企業家為什麼要學習教練技術為什麼要學習教練技術

2021-03-07 10:33:42 字數 4091 閱讀 1250

1樓:笑笑師伯

教練式管理是一門新的管理技術,運用一套技術,更多地激勵員工,讓員工發揮創意,找出解決之道,重點在人而不在事。教練讓員工看到自身的盲點和潛力,也讓員工認清自己在組織架構中的位置以及應當發揮的作用。教練認為,人不僅是一種資源,更是企業最寶貴的資本。

當人的能力和素質得以提升的時候,企業的資本就會加倍增值。教練文化以人為本的目的就在於通過充分激發人的潛能提高生產力,促進企業的高速發展。同時,教練還啟發員工的其他能力,諸如學習能力、創新能力、溝通能力,對於建立學習型組織和團隊自我管理有獨特作用。

簡而言之,教練就是以技術反映員工的心態,激發員工的潛能,幫助員工及時調整到最佳狀態去創造成果的人。

教練式管理就是將體育教練對運動員的督導、培訓方式系統性地運用到企業管理領域來。教練的過程不僅是實現一個目標的過程,同時也是一個挖掘運動員、團隊最大潛能的過程,它既著重於目標的實現,也著重於運動員、團隊在實現目標過程中的成長。教練與員工之間在深層次的信念、價值觀和願景方面相互聯結形成了一種協作夥伴關係。

2樓:匿名使用者

kijuhlpo會有後悔

為什麼要學習教練技術

3樓:du知道君

教練式管理是一門新的管理技術,運用一套技術,更多地激勵員工,讓員工發揮創意,找出解決之道,重點在人而不在事。教練讓員工看到自身的盲點和潛力,也讓員工認清自己在組織架構中的位置以及應當發揮的作用。教練認為,人不僅是一種資源,更是企業最寶貴的資本。

當人的能力和素質得以提升的時候,企業的資本就會加倍增值。教練文化以人為本的目的就在於通過充分激發人的潛能提高生產力,促進企業的高速發展。同時,教練還啟發員工的其他能力,諸如學習能力、創新能力、溝通能力,對於建立學習型組織和團隊自我管理有獨特作用。

簡而言之,教練就是以技術反映員工的心態,激發員工的潛能,幫助員工及時調整到最佳狀態去創造成果的人。

教練式管理就是將體育教練對運動員的督導、培訓方式系統性地運用到企業管理領域來。教練的過程不僅是實現一個目標的過程,同時也是一個挖掘運動員、團隊最大潛能的過程,它既著重於目標的實現,也著重於運動員、團隊在實現目標過程中的成長。教練與員工之間在深層次的信念、價值觀和願景方面相互聯結形成了一種協作夥伴關係。

教練技術的作用

4樓:misshappy是我

近年來,在世界範圍內教練被越來越廣泛地應用於企業人才培養、領導力提升、個人自我發展等領域。其原因是它有別於以往任何人才培養方式,心理諮詢師好比作考古學家,他們強調對過去經歷的挖掘,著眼於當前現狀。與之相比,教練更像是建築師,他們著眼於客戶的未來,輔助客戶讓其自主尋找答案,幫助客戶變化。

與傳達知識資訊、將答案告知於人的老師不同,教練通過提問來引導客戶自己尋找答案,這是教練的引路作用;教練也有別於擁有專業知識、分析現象並提出解決方案的諮詢師,教練是一面鏡子,讓客戶自己通過鏡子看到現象;教練和導師之間也存有很大差異,導師往往以成功前輩的形象出現,讓被指導者把自己當做楷模並追隨自己,而教練是客戶真正的夥伴,他們可以讓人們認識到自身獨特的價值,激勵人們最大限度地發揮價值。

從過往經驗來看,顧問和導師往往以專家的立場進行單向溝通,而教練進行的是雙向溝通。我們在顧問或導師面前總是不自覺地把自己放在弱勢地位,並會依賴於他們。我們必須要記住,教練與前兩者完全不同,面對教練時,人們就是能夠解決自己問題的專家。

鑑於教練認為人們都具備巨大潛力和解決問題的能力,所以教練的重點是為客戶提供挖掘和使用潛力的機會。

綜上所述,教練彌補了以往教育方法的不足,開發了新的問題解決思路和方法。正是由於上述優勢,作為人們解決問題的主要工具,教練已在世界範圍內逐漸鞏固了地位。

5樓:藍花尾

領導人學教練技術不但可以又對、又快、又好地提升企業整體績效,而且能夠提升生活品質,做事業、家庭、身體、人際、心靈都成功的五星級企業家!

教練型領導運用教練技術對企業有三大貢獻:簡單(快)、有效(對)、做得到(好)據統計,2023年《財富》排名前100家企業中93%的企業內部都在推行教練。

簡單:指操作簡單,過程簡短,見效快。

通過教練,二三十分鐘甚至幾分鐘就能見到效果。困擾很久的問題很快就能得到解決,相對於傳統的方式操作既簡單,見效又很快。

例:有一位女性當事人,從事的是食品行業中的某個細分行業,產品大部分出口於韓國、日本,已經做到行業的第一名。事業雖然很成功,但是家庭問題卻一直困擾著她。

基於這個原因,她數次想要放棄事業、迴歸平民生活。表現在生活中則是:不願意去公司,每當下屬打**來請示工作就煩,已經沒有了進取心,經常衝孩子發脾氣,即使去高檔商場、高檔場所也無法體驗到金錢給自己帶來的樂趣與快感了。

初次見面,我給她做了一小時的教練。在教練完之後,她很快清晰的看到了自己的問題,並區分了受困擾的家庭問題與事業的關係。

更因為她打拼企業十多年,早就積累了大量的處理各種疑難與棘手問題的經驗,在事業與家庭看似矛盾的過程中,她看到了更多的可能性。經過一小時的教練後,她出門招呼她的下屬進來時,她的下屬驚奇地問她:你的臉色好看了很多,面容也舒展了很多,好像開心多了,你吃什麼靈丹妙藥了嗎?

我也驚喜地看到,在短短的一個多小時的教練過程中,當事人因為看到更多的可能與希望,過去的種種問題也找到了解決方向和答案,心情由此舒來。「相由心生,面由心造」,當內心的心結解開之後,面容自然發生變化,舒展、開朗,笑容也開始浮現。

在教練企業家的過程中發現,越是高階人士越是好教練。往往只要問題問對,就會引起企業家的深入思考,而且很快就會將企業家帶出迷局。在這個過程中,並不是教練有多高明,教練所做的工作只是將企業家帶出事件之外看自己,站高一線看自己,從所謂問題的不同角度看問題,啟發企業家看到更多、思考更多、發現了更多解決問題的通路而已。

而企業家也發現,一旦掌握了這樣的一個有效工具,過去困擾很久的難題很快就會迎刃而解,不但可以自助更可以助人——藉助教練技術還可以幫助自己的屬下、同事甚至周圍的朋友。

每當這時候,企業家——已經嚐到教練甜頭並開始應用教練技術的教練型領導人總是很興奮。他們發現,原來還有另外一套工具可以如此迅速地幫助他們解決過去看來很難的事情——這些事情多半與人有關。而以前,這些領導人曾經對人的問題最頭疼——口頭禪是「人的問題最難搞」。

在有了一次又一次類似運用教練技術成功解決以前看來很難問題的經歷後,「凡事至少有三個以上的解決方案」成了教練型領導人的座右銘。

有效:指的是方法實用,能解決實際問題。

平常在面臨問題的時候,人們總是習慣於向外界找答案,並把產生問題的原因歸咎於別人。教練技術中則要求當事人為自己負責,從自己所不滿的問題中找到真正屬於自己的答案。

並非是教練給當事人答案,而是啟發當事人找到解決問題的方法。因為別人的方法是基於他自己的經驗、站在他自己的立場所給出的。

通過教練之後,當事人看到了更多的盲點,這時候找到的答案才是真正符合當事人自己的。教練經常說一句話:別人的方法如同別人的鞋子,適合於別人不一定適合於自己。

南京有一個當事人,企業的一款新品上市後,很快出現了一個競爭對手在模仿他的產品,價位比他低,和他形成明顯的競爭態勢。為此他找了一些諮詢顧問公司,而這些公司也給了很多方案,比如打廣告、強化品牌投入、降低產品價位等等,當事人雖為解決這個問題投入了很多錢,但依然收效甚微。

經過半個多小時的教練後,該當事人從競爭當中看到了很多機會。不僅從競爭中看到了自己很多的成長空間,而且更清楚地意識到,一旦自己把成長這一功課補上的時候,原來所有的競爭不僅不能稱之為競爭,反而會成為推動他大發展的前進助力。

最後,當事人自己所找到的最適於自己的解決問題的通路是:加大銷售力度,增強產品品質,更好的提升服務,把產品做精做專,做成行業第一名。一旦做出自己的系統,完全可以把競爭對手整合過來,變成自己的**商與合作伙伴。

他後來又總結道:當我認定對方是我競爭對手的時候,說明我看問題的層次和他一樣低。當我把思路開啟,願意嘗試更多的方法去做的時候,所有的競爭對手就不再是我的競爭對手,而是我的合作伙伴,甚至是推動我成功的一分子了。

最好的競爭就是消滅競爭,將對手變成合作者。

由於教練直接針對的是人——企業中的根本主體,所以教練型領導人在實踐過程中很快就能體會到:只要把人的問題解決了,再適當運用管事的工具,真有如虎添翼的感覺。

「當局者迷,旁觀者清。」當領導人支援員工站高一線、看到更多,支援員工抽離出來發現更多通往目標的通路時,會發現教練技術見效是如此之快,解決問題是如此實用!

做得到:指的是拿來就用,用了就靈,成果突出。

企業教練對於企業的最大貢獻就是,教練技術並非是一套理論而是實踐的技術、應用的工具,其真正價值體現在實際運用中。越是運用,越會感受到這套工具對於企業的非凡貢獻!

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