1樓：匿名使用者
1、二次函式影象過原點，則c=0，即m²-1=0，∴m=±1，所以解析式為：y=x²-2x或y=x²+2x。
2、當m=2時，解析式為：y=x²-4x+3=（x-2）²-1.所以c（0,3），d(2，-1)。
3、連線cd，交x軸為p，則p點即為使pc+pd最短之點，∵c（0,3），d(2，-1），所以直線cd解析式為：y=-2x+3，令y=0，得x=3/2，∴p（3/2,0)
我也是中考考生，考前做過這題，這題在二次函式中屬於較簡單的型別，如果中考遇到就幸運了。
祝您兒子中考順利。
2樓：目的的煩惱弄
我來！給你看這個連結，很牛的這個**~不會的其他題也可以進去搜的。
你這道題目的詳解
3樓：_淡_定
(1)當二次函式的影象經過原點是有：
0=0²+2m×0+m²-1
m²-1=0；∴m=±1
∴y=x²±2x
(2)當m=2時，函式的解析式為：y=x²-4x+3y=(x-2)²-1
∴c(0,3)、d(2,-1)(3)
4樓：
1、過（0,0）將（0,0)帶入二次函式得到m=1或-1二次函式為y=x2+2x或y=x2-2x
2、m=2時，y=x2-4x+3
配方y=(x-2)2-1 d座標（2，-1）令x=0 y=3 c座標（0，3）3、假設存在 設p座標（a，0）
pc方+pd方=（a-2)2+1+a2+9要pc+pd最短就是要pc方+pd方值最小將（a-2)2+1+a2+9配方得2（a-1）2+12所以p點座標（1,0）最短距離根號12
5樓：卡卡羅布
（1）將（0,0）代入方程
0=m²-1
m=1二次函式的解析式為y=x²-2x
(2)當m=2，y=x²-4x+3
代入x=0，
x²-4x+3=y，y=3
c點為（0,3）
y=（x-2）²-1
d點為（2，-1）
（3）當p點位於cd兩點的直線上時，pc+pd最短所以設y=ax+b，代入c、d兩點，求得直線y=-2x+3，
代入y=0，x=3/2
p點為（3/2,0）
6樓：魂淡啞
1，過（0,0）點，即0=0-0+m²-1得到m=±1，解析式為y=x²-2x或者y=x²+2x
2，m=2時，y=x²-4x+3=（x-2）²-1，得d點座標（2，-1）。c為y軸交點，y=3，得c座標（0,3）
3，要使得pc+pd最短，兩點之間直線最短，則p點為cd連線上一點，如圖，cd連線可以與x軸相交，即p點存在。 p點即直線cd與x軸的交點，直線cd過（0,3），（2，-1），得到y=-2x+3，x軸交點為（3/2，0），即p點座標為（3/2,0）
7樓：葉子馮
解：（1）把o（0，0）點， x=0,y=0代入函式關係式中， m的值為正負1。
（2）把m=2代入，二次項係數為1，一次項係數為-4，常數項為3,配方法或公式法頂點d（2，-1），c（0,3）（3）連線cd與 x軸的交點就是p 點，設過cd點的直線為 y=kx+b,
把（2）中c,d點代入後得到 y=-2x+3,與x軸交點y=0，求出x=1.5
p點座標為（1.5,0）
8樓：笨之至極
(1)把座標原點帶入二次函式中，解得m=1/2，所以二次函式y=x²-x
(2)把m=2帶入二次函式，y=x²-4x+3。因為c在y軸上，所以x=0，y=3。c（0,3）
9樓：水木本源
我是初二的，還沒學到
10樓：笑哈哈的小鵬
中考都過去了 這時候知道答案有個毛線用啊？
弟弟問我一道中考數學上的一道問題，不會做呀。誰會，快來教我~**等！急急急 如圖1，已知△abc...
11樓：
這裡面的答案過程很詳細歐~~！
12樓：懶人有懶事
（3）分析：
（1）分別以a、b為圓心，ab長為半徑畫弧，兩弧交於點d，連線ad，bd，同理連線ae，ce，如圖所示，由三角形abd與三角形ace都是等邊三角形，得到三對邊相等，兩個角相等，都為60度，利用等式的性質得到夾角相等，利用sas得到三角形abd與三角形ace全等，利用全等三角形的對應邊相等即可得證；
（2）be=cd，理由與（1）同理；
（3）根據（1）、（2）的經驗，過a作等腰直角三角形abd，連線cd，由ab=ad=100，利用勾股定理求出bd的長，由題意得到三角形dbc為直角三角形，利用勾股定理求出cd的長，即為be的長．
解：（1）完成圖形，如圖所示：
證明：∵△abd和△ace都是等邊三角形，∴ad=ab，ac=ae，∠bad=∠cae=60°，∴∠bad+∠bac=∠cae+∠bac，即∠cad=∠eab，∵在△cad和△eab中，
ad=ab
∠cad=∠eab
ac=ae
，∴△cad≌△eab（sas），
∴be=cd；
（2）be=cd，理由同（1），
∵四邊形abfd和acge均為正方形，
∴ad=ab，ac=ae，∠bad=∠cae=90°，∴∠cad=∠eab，
∵在△cad和△eab中，
ad=ab
∠cad=∠eab
ac=ae
，∴△cad≌△eab（sas），
∴be=cd；
（3）由（1）、（2）的解題經驗可知，過a作等腰直角三角形abd，∠bad=90°，
則ad=ab=100米，∠abd=45°，∴bd=100
2米，連線cd，則由（2）可得be=cd，
∵∠abc=45°，∴∠dbc=90°，
在rt△dbc中，bc=100米，bd=1002
米，根據勾股定理得：cd=
1002+(1002)2
=100
3米，則be=cd=1003米．
一道中考的數學題目不會做。有誰會做啊。。好苦惱~在直角座標系中，點a的座標為（-2，0），點b的座標
13樓：斌和英的天空
（1）y=根號3 x的平方+2倍的根號3 x
（2）存在c點 c點的座標為（-1，負根號3/3） 拋物線的對稱軸為x=-1 ， 直線ab的方程為y= 根號3 倍的x 線段ab的中軸線方程為根號3/3倍的x 線段ab的中軸線與拋物線的對稱軸相交的點即為c點 有兩點之間直線最短 可得 故存在c點 c點的座標為（-1，負根號3/3）
14樓：
這個就是很不錯的答案，你看看吧希望幫助到你了嘎哈
15樓：ct斷了的弦
（1）直接將a、o、b三點座標代入拋物線解析式的一般式，可求解析式；
（2）因為點a，o關於對稱軸對稱，連線ab交對稱軸於c點，c點即為所求，求直線ab的解析式，再根據c點的橫座標值，求縱座標；
（3）設p（x，y）（-2＜x＜0，y＜0），用割補法可表示△pab的面積，根據面積表示式再求取最大值時，x的值．
題考查了座標系中點的座標求法，拋物線解析式的求法，根據對稱性求線段和最小的問題，也考查了在座標系裡表示面積及求面積最大值等問題；解答本題（3）也可以將直線ab向下平移至與拋物線相切的位置，聯立此時的直線解析式與拋物線解析式，可求唯一交點p的座標
16樓：海賊
代入得，a=-√(3/3)，b=-2√(3/3)，c=0。
(2)題，連線ab，作對稱軸線，與ab的交點就是c點，因為ac=oc所以三角形boc的周長就等於ab bo,
我是初三的學生，但是數學證明題我一道都不會，老師講了當時有些明白，可是後來自己就不會做，一點頭緒都
17樓：匿名使用者
你應該在新課前做好預習 這樣老師講的時候會輕鬆很多 能跟得上 講完後把知識點記好 然後做題目 不要看答案 一定要做題目 不然課上***過了你就不懂了 題海戰術很好 做多了就得心應手了 證明題要記得定理和公理 多看看經典題目的思路 比如輔助線 先做簡單的 把基礎的弄懂了再深入 再有就是書本上的題目一定要關上書都會做 包括例題
18樓：匿名使用者
記住 由簡入易
你首先要把所有的性質定理爛熟於心
當你看到這個題目裡圖和條件時要有熟悉感
你現在的問題估計是東西都不熟，只是靠背記住的性質定理你首先要增加做題量
而且要設定一個可行的目標
不要針對難題
要針對普通題目 做好到時放棄難題的準備
這樣你的心態也會輕鬆
做題更加淡定冷靜
也就良性迴圈了
問大家一個問題，我看了一道中考數學壓軸題，對著答案看有的也看不懂。
19樓：匿名使用者
我覺得義務教育階段最主要的還是要把課本上的例題和課後練習題搞透徹。
一道數學題，一道數學題
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