1樓：匿名使用者
有一天，偶爾聽同學們議論：「紙能夠當鍋燒水。大家你一言我一語，爭得面紅耳赤，我更是一頭霧水，覺得不可思議：
信紙可以當鍋燒水，水還沒熱，紙不就燒了嗎？看到同學們一本正經的樣子，好像不是騙我的，我決定回家後做一下這個實驗。
星期五，我回到家，找了一些鐵絲繞成架子，再叫姐姐幫我折一個盆狀的東西放上水，擺在架子上。然後拿了一根蠟燭，把蠟燭點燃。過了兩 分鐘，水盆底下已經燒黑了，又過了兩分鐘，誰已經有一點點熱了，要再過了兩分鐘，我很驚訝得發現，水竟然沸騰了，紙卻沒有破。
我簡直不敢相信自己的眼睛。就那起紙盆看了看，紙盆的確沒有破。
這個實驗讓我感到很好奇？我就去問爸爸，爸爸說:「因為紙燃燒需要的溫度是100多度，而水沸騰只要100度，點燃時紙下過多熱量被水吸收了，紙當然就燒不起來了。」
通過這件事，我覺得不能用猜測來代替結論，應該用實驗來證明。
2樓：匿名使用者
螃蟹為什麼橫著走?
前不久，我們一家去郊區的湖邊玩，不經意中逮了幾隻螃蟹。大家一定早就發現了吧，螃蟹都是「橫行霸道」的。這是為什麼呢？
回了家，爸爸將螃蟹都煮熟了，我便隨意拿了一隻，沒有急著吃，只是動了動它的大夾子，動了動它的腿，咦！怎麼只能上下活動呢？
帶著滿腦子的問號，我只好先問爸爸，螃蟹的腿、夾的結構及作用是什麼？螃蟹的頭部和胸部在外表上無法區分，因此只能叫頭胸部。螃蟹的10只腳長在身體的兩側，第一對是螯足，既是掘洞工具，又是自我保護的**。
餘下的作為步行的四對足，每隻上有7個關節，只能上下活動。
我仔細地端詳了它每一根足，還有頭、胸，再回想起它爬行時的那個樣子，高興地說：「我知道了，剛才，我發現它的頭比胸略寬，因而爬行時只能一側步足彎曲，用指頭抓住地面，另一側步足向外伸展，當指尖抓住地面，當指尖夠到遠處的地面時，便開始收縮，而原先彎曲的一側步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側，於是，螃蟹就只可以橫行走路了。」
沒想到，一隻螃蟹的身體結構這樣的複雜，其中蘊含著這麼多有趣的科學道理。看來，在日常生活中，一定要學會做一個善於觀察的有心人呀！
螃蟹為什麼橫著走?
我的新發現
我們現在早已不用馬車、牛車來代替走路，更多的是用汽車來代步。走在大街上，我們隨處可見德國的桑塔納、法國的法拉利，還有日本的三菱……在我們身邊穿梭，雖然舒適的汽車給我們的出行帶來許多方便，但是我也發現了汽車給我們帶來的危害。
最近的作業比較少，我常到樓下跑步，可下了樓，我發現所有空地都停滿了大大小小的汽車，各式各樣的汽車橫七豎八地地擠滿了整個小區，供人活動的地方都沒有了。我不由得想起了每天早上上學的時候，當一輛輛汽車從我身邊擦身而過時，從汽車尾部排出的尾氣就直往我的鼻子裡鑽，嗆得我把趕緊捂住鼻子，愉快的早上就籠罩上了一層濃濃的烏煙瘴氣。
我無奈地走上了人行道，可原本平整的通道已變得傷痕累累，許多地磚都被亂停在人行道的汽車壓得碎成幾塊，路邊嬌嫩的小草也不再生機盎然，它們有的被壓得趴在地上，有的被汽車尾氣薰得有氣無力失去了綠色，變得枯黃。
我心痛地搖了搖頭，踏上了回家的路。身邊不時有疾駛而過的汽車，看著它們，想到我們人類生存的環境越來越差，我忽然覺得汽車應該算是一項糟糕的發明吧！真希望大家能少用私家車，儘量為我們美麗的家園出一份力！
3樓：
你小小年紀 就這樣， 可不好。 還是自己寫吧。
好好學習 。
4樓：dy小小棒棒糖
只要是寫作文，就要真實，要不抄了也是白抄，一定要相信自己，寫出好作文！
5樓：匿名使用者
黃鼠狼不吃雞，它吃老鼠
6樓：匿名使用者
11111111111
我的新發現 作文 小學 四年級
7樓：哇哇大愛金秀炫
給你素材，自己寫。ok？（我是五年級的，我的這篇曾經是範文。）我懶得打全文
小貓的眼睛在晚上可以發光，中午是一條線
8樓：超級小費米
點撥：寫自己的發現，是沒有被人發現過的。當然，不要是虛構的，要現實，符合親身經歷。
9樓：匿名使用者
只要留心觀察周圍的每一件事物，我相信你一定行的
我的新發現作文400字左右
10樓：kring丶雅瑤
我的新發現
大千世界，無奇不有。我們在體驗生活時，常常會有一些新的發現，它讓我們增長知識，讓我們茁壯成長。
我在這次的暑假作業上看到了這樣一個實驗——
分別在三個裝有同樣的水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽，就會發現雞蛋會在杯子的不同位置停留下來。
咦，這是怎麼回事呢？
於是，我就去問爸爸媽媽：「爸爸媽媽，為什麼加入不同量的鹽雞蛋停留的位置會不同呢？」爸爸對我說：「你自己試試不就知道了嘛！」
咦，我怎麼沒想到！
於是，我拿出了三隻杯子、三個雞蛋和鹽。
一切工作準備就緒，實驗就開始了！
我先把三個雞蛋分別放在杯子的清水裡。瞧！那雞蛋就像一個個貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢。
我在第一個杯子裡放了一勺鹽，沒有出現什麼變化，只是雞蛋在水中動了一會兒。
接著，我又在第二個杯子裡放入了兩勺鹽，雞蛋開始動了。慢慢的，雞蛋懸浮在了水中。
隨後，我在第三個杯子裡放了三勺鹽，雞蛋又在水中動了一會兒後，浮了上來。
你們知道這是為什麼嗎？
原來呀，是因為加鹽後，水的密度發生了變化，當鹽水密度大於雞蛋密度時，雞蛋就會上浮，當鹽水密度與雞蛋相等時，雞蛋就會懸浮在水中。
從這個實驗中，我悟出了一個道理——
其實，大自然中有許多奧祕，只要我們留心觀察，善於思考，就會不斷有新發現。
11樓：恭奧功昊磊
一天，我玩
電子玩具
時，我問媽媽單簧管是哪一個，媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種
拼法指南》書拼起來，當我拼完看怎樣操作時看到這樣一句話:把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管裡有兩個小鐵片，原來它充當了開關的作用，我又換成開關。這時電燈暗了一些。
這一現象被我看見到了，我想:為什麼開關控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?
我拿了一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈並沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會兒，忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。
我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用!我又換上開關，用磁鐵在電線上來回推，電燈仍舊很亮!我又換了一些電動的元件試了一下，電流仍舊很強。
我發現了只要將磁鐵放在電線上可以增強電流!
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來:「我發現了!我成功了!」
從這個發現中，我領悟了一個
道理:只要留心觀察，就會有所發現，處處留心皆學，只要大家留心觀察，一定會像我一樣會有發現，得到知識。
我的新發現作文四年級400字關於怎樣知道要下雨了
12樓：隋元廣
小朋友們，我們以前都是看或者聽天氣預報才知道明天是晴天還是雨天的，今天我教大家一種預報天氣的新方法。如果想知道就和我一起來做實驗吧！
實驗材料是：一根筷子、一塊紗布、一團廢布條、一枚大頭針、幾塊木條、一些棉花、一些食鹽。
首先用紗布包上一些棉花，紮成一個球狀紗包。
第二、製作飽和的食鹽溶液：在小碗里加少許水，然後往碗里加入食鹽，用筷子攪拌，不斷加入食鹽，直到碗底的食鹽無法溶化為止。
第三、將紗包浸在飽和的食鹽溶液裡，浸透後取出晒乾。
第四、用細線把紗布包懸掛在筷子的一端。
第五、最後用木塊做一個固定的支架，式樣可以自己設計。在筷子的中點鑽一個小孔，將大頭針穿過小孔，使筷子固定在支架上。筷子的另一端懸掛與紗布包等重量的廢布團，調整筷子使它保持平衡。
好了，一個簡單的晴雨計就做成了。
當天氣晴好時，晴雨計會一直保持平衡，當天氣要下雨時，晴雨計懸掛著紗布包的一端就會向下傾斜。
由於紗布包裡含有很多細小的食鹽晶體，這些晶體能大量的吸收空氣中的水分。當天氣轉陰時，溼度大了，空氣中水分增多，紗布包吸收了水分，重量就會大大地增加，而相對另一端的廢布團吸收水分的本領卻很小，重量增加的就相對很少，所以重量變得相對重的懸掛紗布團的一端就會向下傾斜，這表示將要下雨了。如果一直保持平衡，則說明天氣好。
我的新發現大全作文，我的新發現大全作文250字
我的發現 星期天,我到樓下玩耍,發現了一隻小螞蟻,這隻小螞蟻正在回 家 的路上，終於走回了 家 突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過 螞蟻是怎麼走回 家 的呢？難道它認識回 家 的路？我仔細地觀察了一會，發現螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的...
四年級下冊語文136面我的發現，四年級下冊暑假作業中的136面的課外閱讀星的答案
小時候我們總是會問 天有多大地有多寬 那時候父母總會告訴我們，天可以包括世間萬物，地可容納所有的山川海河。那時的我們總會抬起頭看著天空，想象著天與地的距離，想象著嫦娥從地面到月亮上用了多久的時間，是幾秒，十幾分鍾，還是幾個小時，亦或是幾年呢？天與地的距離是那麼的讓人遙不可及，當天空的太陽升起時，就有...
以我在整體學習的新發現為主體的5年級作文
等 待明天就要進行中考了，我卻一刻也靜不下來。一個人呆在家裡，真是孤獨得可怕。記得前幾天，媽媽還信誓旦旦地說要全程陪護，為了提醒自己，她還在日曆上特意畫了兩個大大的圓圈。可剛才，她竟狠心地 丟 下我，一個人走了。誰會想到，一個所謂的幸福之家還會有如此的 不幸 呢？我只得呆呆地望著窗外的夜空，默默地等...