1樓：網友
現在幾乎每一所學校都會為孩子們新增體育課，大多數體育課堂上的專案是跑步，體前屈，蛙跳，跳遠，跳繩，拍籃球等鍛鍊身體的專案。這是因為學校為了鍛鍊孩子們的身體機能，所專門挑選適合孩子們的體育專案。一般課堂上會設定跑400公尺或800公尺，跳一百或兩百跳繩，蛙跳幾十個等練習，而這些雖然會增加孩子們的身體健康，但這些真的是孩子們喜歡的體育課嗎？
據我瞭解，孩子們並不喜歡這樣單一乏味的鍛鍊，因為鍛鍊身體時會代謝身體毒素，所以會出汗多汗，就會導致身體疲勞。而作為愛玩的孩子們，則會更偏向於有趣的運動。
在學習的壓力下，幾個小時的長時間耗腦學習，戶外的體育課應該讓孩子們適當放鬆適當休息。如果大腦過度勞累後，身體又沒有得到相應的休息，則會更為勞累。而上課時便沒有心思學習了。<>
所以我認為，體育課應該讓鍛鍊身體和放鬆心情相輔相成，它們都缺一不可。剛上課時進行身體機能的鍛鍊後，應讓孩子們自由活動，讓孩子們有更多選擇。不同的孩子有不同的方式，這也更能鍛鍊他們自己掌握時間的技能。
那麼鍛鍊身體有哪些好處呢？
第。一、能增強人體的新陳代謝，體育鍛煉可以促進體內組織細胞對糖的攝取和利用的能力。第。
二、對運動系統來說，堅持體育鍛煉對骨骼、肌肉、關節、韌帶都能產生良好的效果。第。
三、罩行對心血管系統，有規律的鍛鍊可以減慢靜息時和鍛鍊時的心率。第。
四、運動加速機體內能量的消物此譁耗。
所以鍛扒顫煉身體很重要，同學們愛玩是天性，但也不要忽視了體育鍛煉哦！
2樓：阿里個通
他們期望體育課應該是有乙個自由活動的時間，而且必須要是那種體液慶育老師可以陪他們一起做遊戲，跟他們一起出去玩兒，會埋純有各種各樣鬧液握的運動。
3樓：happy薛醜醜
他們所期望的體育課就是能夠有很好的發展，能夠有很好的選擇，設施比較齊全一點。
4樓：劉心安兒
一般都喜歡室外體育課，然後在上體育課的時候也可以做一些自己喜歡做的事情，比如說可以早鉛粗選擇跑步，也可以陸鎮選擇打籃球，桌球，可以選擇踢足球激猜。
六成受訪者稱孩子不喜歡校內體育課，這是為什麼？
5樓：雜談趣事
6成的受訪者表示孩子並不喜歡學校內的體育課程，因為學校內的體育課程大多數都是你文化課的那種模式去進行的。學生感受不到體育課給自己帶來的真正的放鬆，只是覺得這是乙個程式性的東西，並不覺得上體育課能夠讓自己覺得快樂。<>
自己上小學中學的時候也覺得體育課是乙個不好的東西，沒什麼值得開心的，因為體育課就是老師把大家集合到一起，先整理隊伍，圍著操場跑兩圈，然後再跟你講個10分鐘20分鐘的某項運動的這個概要，發展歷史上下10多分鐘，你自己去鍛鍊鍛鍊，那就這10多分鐘能幹什麼呀，所以很多小學中學的時候，體育課程是不能喚起孩子真正的興趣的，就是因為他可以自己支配的時間太短了。<>
但是到了大學自己發現大學的體育課就不一樣了，跟初中高中的不一樣，大學是分性質的，你可以自己去選擇，你對哪個體育運動感興趣你就去鍛鍊哪乙個，而且大學的謹梁體育器材有很多，活動範圍非常廣泛。一節課兩個小時，老師基本上不會對你進行什麼嚴格的管理，就是告訴你這節課你的任務是什麼，你要完成什麼東西，其他的你自己去搞定，無論是朋友之間的相互的玩耍，還是看著操場上面肆意揮灑汗水的青春，這都是乙個非常值得銘記覺得非常美好的東西，自然就能大學的體育課，挺有意思的。<>
所以並不在於體育課不好，而在於體育課的教學模式不好，應該逐漸轉移到以學生為主的程度，就是讓學生覺得體育課我是主導我感興趣，我喜歡什麼東西，我就可以自祥明運己去鍛槐頌煉自己去做，不用擔心別人會嘲笑我，而且會有老師從專業的角度對我進行乙個指導。那我覺得這是乙個很好的機會，如果不是這樣的情況都是城市化的東西，那我覺得沒什麼可期待的。
6樓：兩個紅柚
學校通常會要求學生以德育體全面發展，其實，體育也是一門比較被重視的課程，但很多學校都存在有體育課被其他學科佔用的現象。有些學校由於對體育課不重視，導致很多學生對體育課沒有興趣，調查中發現有六成以上的孩子是不喜歡體育課的。
學生不喜歡上體育課的原因很多，比如有些學生認為體育課的課程太單一，每天都是重複做那幾個運動，會讓人感覺特別知跡的枯燥無聊。學校如果不上體育課，孩子們的體育鍛煉得不到好的發揮，對身體的發育也會有一定的影響。
在調查中發現，有很多中小學生反映，大部分體育課都被其他老師佔用，特別是初。
三、高三畢業班的學生，體育課的時間基本上碰基都被剝奪了，導致很多學生慢慢的形成了對體育課不感興趣的情況。
學生不喜歡上體育課，不僅僅只是學生的個人問題，學校也要從中找出原因，現在雙減政策實施後，就已經減少了學生們的各種培訓班的時間，學校應該從體育中來，讓孩子們多進行一些體育鍛煉，要是還怎搭吵並麼適當的放鬆，這也是一種很好的鍛鍊和學習的方法。
有學生反映，之所以不喜歡上體育課，是因為體育課根本沒意思，因為學校存在師資不夠或場地不完善的情況，有時候整節體育課都是在跑步或者做操中度過，長期以往，就讓很多學生感覺到上體育課特別的無趣。
學校要確保德育體全面發展，要讓學生喜歡上體育課，必須要把體育課的課程內容做好，要重視體育課要重視體育課，讓學生從體育課中來找到樂趣培養樂趣，這樣能夠讓學生對體育課產生興趣，學生想不斷的提高體質，就必須要通過體育課來鍛鍊，讓學生們喜歡上體育課。
7樓：繁新人
這是因為校內的體育課很枯燥，校內體育運動很少有自由活動的時間。
8樓：網友
可能是因為校內的體育課對孩子來說不是特別的豐富，也不是很有趣味，所以說孩子們才不喜歡上的。
9樓：創作者
有一些體育運動的難度比較高，就會讓孩子覺得特別的不舒服，讓孩子覺得特別的丟人，所以自然不願意接受。
10樓：周**強強
因為有很多孩子模知咐覺得上那體育課是非常無聊的猛散，也有很多孩子學的校內體育課是非常辛苦的，而且也有很多孩子覺得校內體育課是非常普遍，並且也有很多孩子覺得校內體育課是非常難旦純上的。
11樓：劉心安兒
這是因為有很多人都覺得這樣的體育課飢凱沒有任何的實質意義跡鬥，爛州喚然後也沒有辦法釋放壓力，沒有辦法提高身體素質。
12樓：撒的謊
因為學校體掘鉛漏育課非常的枯燥，而且還要聽從老師的指令必判爛須要跑步，給孩子造成了很大激爛的心理負擔導致孩子不喜歡體育課。
據調查六成受訪者稱孩子不喜歡校內體育課，孩子們為何不喜歡校內體育課？
13樓：柯柯柯柯樂
很多的人在小的時候，都非常喜歡上體育課，因為上了體育課之後，就不需要再上文化課，不需要學習了。但是自從體育課也變得並不自由，需要像學習一樣去學習其他的東西之後，很多的學生就變得越來越不喜歡體育課了。據資料調查顯示，有六成的受訪者都說孩子都不喜歡上體育課。
那麼關於據調查六成受訪者稱孩子不喜歡校內體育課，孩子們為何不喜歡校內體育課？以下是我的看法：
一、孩子不喜歡校內體育課是因為校內的體育課規矩很多。
在學校上體育課，其實就像是上其他的課一樣，不僅僅要聽講，而且還需要按照規定去鍛鍊，去運動。正是因為校內體育課的規矩很多，所以很多的孩子才不喜歡上校內的體育課，不願意上校內的體育課。
在以前，孩子們在上校內體育課的時候，是可以自由活動，可以自由選擇自己喜歡的專案去運動的。但是，在現在孩子們在上校內體育課的時候，就會受到很多的限制。校內體育課要想吸引孩子的興趣，就應該給孩子更多的自由。
三、不管上不上體育課，都希望孩子有充足的時間去鍛鍊身體。
上體育課的目的是為了讓孩子們鍛鍊身體，所以孩子們不管喜不喜歡上校內的體育課，不管願不願意上校內的體育課，都希望孩子們能夠有充足的時間去鍛鍊自己的身體，讓自己的身體變得更加強壯，身體素質變得更好。
關於據調查六成受訪者稱孩子不喜歡校內體育課，孩子們為何不喜歡校內體育課？以上是我的看法。你覺得孩子為什麼不喜歡上校內體育課呢？歡迎留言交流！
14樓：網友
一方面，校內體育課經常因天氣不好、期末考試等原因被佔用，在很多學校幾乎成為了可有可無的擺設。另一方面，校內體育課的課程內容枯燥單一，每天就是跳繩、仰臥起坐、跑步，讓很多孩子都覺得沒有意思。此外，很多體育設施因為考慮到安全問題，也很少允許孩子們使用，導致孩子們對體育課的期待值很低。
15樓：帳號已登出
是因為校內體育課非常的無聊，感覺這樣的體育課是浪費時間，所以他們才不願意。
16樓：愛上我企鵝9啊
因為很多人覺得校內體育課是非常沒有趣味性的，而且設施也不夠完善，每次都是跑步。
17樓：劉心安兒
是因為這樣的體育課根本就不過癮，而且這樣的話也沒有辦法達到運動的效果，然後沒有任何的實際效果，沒有辦法釋放壓力，沒有辦法活動疏通經絡。
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