1樓：廖海洋
2．自身條件。很多大學生在校期間注意積累實踐經驗他們積極投入課餘的實踐活動,這些活動為大學畢業生創業奠定了初步基礎；各種創業計劃大賽在中國如火如荼地開展起來,許多學生從中脫穎而出,學生創業隨即達到高潮。
3．時代條件。21世紀是知識經濟時代，知識成為一種新的社會生產的資源，大學生是或將是主要的知識資本擁有者和營運者，雖然在創業時貨幣資本等有形資本不足，但是他們可以憑藉知識資本來實現創業，因為，第一，現有政策允許知識資本摺合成相當比例的有形資本，以股權佔有形式參與投入，創辦實業；第二，還可以通過吸引風險投資等途徑募集創業資金；第三，網路經濟、虛擬經濟等經濟形態的出現，為大學生自主創辦小型知識型企業創造了條件。
在校大學生創業的利與弊辯論賽三辯提問 5
2樓：匿名使用者
1、創業
來是一種職業嗎？
大學生有
源創業bai的這種權利嗎？
2、大學生創du
業是一種能力zhi的鍛鍊嗎？dao
既然是，那為什麼不可以創業？
就算跌到了，也是對下一次的經驗的積累，另外大學生也需要挫折的磨練，有何不可？
3、創業為什麼一定要等到畢業後？
4、（狂引用比爾蓋茨的例子）
既然他可以，我們為什麼不可以？
5、大學生，尤其是一些特殊專業的大學生，本身就具有自主創業的能力，既然如此，為什麼不發揚它們的這種能力？
3樓：匿名使用者
大學生創什麼業 好好讀你的書
辯論賽「大學生創業利大於弊」正面材料
4樓：大明☆天子
我方觀點是在校大學生創業利大於弊
首先,我們明確幾個概念.教育部規定在校大學生:在高等院校存有學籍的學生.創業,即創立
事業.和其他活動一樣,創業始終是部分人的行為,並不是每個人都必須選擇的髮長道路.
因此,我方認為此辯題應以正在從事創業活動的在校大學生為物件.通過證明其創業活動利大
於弊,向廣大在校大學生提供一條可行的發展道路,但要注意的是利大於弊.並不代表著利益
最大化.例如蘋果好吃,但並不說明蘋果一定是最好吃的水果.
其次,我們來看看在校大學生的特性.一,在校大學生已經接受過12年的基礎教育,有相對完善
的基礎知識和人格.二,他們是最具創新精神的人群之一.三,,大學校園內資源整合的優勢是
完全走入社會的人可望而不可及的.
由此特性,我將從個人,國家,民族三個層面來論證我方觀點.
第一, 從個人角度.首先:專業知識學習與課外實踐相互結合,是知識經濟時代的大學生充實自我的必由之路.將所有用於實踐,通過實踐意識不到不足之後的有的放矢的學習.二者結合起來恰
是練就一個人的綜合素質的修行!其次,在校大學生充分利用大學校園資源整合的優勢.三個
臭皮匠,頂個諸葛亮,將學習各門專業的人有機地聚在一起就是一組 **搭檔 ,更何況知識
淵博的教授近在眼前,對於他們的創業我們翹首以待!
即使創業失敗了,喪失了金錢,花費了精力,受到了創傷!正所謂吃一x,長一智,他們從創業過
程,創業失敗中所學的，將是他們受用終生啊!
第二,從國家層面上說,創業成功當然好,促進經濟發展.即使失敗了,也能給其它企業提供經
驗 教訓,不致重蹈覆轍,提高創業質量,這對國家經濟不也是一種促進嗎？
第三,最有競爭力的民族是最具有創新精神的民族!我們不應在別人的民族大力創新進取的時
候,悠然地坐在紅木椅上聞著茶香.中華民族需要我們的創新.我們的努力,將推動了中華民族創新精神的發揚!
綜上所述:在校大學生創業利大於弊。
大學生創業弊大於利 有人什麼尖銳的問題
5樓：花藝民宿
大學生創業可以肯定的是利大於弊的，你收貨的可能是物質的，也可能是經驗和人生閱歷。都是對你無窮好的，跟別人打工，你只能看著別人富，你永遠窮！
辯論賽，在校大學生創業弊大於利的論點，攻辯環節的問題。
關於在校大學生創業利大於弊的辯論賽的正方應該提些什麼經典問題？
6樓：匿名使用者
我現在就可以賺錢了。你們呢。我現在就可以開始經商了。
你呢。我現在就比你有錢你呢。我現在可以買小車。
泡***。你呢。我現在可以上妞。
你呢。哈 沒啦
大學生創業利大於弊攻辯問題
7樓：匿名使用者
可以在畢bai業後更加適應社會du，可以在zhi中國社會這個
競爭中更dao加的挺的住，內可以儘早的把所容學化為實踐經驗，可以更加的充分調動我們學習積極性，可以使較貧困的學生自給自足，減輕家庭負擔等等，只要圍繞以上的這些觀點進行應該就好了，剩下的就靠你自己的口才了。
上網弊大於利！辯論賽，辯論賽網路的弊大於利會有哪些提問，該怎麼回答？
弊 1 過多的使用互網對人們的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?克勞特和他的同事對一些實驗物件在開始使用網際網路及之後的一兩年進行了人格評估，發現 人們花在網上的時間越多，與親人的溝通越少，實際生活中的朋友就越少，同時感到孤獨和沮喪。2 將大量時間用於網上聊天，遊戲等方面，沒有時間用於學習，...
辯論賽題目大學生兼職利大於弊還是弊大於利
進入大學前，你們有過工作經歷嗎？進入大學時你有過兼職嗎？假如你畢業了，參加工作面試時 你是否會為一句你有類似或相關的工作經驗嗎 而措手不及，大學生兼職可以給你一份更豐富的大學體驗 失敗是成功之母 但是你們知道成功之父是什麼嗎 是嘗試 過兩天參加辯論賽，論題是 大學生參加社會兼職是利大於弊還是弊大於利...
大學生戀愛弊大於利 辯論賽 ，大學生談戀愛弊大於利（辯論賽資料）
這個難道比較大 留給樓下的兄弟 誰說的，我決得對半對利 辯論賽。大學生談戀愛弊大於利。資料 利大於弊 因為 我就有物件 辯論賽 大學生談戀愛弊大於利 如何攻辯 呵呵，兄臺，實在是憋不住了想說一句 大學打工太有必要了，現在只要是有關係的都出來打工了。好多人都自己出來自己打工了。實在是不想你因為辯論耽誤...