1樓：匿名使用者
等 待明天就要進行中考了，我卻一刻也靜不下來。一個人呆在家裡，真是孤獨得可怕。記得前幾天，媽媽還信誓旦旦地說要全程陪護，為了提醒自己，她還在日曆上特意畫了兩個大大的圓圈。
可剛才，她竟狠心地“丟”下我，一個人走了。誰會想到，一個所謂的幸福之家還會有如此的“不幸”呢？我只得呆呆地望著窗外的夜空，默默地等等媽媽。
失 望“叮咚、叮咚、叮咚。”清澈的敲門聲響了三下，聽到熟悉的聲音，我從椅子上蹦了起來，我知道，是媽媽回來了。興奮地開啟門，我想把媽媽迎進屋，可媽媽說：
“忘記帶鎖匙了！”我的心涼了半截，興奮的心情一時跌落了下來。
剛坐下一會，門鈴又響了起來。會是誰呢？我滿懷疑惑地開啟門，“又是媽媽！
”她笑盈盈地站在門口，也沒有注意我緊繃的臉，依然笑容滿面地說：“下雨了，幫我把傘拿過來吧。”我毫無表情地把傘遞到媽媽手上。
媽媽一轉身，我便“砰”地關上了大門。誰會想到，在這關鍵時刻，媽媽卻好象在故意捉弄我。
感 動還沒有坐穩，門鈴又響了。我不由暗暗咒罵，早不來，晚不來，偏偏在我想靜一靜的時候來了。猛地開啟門，天啊！
還是媽媽！我氣呼呼地說：“你又忘了帶了什麼？
”媽媽見我這模樣，笑容竟然一點也沒有褪去，她用手摸了摸我的臉，說：“我這粗心的毛病就是改不了。”說完，她利索地把我領進廚房，說：
“明天中考，我為你準備了一些點心，晚上別忘了吃一點！”說完又從廚櫃裡取出早已準備好的牛奶和麵包，說是明天的早點，接著又急衝衝地跑進書房，原來媽媽還為我準備好了考試用的文具。
我沉浸在飛揚的思緒裡，媽媽早已消失在茫茫的雨幕中。緩緩地回到寫字檯旁，我才發現，眼裡熱熱的。
【簡評】 本文敘述了考試前一天晚上，考生和媽媽的一次不同尋常的交往。作者打破傳統寫法，抓住“三次開門”、“兩次關門”時的不同感受，真實而又準確地寫出了自己獨特的感受。尤其是“靜靜地關上”“砰地關上”“猛地開啟門”等細節描寫得非常好，傳神地反映了“我”由“怨”“恨”到“愛”的心理變化過程
2樓：
時光悄悄地溜走，天色也漸漸地暗了下來。夕陽慢慢地西沉，遠處的晚霞美不勝收。夕陽漲溢位耀眼的光芒，好似**一般；紅色的如同一團團熊熊烈火，在燃燒一樣；藍色的宛如海水一般，幽深深的……放眼望去，就像七仙女穿著七種不同顏色的霞衣，在天空中翩翩起舞。
看到這兒，不禁使我想到：天空中有不同顏色的雲，有的是潔白如絮，有的是烏黑一塊，有的是灰濛濛的一片，有的發出紅色和紫色的光彩，這不同顏色的雲究竟是怎麼形成的呢？
於是，我便帶著不解去問爸爸，可是，爸爸聽完我的問題後，卻又笑眯眯地說：“你可以去查少年百科知識全書呀！”我聽完之後，便又帶著我的疑惑去查書，啊，找到了！
答案全在書上寫著呢。原來，我們所見到的各種雲的厚薄相差很大，厚度可達七八公里，薄的只有幾十米。有滿布天空的層狀雲，孤立的積狀雲以及波狀雲等許多種。
很厚的層狀雲，或者積雨雲，太陽和月亮的光線很難透射過來，看上去雲體就很黑；稍微薄一點的層狀雲和波狀雲，看起來是灰色，特別是波狀雲，雲塊邊緣部分，色彩更為灰白；很薄的雲，光線容易透過，特別是由冰晶組成的薄雲，雲絲在陽光下顯得特別明亮，帶有絲狀光澤，天空即使有這種層狀雲，地面物體在太陽和月亮光下仍會映出影子。
有時雲層薄得幾乎看不出來，但只要發現在日月附近有一個或幾個大光環，仍然可以斷定有云，這種雲叫做“薄幕卷層”。
孤立的積狀雲，因雲層比較厚，向陽的一面，光線幾乎全部反射出來，因而看來是白色的；而背光的一面以及它的底部，光線就不容易透射過來，看起來比較灰黑。
日出和日落時，由於太陽光線是斜射過來的，穿過很厚的大氣層，空氣的分子、水汽和雜質，使得光線的短波部分大量散射，而紅、橙色的長波部分，卻散射得不多，因而照射到大氣下層時，長波光特別是紅光佔著絕對的多數，這時不僅日出、日落方向的天空是紅色的，就連被它照亮的雲層底部和邊緣也變成紅色了。
由於雲的組成有的是水滴，有的是冰晶，有的是兩者混雜在一起的，因而日月光線通過時，還會造成各種美麗的光環或虹彩。
哦，原來是這樣啊，現在，我又多了一個知識，我開心地笑了。
通過這麼一件事情，使我懂得了：中國的歷史文化與科學知識是多麼的博大精深啊！可見，我們要學好每一門功課，長大以後，要為祖國做出貢獻。
因為，還有很多的奧祕，等著我們這些 21世紀的**人去發現，探索呢！
我是如何學習 的作文500字
3樓：du知道君
在班級裡，很多同學都公認我的成績好。那麼我為什麼能學得這麼棒呢？下面給大家介紹幾個我在生活中總結出來的經驗：
1、語文的學習方法
首先，上課我認真聽講。老師講的一些重要的課外資料我都記錄下來。現在，我們最重要的一部分就是背誦、聽寫默寫了。
只有把這些基本功練會練熟，才有希望學好語文。每天晚上，我都會擠出一些時間來讓媽媽給我聽寫生詞。從一年級開始，不管是新課舊課，都要聽寫幾課。
時間一長，到了高年級，你就會看到自己碩果累累，成績也就自然提高了。我還專門準備一個本子，每天從字典中摘抄一個新詞語，**以後把這個單詞死記硬背記住，早晨再複習一遍，徹底地把這個單詞記在腦子裡。幾年下來，你的詞彙量就很豐富了。
新學的生詞或課文一定要會背，這樣才會超人一步，學得也會更加輕鬆。
另外，我還有一個學好語文最基本的公式：老師的教導+父母的監督+本身的努力=學習的成功。
2、學習數學的方法：
一、熱愛：興趣是動力的源泉，興趣不是爸爸媽媽勉強出來的，而是發自自己的內心。只有熱愛一門功課，才會對它產生濃厚的興趣。
二、預習：根據第二天要上課的內容，我先把要學的看一看，遇到不會的先想一想，並註上，待第二天上課時，與老師的講授相對照。
三、上課時認真聽講：在書上做好筆記，上課時認真思考，積極發言，有不會的問題立即問老師。
四、複習：每節課後，我都要把學的內容和筆記再回想一遍。考試之前，要儘快把不會的重點弄明白，並牢記在心。
五、課外多做練習。我經常找一些試卷、奧數題來練習，擴大視野，增強自己對數學的感覺和興趣。
3、英語的學習方法:
1.喜歡:學英語最主要的就是看你喜不喜歡它,如果對於它沒有一點感覺的話,或把它當做附課,不認真去對待的話那麼就是在批打中去學,也不會有什麼成就的;但相反,如果你非常喜歡它,把它看的很重要的話,那麼你就會學的很好.
2.預習:在學新課時，一定要做到提前預習，這樣就不會在為上課的時候應聽不懂而煩心了！
3．認真聽課：在課堂上一定做到要認真聽、積極發言，如果有那些不懂一定要問老師。
4．複習：要在學習過後，複習複習，背背，每天聽寫幾個單詞，幾句話，這樣不僅能提高成績，還能在考試時得到很多分呢！！！
這只是我在學習過程中的一些感受，希望對大家有所幫助哦！
4樓：lo甜ve心
1.理解記憶法
要在初步理解的
5樓：亮晶晶
今天我能站在這裡，與大家一起交流學習方法，我感到很榮幸，心裡有說不出的激動。
我們要把學習搞好，首先要對自己有信心，要把學習當成一種樂趣，不要把它當成你的負擔。我們要培養良好的學習心態，面對困難時，我們要積極向上，面對成功，我們要謙虛進取。除了擁有良好的學習心態外，我們還要講究學習方法。
也許很多同學都會有同感，學習幾門功課覺得時間緊迫，總覺得時間不多。我記得魯迅先生曾經說過這樣的一句話：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。
”那麼，時間怎樣擠呢？我在早上六點半左右看看書，有時間讀讀英語單詞、句型：有時讀語文課本中的詞語，背背課文：
中午、晚上放學的時候，抓緊時間、認真寫作業。晚上或者假日做好了作業就多讀一些有益的書，例如，《少先隊員》、《第二課堂》、《小學生作文》、《四大名著》。不僅可以培養語感，提高閱讀能力，豐富寫作材料，還能增長見識，開拓視野，終生受益。
當然，我也適當參加一些活動，勞逸結合，愉悅身心。
第2、要做到課前預習，課前預習對於學習新的知識十分重要，如果在上課前對即將要學的知識十分重要，如果在上課前對即將要學習的內容進行預習，上課時就可以跟上老師的思路，它是學習中重要的一環。預習時，不能直接抄寫一些參考書的答案，我採用邊閱讀邊思考的方法，把內容圈出來，與同學進行交流。
第3、上課時認真聽講。我上每一節課都聚精會神地聽課，總使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏，聽課時，理解老師講課的內容，積極思考問題。我漸漸地學會大膽發言了，提出自己的看法，吸取老師和同學們的意見，認真做好筆記。
這不僅能充分發揮自己的潛能，而且還能加深對知識的理解。
第4、課後複習。我每天晚上做完作業後，都會利用一小時左右的時間複習三門功課，回憶一下一天之中所學的知識，想想自己還有那些知識是沒有掌握的，在腦子裡作一個小結。看看數學筆記中有關的公式、概念，我還補充一些課外練習，加深鞏固；複習英語時記記語法、時態，總結規律。
這樣就能溫故而知新。
我想，每一位同學都渴望在學習上得到好成績吧，在此，我要告訴同學們，只要珍惜光陰，勤思善讀，少說廢話，踏踏實實，相信你們會有意想不到的收穫。我們一起努力向前，加油吧！
我講完了，謝謝大家！
關於學習的作文500字
6樓：匿名使用者
學習是一個艱苦的過程，在學習的過程中，我們有或多或少會嚐到學習給我們帶來的酸甜苦辣。好比學習如逆水乘舟，不進則退。
面對突如襲來的考試成績，我們深同感受的是成績一落千丈的辛酸感慨。但是，所有的辛酸或傷痛都不超過二十四小時。在老師的金玉良言下，我們又重震其鼓，意氣風發，基礎紮實的同學便立下雄心壯志，力爭上游。
而基礎一般的同學也突發猛進，埋頭苦讀，他們用以不變應萬變的學習思維方式發奮圖強，這使他們迎得了下一次的金榜提名。而我介於基礎平平，當我考試名落孫山時，我會變得憂傷連連，甚至是無法自拔。我認為學習是要飽受酸甜苦辣的，只有受到刺激，我才有潛意識的爆發。
但是，學習不只是有酸甜苦辣，還有苦中作樂的雅興。學習還是一個享受的過程，好比你學到了什麼，你體會了什麼，你從中感悟了什麼，你明白了什麼。好比你看了一些名人傳記、**等，你就會感受名人成功事蹟、**中主人公的生活經歷，這些會給你內心及大的振撼。
它不僅讓你增長課外知識，還讓瞭解到了天外有天的大遷世界。讓你有種身臨其境的感覺，學習就是終身受益。在我的記憶裡，小學是我最美好的學習時光。
因為那裡有我值得沾沾自喜、驕傲自大、的美好回憶。小學的我是那麼的快樂地學習，課堂上老師一本正經地講課，別的同學說老師講的是催我們入睡的東西，我們一點聽不進去。而我卻不以為然，我卻津津有味地聽得心領神會。
不論是什麼疑難雜症的題，我都能迎刃而解。尤其是語文，我對語文那叫一個熱愛。
記得有一次，老師佈置了一篇作文，600字兩節課內完成，不完成就不用回家去了。一聽到這裡，同學們就慌張了，他們有的東張西望，有的大聲喧譁，說不會寫，不要逼我們之類的話。我為他們攪盡腦汁都無從下筆而捏一把汗。
於是，我奮筆疾書地寫完了作文。我激動地拿著我即興發揮的作文，走到老師面前，我特驕傲地說:老師，我要交卷了。
老師那叫一個驚訝，同學們看著我上去的那一刻也都驚呆了。老師向同學們公佈，小龍同學這篇佳作相當好，而且在那麼短短十分鐘內就完成，日後老師復印出來，給你們當範文抄。你們要向他學習，聽到了沒有？
聽到了，臺下頓時一片雷鳴般的掌聲，這讓我樂開花了，心裡比吃了蜂蜜還甜。接下來的時間，同學們都忙著寫作文，只有我一個在看**，我拿著我心愛的《三國演義》愛不釋手，我如飢似渴地讀了起來，我意無反顧全心投入到**的故事情節中，下課都不知道，同學們問我怎麼寫作文，我都毫無反應，直到同學打了我一下，我才如夢初醒般地回過神來。寫什麼？
作文啊！小武一副咬牙砌齒的樣子:“我都叫了你三聲了！
”我頓時學以致用:“劉備不也要三顧茅廬地去叫諸葛亮嗎？”他被我氣得想死的心都有了。
他哪知道誰是諸葛亮啊！我說:“好好，我錯了”寫作文嘛！
就是多讀點書便下筆如有神了，簡單說就是要細心觀察生活，發現問題，以小見大……我長篇大論地跟他解說，他聽得一頭霧水，最後含氣而走了。我還是一如既往地低頭看書，我看得似乎走火入魔。
以我的新同桌為題，寫作文以我的新同桌為題，寫一篇作文。
我的新同桌作文600字 快 急 初一作文 不要太普遍 最好是自己打 我的新同桌 新學期開始了，我走進了南河中學的大門。我有點不習慣，只是覺得這個地方很陌生，可現在我適應這樣的學校了。我的班級在六 一 班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫 她今年13歲，個子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉...
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