小學數學行程問題

2022-03-16 07:30:01 字數 1248 閱讀 3181

1樓:查微

如圖,紅線為甲所走路程,藍線為乙所走路程。第一次相遇時,兩人共走完了全程,其中,甲走了75米。第二次相遇時,兩人共走了全程的3倍,其中,那麼甲應該走了3×75米,此時,甲所走路程比全程多55米。

因此可得全程為3×75-55=170米:

2樓:彭雲杉

設ab兩地相距x米

75:(x-75)=(x+55):(2x-55)(x-75)(x+55)=75(2x-55)x^2-20x-4125=150x-4125x^2-170x=0

x(x-170)=0

x不等於0,所以x-170=0,即x=170ab兩地相距170米

3樓:匿名使用者

第一次相遇,共走一個全程,各自到達目的地後,第二次相遇共走三個全程由於速度不變用了3個時間

走了75×3=225米,再走超過全程55米全程:225-55=170米

4樓:匿名使用者

設兩地相距為x

由於甲乙兩人是同時行進。因為他們用的時間是相同的,那麼他們的速度之比也就是他們的路程之比。

第一次的甲和乙的比為

75:(x-75)

第二次甲和乙的比為

[(x-75)+55]:〔75+(x-55)]兩次的比是相等的

就可以算出來x=170

當然這種方法會涉及到一元二次方程,對於小學六年級的孩子來說太難了。

下面再來一種簡單的方法:

。。。。。。。。

5樓:手高找棋下

第一次相遇,兩人走1個ab,其中甲走75米

第2次相遇,兩人走3個ab,其中甲走3*75米

ab相距:3*75-55=170.。。。。。。。

6樓:匿名使用者

第一次相遇時,兩人共走完了1個全程,其中,甲走了75米。

第二次相遇時,兩人共走了全程的3倍,其中,那麼甲應該走了3×75米,此時,甲所走路程比全程多55米。

因此可得全程為3×75-55=170米。

7樓:陶樹發

遲老師的答案解釋得很好:

第一次相遇時,兩人共走完了1個全程,其中,甲走了75米。

第二次相遇時,兩人共走了全程的3倍,其中,那麼甲應該走了3×75米,此時,甲所走路程比全程多55米。

因此可得全程為3×75-55=170米。

8樓:於情逗號

75*3-55=175

小學數學行程問題

我來答。解題的思路要用到盈虧問題,只要將問題轉化一下,就可以看出這是一道標準 的盈虧問題。1.走了4分鐘後,他發現這樣走下去,要遲到5分鐘,就是說,小東按照每分鐘60米的速度,就少走了4 60 240米的路程。2.以每分鐘80米的速度行走,結果提前2分鐘到達學校。就是說,以每分鐘80米的速度行走下去...

初中數學行程問題,急急急,初一解方程數學行程問題!!!急!!!

第2個問題是可以解答的.輪船從a地順流到b地需要6小時,即順流速度是全的程1 6 從b地逆流回航到a地需要8小時 即逆流速度是全的程1 8 水流速度是 1 6 1 8 2 1 48船上有一木箱掉入河中,當船長到b地時,發現後立即掉頭按原路回航,1小時後發現木箱。即 當船長到b地時,木箱離b的距離是 ...

小學奧數行程問題,小學六年級奧數行程問題

為了敘述方便,假設一輛紅車從甲開出,一輛藍車從乙開出。如圖,第一次相遇時,兩車共走了一個全程 紅藍實線 其中紅車走了30千米 紅色實線 第二次相遇時,兩車共走了3個全程 全部線段 其中紅車應該走了 紅色實線 虛線 30 3 90 千米 由圖中可見,這時紅車走了一個全程加上10千米,所以,一個全程 3...