小班認識數字10的教案
1樓：網友
一、 活動目的：
1、 認識數字10，知道其實際意義。
2、 鞏固對數字1——10的認識。
3、 發展幼兒的語言表達能力和想像能力。
二、活動準備：數字卡片1——10每人一套，課件。
三、活動過程：
1、 開始部分：
1）組織幼兒坐好。
3）小兔子聽說我們班的小朋友很聰明，它給小朋友帶來一條謎語，大家來猜一猜：十個好朋友，長短不一樣，寫字畫畫都靠它，樣樣事情學著做。（手指）
4）小兔子誇小朋友真聰明，老師告訴它，小朋友還會用手指做律動呢！小兔子很想看，我們一起來做給它看好不好？
放**）做手指律動——手指五線歌。
2、基本部分：
1）小兔子昨天去森林裡採蘑菇（出示課件），小朋友來數一數，它一共採了幾塊蘑菇。（9塊）
2）在回家的時候，小兔子在樹下又發現了一塊大蘑菇（出示課件），小朋友數一數，現在它有幾塊蘑菇？（10塊）
3）得出結論：9添上1是10。（領讀兩遍）
4）（出示課件）10的點子卡片，出10的數字卡片，幼兒認讀。
5） 說一說：10像什麼？它可以表示什麼物品？
6） 結合手指從1數到10。
7） 課間休息：拍手歌。
8） 數字像什麼：
教師出示課件，按順序出示數字1——10，每出現乙個數字引導幼兒說出。
像什麼，然後說出一句兒歌。
教師領幼兒邊做動作邊朗誦《數字歌》
9） 操作練習：
出示**（課件），請幼兒找出圖中數量為10的物品。
教師出示實物卡片（課件），幼兒舉起相應的數字卡片。
3、結束部分：
1） 活動延伸：請幼兒課下和回家的時候，找一找身邊數量為10的物品。
聽，小兔子放好**在等你們了。
3）放**，幼兒聽**走出教室。
2樓：網友
小班數學只認識數字5教案 活動目標： 1、認識1—4數字、珠碼的基礎上，認識數字5，幫助幼兒理解「一顆上珠表示5」的概念。 2、通過撥珠練習，學會。
3樓：招漫
兔小貝數學課堂：益智教學，簡單認識數字10！
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中班美術教案小汽車 活動目標 通過觀察，能更具體地表現出汽車的外部特徵，提高幼兒繪畫的表現力。 選擇多種色彩表現汽車的美，注意塗色方法。如均勻 不塗到輪廓之外。教學重點 畫出汽車的外部特徵，用多種色彩表現汽車的美。教學難點 畫出汽車的外部特徵。活動過程 一 談話 我見到的車 在電視上 書刊上，或者和...
認識球體 圓柱體幼兒園大班數學教案
認識球體與圓柱體 幼兒園大班數學教案 作為一名無攔賣尺私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？下面是我整簡高理的 認識球體與圓柱體 幼兒園大班數學教案，希望能夠幫助到大家。活動目標 通過摸 量 滾 比等活動，認識球體 圓柱體，辨...
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最後一行是大的玩具,和它對應的是小的玩具,請小朋友按照要求把口袋裡回的物品貼到 答相應的分類框裡吧 四 課堂小結 教學反思 本節課所授內容為重辦數學活動 物品分類一 活動目標 1 嘗試按大小 顏色 用途等兩種不同特徵對物品進行分類。2 鍛鍊幼兒的語言表達能力 觀察能力及動手操作能力。物品分類 是一節...