1樓:阿肆聊生活
我們認為應該注重以下幾點:
一、轉變教學思想,切實做到「減負增效」。
二、「減負增效」必須提高課堂效率。
三、上好每一堂課是減負增效的畝隱吵關鍵。
所以要全面貫徹教育方針,全面提高教學質量,全面關心每乙個學生的健康成長。
學習建議。閱讀課本是培攜信養自學能力的開始。對那些能讀懂的例題,就先讀課本自學,再作練習題,老師通過檢查練習發現問題再講。
教科書是學生獲得知識的主要**,很多學生認為只要把教師上課講的內容聽懂就可以學好了。其實真正理解,單憑教師的講授是不夠的,還必須充分利用有關的課外書籍,加深擴充套件和融會貫通所學的知識。
自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。為了配合新教迅侍材的學習而系統自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
2樓:曉宇歷史觀談
減負增效"在教育界已經不是很新鮮的話題,學生負擔過重成為長期以來困擾基礎教育事業的頑首攔談症。究竟怎麼做才能實現"減負增效",立足農衡拍村小學,我們也一直在不斷地思考、探索與實踐者碰著,實踐證明:讓"三表"說話,讓課堂高效,讓活動精彩,此三措並舉踐行減負增效。
如何給小學生減輕課業負擔
3樓:泡泡組合
減輕中小學生的課業負擔不能只放在口頭上,當代中小學生的課業負擔根本原因就是家庭上,生活上,學校上,社會上共同給他的壓力。要想根本解決,必須要從這裡入手,否則根本就不能減輕中小學生的課業負擔。現在所謂的減壓,也只是說說而已。
從大的來講就是從人口眾多,難以找工作上引發的。減輕負擔要從精神上入手,只有家長,老師,社會上達成了一致的協議,與一系列的社會問題成正比,才能解決。否則再怎麼減輕也是白搭。
現在減少作業等等,根本沒用,公升學問題也很重要啊。
中國要想解決,難上加難,人口實在是太多了!
我自己也是個學生,我能切身體會到這些壓力的**。
要想說完實在是說不完,牽扯到的事太多了。
4樓:農訪彤
這是個全國性的難題。如果你是老師或教育工作者,就不要去瞎操心了,因為在當前教育體制下,要成績,要分數,誰也解決不了。如果你是家長,那麼可以,從長遠眼光看,小學的知識只要孩子會,成績中等以上,就沒什麼大問題。
培養孩子學習興趣和良好的學習習慣是最重要的,以後上中學會有後勁的。不要硬性讓孩子學這個班那個班,但孩子自己有興趣要學什麼,可心支援讓他學。
小學生減負利大於弊的作文,小學生減負利大於弊有哪些好處
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如何培養小學生的社交習慣,如何培養小學生人際交往能力
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