高三家長怎麼辦,家有高三學生家長應該怎麼做

2022-03-11 14:13:21 字數 3299 閱讀 6199

1樓:海的生活叫逍遙

家長應該按如下方法做:

1、家長應以平常心看待高考

高考是天下第一考,直接影響到孩子未來的發展,因此家長認為關心孩子高考是天經地義的大事,但是隨著高考的臨近促使部分家長過分地關心孩子,造成孩子心理壓力和應試狀態不良,以致影響學習效率,影響高考成績。

2、改變思想認識上的誤區

家長要充分認識到高考備考是孩子自己的事情,指導孩子怎樣複習功課,怎樣做作業,那是老師的事情。我們絕大多數家長對孩子功課、學習的內容瞭解甚少,既然不瞭解,就不要瞎指揮,亂髮言,給孩子添亂。

3、與其他高三家長結交朋友

高三家長一定要利用各種機會跟其他高三家長相識、相知、交朋友,因為自己的孩子和對方的孩子都要高考,大家有共同的話題,都想幫助孩子考得好,考上理想大學,你們之間的心是相通的,因此交流起來就很自然,很順暢。

4、不給孩子亂買教輔材料

在高三這一年,學生在完成老師作業的基礎上,如果還有一些空閒時間,可以適當做點教輔精品,但這最好在老師指導下進行,家長不要盲目購買教父材料,亂跟風,給孩子添亂。

5、改變期待孩子每次都要考好的想法

從某個意義上講,平時考得不好是件好事,暴露學生還未充分掌握的知識,只要把問題解決後了,高考自然就考得好。如果平時沒有暴露問題,到了高考時恰好碰到這些難題就傻了眼,那才是真正的考砸。因此家長一定要走出這樣的誤區,不要有期待孩子每次都要考好的想法。

高三這一年,孩子考試成績波動是正常現象,是孩子不斷暴露問題、解決問題的過程。

6、努力營造一個溫馨輕鬆和諧的家庭氛圍,不刻意製造一個一切為了學生的高考緊張沉悶壓抑的氛圍,少談高考反而有利於高考:無需備戰氣氛很濃;生活習慣無需作大的改變;家長之間要和諧,減少矛盾,「高考無戰爭」;「看透不說透」——一種心照不宣的溝通和提醒;不過度關愛。

7、期望值寧願低些也不要太高,壓力寧願小些也不要過大。

8、家長要調整好自己的心態:平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心;高考快樂,快樂高考;要三個「尊重」——尊重學生的人格、尊重學生的複習方式、尊重學生的應對策略。

9、家長要注意控制自己的情緒,安慰學生應對各種煩惱,如:(1)記憶力下降;(2)水平不升反降;(3)考場緊張;(4)壓力和焦慮等。

2樓:匿名使用者

最好的方法是鼓勵。批平是孩子自信心最大的敵人。儘量強調孩子的優點,忽略他的缺點,孩子的自信心才會提高。

這點中國父母要好好向美國父母學習。中國父母以批評為主,美國父母以表揚為主。因此美國孩子自信心比中國孩子強。

對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓.掌的父母。

無論成績好壞不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。

前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。

告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就

喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?

相信孩子,不斷表揚

常說:孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的

家有高三學生家長應該怎麼做

3樓:匿名使用者

第一 不要給孩子壓力,其實現在分數並不能決定很多事情。第二 未雨綢繆給孩子諮詢將來要讀的專業,在某些方面選專業比選學校重要。第三 注意孩子的作息時間,精力好才能充分吸收知識。

家有高考生 家長怎麼辦

4樓:藍海話生活

做好後勤服務,對孩子多鼓勵,減輕孩子的精神壓力。

5樓:黃麗

多多鼓勵他吧,不要給他太大的壓力,一切順其自然,一定要讓他身心放鬆

6樓:匿名使用者

做好後勤保障就夠了,其他就交給孩子了。別給孩子太多壓力

面對高三學生壓力大家長要怎麼辦

7樓:白槿學長

回答幫助孩子瞭解自己

為什麼考試之前有不少孩子出現考試焦慮綜合症,實際上就是過於擔心考試成績,能不能正常發揮水平?能不能獲得好成績?能不能上一個好學校?

其實,這得看拿什麼做為參照?你是拿以往的成績參照還是拿同班同學、一個省的考生還是全國的考生?參照物件不同,對自己的期望也不同,關鍵在於你成長的目的是什麼?

家長和考生在做參照的時候,一定要知己知彼。不僅要知道自己的能力、學習狀況、學習的成績,也要知道孩子能夠達到一個什麼樣的高度、他的興趣專業、理想院校、就業方向等等。其次,還要了解各院校在本省的招生計劃、招生範圍、歷年分數線、學校的型別、優勢專業等等!

孩子上大學是要學專業知識以及未來在社會中的生存技能,而不只是在大學畢業獲得一張文憑。所以,家長能做到將各院校的招生情況瞭然於心,同時有的放矢,就無需著急了。孩子能獲得什麼樣的成績順其自然就好,很多家長總是擔心孩子考得不好也是沒有必要的,現在我們最主要的就是幫助孩子,安心、合理地備考。

與孩子「站在同一條戰線」

孩子在高考前多少都會有些緊張,那家長們該怎樣與孩子溝通?這看起來是個大問題,但實際上這個問題很容易解決,家長無需刻意去溝通,可在飯前飯後適當與孩子交流一下,表達一下家長此刻的心情,這時候需要注意的是家長要清楚孩子的思維傾向和情緒狀態,家長需要與孩子同聲同氣,讓孩子知道你和他的想法是一樣的!

但是家長不能表現的很焦慮,這樣只會增加孩子的焦慮,比如說,「面對高考媽媽也有點焦慮,和你現在的心情是一樣的,但我覺得不管怎麼說你努力過,認真去考就行,考得好壞都不重要,媽媽知道你的成績如何。不管你考得怎麼樣,爸媽都很開心,都會支援你的!」家長應該要給孩子這樣一個肯定,在適當的時候去緩解他的焦慮心情。

若是孩子心態很好,那我們就沒必要強調了,因為你的強調就是在給孩子施壓。

若是孩子跟家長訴苦,家長們洗耳恭聽就好,並且要表現出一幅很認真、很關切的樣子去聽,再隨聲附和幾句,說說自己當時高考的狀態,或者說說親朋好友高考時發生的趣聞。如果家長們知識量比較豐富的話,可以說一說古今中外的名人在面臨重大考試的場景,他們都是怎麼做的,從而化解孩子的焦慮。

在全面分析孩子問題的基礎上,應該探尋一些適合孩子的方法去幫助他們解決問題。而現實中一些家長容易情緒化,有的有不敢給孩子多說,一些心理壓力自己默默的承受,凡事都向著不好的方面去想,那麼我們應該靜下心來,去想一些「對的事情」幫助孩子解決問題,而苦悶、失落、彷徨都不起作用,因為做-----對的事情比把事情做對更為重要。即使與孩子有思想上偏見,我們也應該明白一個道理:

世界上有一條路是無法拒絕的,就是成長的道路。

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