人教版小學五年級語文上冊第17課小練筆

2021-03-05 10:01:27 字數 4379 閱讀 3523

1樓:小學生張宇哈

「阿曼達,你爸爸真的會來救你,救我們嗎?」同學們失落地望著阿曼達。

「會的,一定會的,再等等,可能他們正在挖掘,大家別怕!」阿曼達努力鼓舞自己,讓自己的行動感染同學們。

同學們似信非信地低下了頭,有的緊鎖雙眉,有的搖頭嘆息,有的已經絕望得唉聲嘆氣,索性嚷嚷道:「哎……他不會來救我們的,畢竟誰都不知道我們在哪,更不會知道我們還活著!我們沒救了。

」話音剛落,同學們都哇哇大哭起來,嘴裡還不停地呼喊著:「爸爸、媽媽!」

「不會的。」阿曼達堅定地回道,將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去。心想:爸爸一定會來的,一定會的,因為他說過不論發生什麼事,他都會和我在一起。爸爸,我會等你的。

時間慢慢地流動著,同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰,唯有阿曼達執著地挖著。因為他知道,如果爸爸活著,就一定會來救他的。事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。

此時,他的心裡只有一個念頭:努力地挖。

人,終究會有求生的信念,大家在阿曼達的行動上受了感染,也幫著挖,在窘迫的環境下始終不向死亡低頭,從而使得奇蹟發生了……

突然,岩石縫裡傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音,漸漸交織在了一起

「同伴們,我們有救了!」阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭,伴隨著一點點滲進來的亮光……給分!

2樓:匿名使用者

我想想……17課的課題是什麼

3樓:匿名使用者

666666666666

五年級上冊語文第17課小練筆200字

4樓:一半一半一半

阿曼達十分害怕:這裡黑漆漆的,可能他再也見不到他的爸爸媽媽了,還可能他會死的!想到這兒,阿曼達眼裡噙滿了淚花,同學們也在小聲哭泣。

但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常對他說的一句話:「無論發生了什麼,我總會和你在一起。」他想:

對,爸爸那麼愛我,每句諾言都實現了,他一定回來救我的!

於是,阿曼達鼓起勇氣,大聲地對同學們說:「同學們,別害怕,我有個爸爸,他說過,無論發生了什麼,他總會和我在一起。只要他活著,就一定會來救我,也能救大家。

堅持吧,同學們!」大家擦去眼淚,說:「對,我們不怕!」

小學語文5年級上冊第17課小練筆答案200字

5樓:匿名使用者

阿曼達十分害怕:這裡黑漆漆的,可能他再也見不到他的爸爸媽媽了,還可能他會死的!想到這兒,阿曼達眼裡噙滿了淚花,同學們也在小聲哭泣.

但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常對他說的一句話:「無論發生了什麼,我總會和你在一起.」他想:

對,爸爸那麼愛我,每句諾言都實現了,他一定回來救我的!

於是,阿曼達鼓起勇氣,大聲地對同學們說:「同學們,別害怕,我有個爸爸,他說過,無論發生了什麼,他總會和我在一起.只要他活著,就一定會來救我,也能救大家.

堅持吧,同學們!」大家擦去眼淚,說:「對,我們不怕!」

6樓:挽心笛子

「阿曼達,你爸爸真的會來救我們嗎?」同學們失落地望著阿曼達。

「一定會的,再等等,大家別怕!」阿曼達努力鼓舞自己。

同學們嚷嚷道:「他不會來救我們的,都不知道我們在哪,更不會知道我們還活著!」

「不會的。」阿曼達堅定地說,將眼裡的淚水擠了回去。心想:爸爸一定會來的,一定會的,因為他說過不論發生什麼事,他都會和我在一起。

此時,他的心裡只有一個念頭:努力地挖。突然,傳出父親的聲音。

「同伴們,我們有救了!」阿曼達和同伴們歡呼起來。

7樓:匿名使用者

答案看多了,抄襲可能會養成習慣 會對以後的學習產生不良的影響,在網上是問不到答案的哈

現在就養成勤于思考的習慣 好好學習,即使自己答案錯了至少能加深印象

五年級上冊語文第17課的小練筆怎麼寫?不要重複的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

8樓:匿名使用者

我和閏土來到雪地上。我拿起笤帚,掃出一塊空地,閏土拿來短棒、一個竹匾、一根繩子和一帶秕穀。他支起竹匾,在棒上紮好繩子,而我則均勻地撒下秕穀。

隨後,我們躲到草叢中,目不轉睛地盯著我們精心佈置好的陷阱,盼望能捉到幾隻鳥雀。 我們等了大約有一刻鐘吧,我開始不耐煩了:「閏土,怎麼還沒有小鳥飛來?

難道它們不喜歡吃秕穀嗎?」 「喔,別急。再等一會兒,就一會兒,會來的,一定會來的。

」 我們又等了5分鐘,終於來了一隻鳥兒。它先是在竹匾周圍轉悠了幾圈,終於跳進了匾下,可它又馬上跳出來了。反覆了幾次,它終於跳進竹匾下,大吃起來。

我激動萬分,對閏土說道:「閏土,你看有小鳥飛來了,我們快拉吧!」說著就要去拉閏土手中的繩子。

閏土卻阻止了我,說:「這不能。到時會有更多的鳥兒飛來,先別急,再等等看。

」 「好吧。」我又耐心地等起來。 不一會兒,便陸陸續續得有鳥雀飛來。

「你看。這是藍背和鵓鴣,那是兩隻稻雞和角雞。」閏土耐心地給我介紹。

」 「能拉了嗎?已經有5只了。」 「好,拉吧。

」閏土把繩子交給我。 我懷著緊張的心情,小心翼翼地拉動了繩子。 「哐當!

」竹匾落地的清脆的響聲,再寧靜的雪地中顯得尤為悅耳。 「我們成功了!我終於學會捕鳥了!

哈哈......」我們勝利了!我和閏土激動地互相擊掌,勝利的歡呼聲劃過天空,響徹雲霄......

從那以後,我對閏土的農村生活越來越嚮往了。我渴望感受到農村孩童的自由自在、無憂無慮。

這麼急一定是被老師逼得╮(╯▽╰)╭

9樓:love快樂小男孩

阿曼達,你爸爸真的會來救你,救我們嗎?」同學們失落地望著阿曼達。

「會的,一定會的,再等等,可能他們正在挖掘,大家別怕!」阿曼達努力鼓舞自己,讓自己的行動感染同學們。

同學們似信非信地低下了頭,有的緊鎖雙眉,有的搖頭嘆息,有的已經絕望得唉聲嘆氣,索性嚷嚷道:「哎……他不會來救我們的,畢竟誰都不知道我們在哪,更不會知道我們還活著!我們沒救了。

」話音剛落,同學們都哇哇大哭起來,嘴裡還不停地呼喊著:「爸爸、媽媽!」

「不會的。」阿曼達堅定地回道,將噙在眼裡的苦澀的淚水擠了回去。心想:爸爸一定會來的,一定會的,因為他說過不論發生什麼事,他都會和我在一起。爸爸,我會等你的。

時間慢慢地流動著,同學們對阿曼達與他爸爸的信心一擊而潰,唯有阿曼達執著地挖著。因為他知道,如果爸爸活著,就一定會來救他的。事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。

此時,他的心裡只有一個念頭:努力地挖。

五年級上冊17課小練筆450字

10樓:匿名使用者

第17課小練筆

阿曼達在一片漆黑的廢墟下,面對

著危險,面對著死亡,阿曼達突然想起父親對他說的一句話:「不論發生什麼,我總會和你在一起!」正是這句簡單的話語,它重新給了阿曼達生的信心。

他心裡想:父親平時答應他的事情總會實現,這句常說的話也不會例外的。今天父親肯定會來救自己的。

想到這裡,阿曼達扭過頭,用堅定的眼神,斬釘截鐵地對同伴們大聲說了一句:「夥伴們,別擔心了,我爸爸一定會來救我們的,我們耐心等待吧!」就這樣,8小時,12小時,24小時,36小時過去了,一點父親的蹤影也沒有。

「阿曼達,你爸爸真的會來救我們嗎?」同學們失落地望著阿曼達。「會的,一定會的,再等等,可能他們正在挖掘,大家別怕!

」阿曼達努力鼓舞自己,讓自己的行動感染同學們。同學們似信非信低下了頭,有的緊鎖雙眉,有的搖頭嘆息,有的已經絕望得唉聲嘆氣,索性嚷嚷道:「哎……他不會來救我們的,我們沒救了。

」話音剛落,同學們都哇哇大哭起來,嘴裡還不停地呼喊著:「爸爸、媽媽!你們在**,快來救我們啊,我好害怕啊!

」「我爸爸一定會來救我們的。」說罷,又將自已馬上要流下的苦澀的眼淚擠進了眼眶。心想:

爸爸一定會來的,一定會的,因為他說過不論發生什麼事,他都會和我在一起。爸爸,我會等你的。時間像沙一樣慢慢流逝,同學們對阿曼達與他的父親的信心一擊而潰,唯獨阿曼達心存信心,因為他知道,如果爸爸活著,就一定會來救他的。

事實最終也沒有將這位了不起的兒子擊倒。此時,他的心裡只有一個念頭:父親一定要救我和同學們出去。

人,終究會有求生的信念,大家在阿曼達的行動上受了感染,也幫著挖,在糟糕的環境下始終不向死亡低頭,從而使得奇蹟發生了……

突然,岩石縫裡傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的震耳欲聾的聲音,漸漸交織在了一起「同伴們,我們有救了!」阿曼達歡呼起來。此時心中的一股暖流似潮水般湧上心頭,伴隨著一點點滲進來的亮光……

11樓:童童

學習學習學習學習學習中心學習學習x x x x

12樓:自動化輸送裝置

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人教版五年級上冊第19課小練筆,五年級上冊語文第17課小練筆200字

父愛母愛,缺一不可 今天,我懷著激動的心情讀了 精彩極了 與 糟糕透了 這篇課文,讀完以後我受益非淺。精彩極了 與 糟糕透了 是兩種截然不同的看法,母親說 精彩極了 而父親卻說 糟糕透了 為什麼會有一對相反的評價呢?為什麼會這樣呢?到底是 精彩 還是 糟糕 呢?我帶著這些問題來讀課文。我仔細地讀了一...