幼兒園小班公開課教案及反思
1樓:謙遜還清新的小薩摩耶
幼兒園要上公開課,老師們是否還在為公開課的教案而煩惱呢?以下是我分享的幼兒園小班公開課教案及反思的優秀相關教案,老師們快來看看吧!
毛毛蟲的故事
經過環節的調整後,又一次進行了試教,整個活動下來,前面部分安靜的聽故事學說短句還是比較順利的。只是到了遊戲環節,孩子們又開始了興奮,使得場面混亂,只得匆匆收場,沒有達到預設的目標。反思後認為問題出在遊戲前,教師交代不清楚。
所以當我說請毛毛蟲們一起爬出去玩時,有幾個孩子爬的快的孩子看見佈置好的蘋果樹、香蕉、小樹的時候,就已經衝在那裡東碰碰、西摸摸,我說的故事情節他們也無法聽清楚,完全不能跟著故事的情節進行表演了;於是我只好更大聲的說,等到我說肚子餓了去找食物的時候,還沒等我提要求就都開始摘了,而且蘋果、香蕉、樹葉隨便摘,造成一片混亂,孩子們始終處於興奮的'狀態,使得遊戲表演、故事回顧與鞏固短句的目標,沒能得到很好的體現。
修改的思路是:2、在教具的佈置上要考慮更全面,乙個班的孩子較多,佈置時注意範圍要大,要有一定的距離,一次要能容納下這麼多的小朋友,這樣應該會避免混亂現象的發生,使遊戲表演很好的進行。
3、在表演時可以配上舒緩的背景**,以緩和孩子們的情緒。
4、各個環節還可以更緊湊一些。
對於遊戲混亂的情況,也有同事提出,孩子看見佈置在那裡的蘋果、香蕉等肯定會興奮的,可以把這些先遮擋起來,可能會好些。但又考慮到事先先遮擋的方法已經不再提倡,而且把遮擋物拿開又需要花費時間,所以這次還是以開放的形式出現。修改後將再次試教,面對陌生的孩子們,說心裡話,對於遊戲的環節我心裡真的沒有底了,有點心理障礙了。
但願這次能順利進行。
《歡樂滑滑梯》
歡樂滑滑梯是小班社會活動。滑梯是幼兒經常接觸又很喜歡的大型玩具,戶外活動中,滑滑梯也是孩子的最愛。但是由於剛入幼兒園的小班幼兒年齡小,四肢運動不協調,在玩的過程中自我保護意識比較差,不能很好的把握什麼事情能做什麼事情不能做,對一些可能會造成的傷害缺乏防範意識和應對能力,也使得滑滑梯存在一定的危險,容易導致意外事故的發生。
為此,我設計了本次活動《歡樂滑滑梯》。
這節公開課雖然上完了,但是也學到了許多。感謝各位園長和老師給我提出了寶貴的意見和建議,在今後的教學中我也會多反思,多學習,使自己的能力得大更快的提公升。;
怎樣上好公開課怎樣上好一堂公開課
一 課前的準備 上好一節公開課的先決條件是教師必須具備紮實的功底。老師在上課前做好三備 一是備教材,瞭解該課的重難點及教學目的,做到心中有數,做到教學設計具有方向性,設計層次清晰的教學步驟,使教學過程有序而富有邏輯性,各環節之間銜接能自然 流暢。二是備學生,課堂是老師的教和學生學的雙邊活動,因此,老...
怎樣上好一節公開課,怎樣上好一堂公開課
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舞蹈公開課怎麼上
首先要自我介紹一下,簡單明確就可以了,要不然會顯得王婆賣瓜。但是不介紹也不行,因為讓學生們知道你的來歷也很重要,主要陳述一下你的資歷就好了。另外就像平時你上課一樣,把杆,中間組合都不能少。組合一定要實現多準備2個,因為萬一你一緊張,進度太快,不拍沒東西教。第三,要自己準備好,自己帶的 會比較有把握嘛...