滿足上述條件下,二次函式與x軸就不會產生交點,也就是 如果要計算,我們只需要計算頂點,也就是此題的最低點 在x軸上方。又因為a 0,y 0,所以只需要4ac ...

為什麼做麵包時要進行二次發酵發酵一次效果不好嗎

是採用兩次發酵法嗎?如果是,麵包的時候第一次發酵發的很好,第二次怎麼也發不起來是因為酵母的問題,要選擇耐高糖的酵母,並且儘量使用好些的麵粉,酵母質量差,發酵的後勁就差,只有第一次可以,再發就沒多少活性了,自然發不起,麵粉質量差的話,麵筋不太好,第一次發的好 實際是虛發 第二次發是麵筋都損壞了,支撐不...

為什麼二次函式的影象是拋物線求證

1 從拋物線定義 圓錐曲線定義 即到定點的距離等於到定直線的距離。二次函式一般形式 y ax bx c,配方成頂點式,y a x k m的形式,再整理成拋物線的形式 y 2px x k y m a,之後就用拋物線性質找定點與定直線。2 再說拋物線的 應該是物理中的拋物運動,現在就結合物理的勻變速運動...