1樓：匿名使用者
1、出自《安娜·卡列尼娜》。
2、內容梗概
船長的兒子才十一二歲，他也笑得很開心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅杆。水手們又大笑起來，只有那個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅杆的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗他生氣，孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。
猴子不但不理，還撕得更凶了。
水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，猴子比他更靈巧，轉身抓著桅杆又往上爬。
「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。
爬到了桅杆的頂端，它用後腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅杆的頂端，扭著身子，齜（zi）牙咧嘴地做著怪樣。橫木的一頭離桅杆一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅杆，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。
這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以迴轉身來。
有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由地發起抖來。
正在這時候，船長從船艙裡出來，手裡拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅杆頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子喊：「向海裡跳!
快!不跳我就開槍了!」孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白爸爸的話。
船長又喊：「向海裡跳!不然我就開槍了!
一!二!」他剛喊出「三」，孩子就縱身從橫木上跳了下來。
撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里。二十來人勇敢的水手已經跳進了大海：40秒鐘——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
3、原作簡介
《安娜·卡列尼娜》是**著名作家列夫·托爾斯泰的代表作品，在19世紀的世界文壇堪稱首屈一指的優秀作品。本書通過女主人公安娜的追求愛情悲劇，和列文在農村面臨危機而進行的改革與探索這兩條線索，描繪了**從莫斯科到外省鄉村廣闊而豐富多彩的圖景，先後描寫了150多個人物，是一部社會百科全書式的作品。
貴族婦女安娜追求愛情幸福，卻在卡列文的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流，最終落得臥軌自殺、陳屍車站的下場。莊園主列文反對土地私有制，抵制資本主義制度，同情貧苦農民，卻又無法擺脫貴族習氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理，使全書在矛盾的漩渦中顛簸。
這部**是新舊交替時期緊張惶恐的**社會的寫照。
2樓：極光閃電
是《安娜·卡列妮娜》
列夫托爾斯泰的《跳水》選自什麼作品？》？？急！！！！！！！！！！！！
3樓：匿名使用者
1、出自《安娜·卡列尼娜》。
2、內容梗概
船長的兒子才十一二歲，他也笑得很開心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅杆。水手們又大笑起來，只有那個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅杆的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗他生氣，孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。
猴子不但不理，還撕得更凶了。
水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，猴子比他更靈巧，轉身抓著桅杆又往上爬。
「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。
爬到了桅杆的頂端，它用後腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅杆的頂端，扭著身子，齜（zi）牙咧嘴地做著怪樣。橫木的一頭離桅杆一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅杆，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。
這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以迴轉身來。
有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由地發起抖來。
正在這時候，船長從船艙裡出來，手裡拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅杆頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子喊：「向海裡跳!
快!不跳我就開槍了!」孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白爸爸的話。
船長又喊：「向海裡跳!不然我就開槍了!
一!二!」他剛喊出「三」，孩子就縱身從橫木上跳了下來。
撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里。二十來人勇敢的水手已經跳進了大海：40秒鐘——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
3、原作簡介
《安娜·卡列尼娜》是**著名作家列夫·托爾斯泰的代表作品，在19世紀的世界文壇堪稱首屈一指的優秀作品。本書通過女主人公安娜的追求愛情悲劇，和列文在農村面臨危機而進行的改革與探索這兩條線索，描繪了**從莫斯科到外省鄉村廣闊而豐富多彩的圖景，先後描寫了150多個人物，是一部社會百科全書式的作品。
貴族婦女安娜追求愛情幸福，卻在卡列文的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流，最終落得臥軌自殺、陳屍車站的下場。莊園主列文反對土地私有制，抵制資本主義制度，同情貧苦農民，卻又無法擺脫貴族習氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理，使全書在矛盾的漩渦中顛簸。
這部**是新舊交替時期緊張惶恐的**社會的寫照。
4樓：香香豬
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰，** 作家、思想家，19世紀末20世紀初最偉大...他的作品 《七顆鑽石》《跳水》《窮人》已被收入人教 版和冀教版小學語文書。...
5樓：泠_非命
人教版和冀教版小學語文書
列夫托爾斯泰的《跳水》原文是什麼？
6樓：果阿果的果
《跳水》
一艘環遊世界的帆船正往回航行。這一天風平浪靜，水手們都在甲板上。一隻大猴子在人群裡鑽來鑽去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。
船長的兒子才十一二歲，他也笑得很開心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅杆。水手們又大笑起來，只有那個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅杆的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗他生氣，孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。
猴子不但不理，還撕得更凶了。
水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅杆去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，猴子比他更靈巧，轉身抓著桅杆又往上爬。
「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。
爬到了桅杆的頂端，它用後腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅杆的頂端，扭著身子，齜（zī）牙咧（liě）嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅杆一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅杆，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。
這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以迴轉身來。
有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發起抖來。
正在這時候，船長從船艙裡出來，手裡拿著一枝槍。他本來是想找海鷗的，看見兒子在桅杆頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子喊：「向海裡跳!
快!不跳我就開槍了!」孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。
船長又喊：「向海裡跳!不然我就開槍了!
一!二!」剛喊出「三!
」孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。
撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里。二十來人勇敢的水手已經跳進了大海：40秒鐘——大家已經覺得時候太長。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
《跳水》是**偉大作家列夫·托爾斯泰的一部傑出作品。它的主要內容是：在一艘輪船上，發生了一個驚心動魄的故事。
一隻頑皮的猴子在船上蹦來蹦去，成為了水手們的笑料。它越發放肆，摘掉了船長兒子的帽子，爬上了桅杆，孩子惱羞成怒，追了上去，一直到了桅杆頂上的橫木上。他雖然取得了帽子，但也把自己陷入了進退兩難的境地，如果一失足就會摔到甲板上，落個粉身碎骨，即使不失足，也難以轉身走回。
在場所有人都提心吊膽，為孩子處境擔憂。設身處地地想一想，如果我是一名旁觀者，可能會慌亂，也可能會害怕。可是孩子的父親--船長卻十分鎮定，用槍「逼」著孩子跳水。
最後，孩子得救了。
列夫·托爾斯泰是19世紀**最偉大的作家。出生於貴族家庭。
2023年入喀山大學，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。
2023年退學回故鄉在自己領地上作改革農奴制的嘗試。
1851~2023年在高加索軍隊中服役並開始寫作。
1854~2023年參加克里米亞戰爭。幾年軍旅生活不僅使托爾斯泰 他看到上流社會的腐化，而且為以後在其鉅著《戰爭與和平》中能夠逼真地描繪戰爭場面打下基礎。
2023年11月到彼得堡進入文學界，其成名作:自傳體**童年》(1855)、《少年》(1857)，這些作品反映了他對貴族生活的批判態度，"道德自我修養"主張和擅長心理分析的特色。從中篇**《一個地主的早晨》(1856)之中可以看到他站在自由主義貴族立場主張自上而下改革而在自己莊園試驗失敗的過程。
2023年托爾斯泰出國，看到資本主義社會重重矛盾，但找不到消滅社會罪惡的途徑，只好呼籲人們按照"永恆的宗教真理"生活。這些觀點反映在其短篇**《琉森》(1857)之中，後又創作了**生與死、痛苦與幸福等問題的《三死》、《家庭幸福》。
1860~2023年，為考察歐洲教育，托爾斯泰再度出國，結識赫爾岑，聽狄更斯演講，會見普魯東。他認為**應在小農經濟基礎上建立自己的理想社會;農民是最高道德理想的化身，貴族應走向"平民化"。這些思想鮮明地體現在其中篇**《哥薩克》(1852~1862)之中。
1863~2023年托爾斯泰創作了長篇歷史**《戰爭與和平》，這是其創作歷程中的第一個里程碑。**以四大家族相互關係為情節線索，展現了當時**從城市到鄉村的廣闊社會生活畫面，氣勢磅礴地反映了1805~2023年之間發生的一系列重大歷史事件，特別是2023年庫圖佐夫領導的反對拿破崙的衛國戰爭，歌頌了**人民的愛國熱忱和英勇鬥爭精神，主要****前途和命運，特別是貴族的地位和出路問題。**結構巨集大，人物眾多，典型形象鮮活飽滿，是一部具有史詩和編年史特色的鴻篇鉅製。
1873~2023年他經12次修改，完成其第二部里程碑式鉅著《安娜·卡列尼娜》，**藝術已達爐火純青。
70年代末，托爾斯泰的世界觀發生鉅變，寫成《懺悔錄》(1879一1882)。
80年代創作:劇本《黑暗的勢力》(1886)、《教育的果實》(1891)，中篇**《魔鬼》(1911)、《伊凡·伊里奇之死》(1886)、《克萊採奏鳴曲》(1891)、《哈澤·穆拉特》(1886~1904);短篇**《舞會之後》(1903)，特別是 1889~2023年創作的長篇**《復活》是他長期思想、藝術探索的總結，也是對**社會批判最全面深刻、有力的一部著作，成為世界文學不朽名著之一。
托爾斯泰晚年力求過簡樸的平民生活，2023年10月從家中出走，11月7日病逝於一個小站，享年82歲，一代文學巨匠走完其人生旅程
列夫 托爾斯泰所有作品，列夫托爾斯泰的作品有哪些？
作品總結 童du年.少年.青年 zhi一個地主的早晨 琉森 dao 內三死 家庭幸福 容 哥薩克 戰爭與和平 安娜 卡列尼娜 懺悔錄 黑暗的勢力 教育的果實 魔鬼 克萊採奏鳴曲 哈澤 穆拉特 伊凡 伊里奇之死 舞會之後 復活 主與僕 童年bai.少年.青年 du一個地主的早zhi晨 琉森 三死dao...
列夫 托爾斯泰的《窮人》的問題，列夫托爾斯泰的《窮人》原文
非這樣做不可 的意思是 這關係到兩個無辜的孩子的生死 桑娜非這樣所不可的原因是 桑娜心地善良，她不忍心親眼看兩個孩子被凍死餓死而不管不問 你從 非這樣做不可 中體會到什麼？桑娜雖然貧窮，但無比善良的本性 非這樣做不可 的意思是 一定要這樣做，因為這關係到兩個孩子的生死 桑娜非這樣做不可的原因是 她心...
讀列夫托爾斯泰的作品的理由，列夫托爾斯泰傳主要內容 推薦理由
因為托爾斯泰的藝術魅力，在於刻畫微觀世界。他洞察人的內心的奧祕，在世界文學中空前地把握心靈的辯證發展，細緻地描寫心理在外界影響下的嬗變過程 並且深入人的下意識，把它表現在同意識相互和諧的聯絡之中。托爾斯泰的藝術力量是真實的，它突出表現在性格塑造上。他總是如實地描寫人物內心的多面性 豐富性和複雜性，不...