1樓：書在等你
兒童的學前教育並不是越早開始越好，而是應該在適當的時候，適當的時機開始啟蒙教育。孩子的成長需要遵循一定的規律，如果違背了兒童的成長規律，拔苗助長，只會影響孩子的身心健康，即便是通過學前教育，孩子掌握了很多知識，但是他的身心卻可能沒有得到全面的發展，這對以後的成長是有很大的負面影響的。
所謂學前教育，就是在孩子正式進入學校學習知識之前就開始向孩子灌輸小學裡面才需要學習的知識。這一做法究竟對孩子有沒有很大的好處，其實是不確定的。對於一些孩子來說，可能本身對於學前階段學習的知識就很感興趣，那麼在這種情況下，適當的進行學前教育，教會孩子一些課本上的知識也是可取的。
但是對於大多數的孩子來說，在學齡前這一階段，孩子的天性是不適合填鴨式的灌輸具體知識的，這時候應該注重培養的是孩子的好奇心，想象力，創造力，而這些能力的獲得，並不能簡單的通過知識的灌輸，而是需要孩子內在有一種動力，在這一動力的驅動下，孩子才能激發這些能力，而如果在這一寶貴的時段，父母知識關注孩子認識了幾個字，背住了幾個單詞，這無疑是本末倒置。
在學前階段，父母更要警惕因為太過早的進行學前教育，讓孩子喪失了學習的興趣，孩子的天性就是玩樂，而太早的干預，違背了孩子的成長規律，只會讓孩子很早就喪失了學習興趣，等到正式進入學校，卻對學習絲毫提不起興趣了。
因此，家長在這一階段應該盡最大可能賦予孩子自由的權利，自由的孩子最自覺，只有擁有自由的孩子，才能真正的成長。
2樓：浩星海釹
我覺得兒童學前教育的時間不是越早越好，每個人都有自己的身心發展規律，學習也一樣，要依照自己的身心發展順序，那樣才能更好的學習。
3樓：在翡翠谷抖腿的開心果
我覺得並不是一件好事，我始終認為孩子應該在玩的年紀就盡情的玩，過早的讓孩子接觸學前教育，會使孩子的心理壓力增大，以後甚至會出現厭學的反應
4樓：善良的小羅
不是，兒童太小，接收理解的能力差，小孩應該適合的年齡去做適合的事。
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學前教育是幼兒園,小學教育是小學老師嘛 要是本科階段的學前教育出來也可以有做小學老師的.研究生畢業的話可以去一些教育學院教授這些科目 學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當 正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展...
學前教育專業的考題大綱，2015學前教育專升本考試範圍
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