1樓：匿名使用者
你說的是《**中的父與子》吧。
主要內容是：**了，兒子還在學校，於是爸爸就去從廢墟中找兒子，經過幾十個小時，連搜尋隊都放棄了，但爸爸沒有放棄。終於找到了。
而兒子在廢墟的學校的一個角落，沒有被砸死，一起的還有幾個同學。每當要放棄的時候，他都對自己說：爸爸永遠都和我在一起。
2樓：天天真真漫漫
17、黃果樹瀑布
一、填空：本文是一篇文質兼美的散文，寫作者在黃果樹瀑布景區遊覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，表現了大自然的無限生機對人的性情的陶冶。本文寫作特色鮮明：
一是採用移步換景的方法，將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使文章的語言生動形象，如詩如畫。
二、寫近義詞：喧囂（喧鬧） 聆聽（諦聽） 沉醉（陶醉）
寫反義詞：喧囂（清靜） 涼絲絲（暖烘烘） 擴充套件（收縮） 沉醉（清醒）
三、黃果樹瀑布的形態特點為：寬。例：
①透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。②瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮上，形成了遠近聞名的「銀雨灑金街」的奇景。
黃果樹瀑布的聲響特點為：大。例：
①剛進入黃果樹風景區，我們便聽到「嘩嘩」的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸進漸響；最後像潮水般湧上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下一片喧囂的水聲了。②那「嘩嘩」的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。
四、容氣勢大的成語：
浩浩蕩蕩 排山倒海 雷霆萬鈞 氣貫長虹
一瀉千里 千軍萬馬 勢如破竹 氣吞山河
寫瀑布的古詩： 望廬山瀑布（唐 李白）
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
寫瀑布的現代詩： 瀑布（葉聖陶）
還沒看見瀑布， 山路忽然一轉， 站在瀑布腳下仰望，
先聽見瀑布的聲音， 啊！望見了瀑布的全身！ 好偉大呀，一座珍珠的屏！
好像疊疊的浪湧上岸灘， 這般景象沒法比喻， 時時來一陣風，
又像陣陣的風吹過鬆林。 千丈青山襯著一道**。 把它吹得如煙，如霧，如塵
3樓：匿名使用者
起因：**兒子遇難（1-2）
經過：父親救兒子（3-23）
結果：父子團聚（24）
4樓：匿名使用者
美國洛杉磯發生大**一位父親為了救兒子，挖了38小時，終於救出了自己的兒子
5樓：匿名使用者
等等，回來的時候幫你答，現在有急事。
小學語文五年級上冊第六單元詞語盤點（人教版）
混亂 安頓 昔日 廢墟 堅定 挖掘 絕望 嘆息 悲痛 顫抖 擁抱 糟糕 確實 自豪 謄寫 敬仰 奇妙 出版 戲劇 嚴厲 靈感 創作 源泉 警告 提醒 歧途 謹慎 把握 極端 斷言 歡聲笑語 破爛不堪 滿懷信心 一如既往 疲憊 忙碌 靦腆 觸控 殘忍 虛弱 指教 滾燙 後悔 艱澀 拖沓 磨練 埋怨 冷...
小學五年級上冊第六單元作文，五年級上冊語文第六單元作文500字
這個嘛.我們的書第六單元沒有作文啊 金南佶概念機個經濟環境建國後 回答即可得2分經驗值，回答被採納可同步增加經驗值和財富值？您不登入也可以回答問題 五年級上冊語文第六單元作文500字 父母的愛 很多時候，父母的愛就像那天空劃過的飛鳥 時常到來而又不留痕跡。那是一個天色昏暗的傍晚，窗外狂風大作，我打掃...
人教版語文五年級上冊第六單元漫畫作文觀《父與子》有感
傍晚，家家飄出了飯菜的香味。老呆一家也準備吃飯了，呆媽在廚房裡不停地炒菜，發出叮叮咚咚的聲音，聽起來就像一場餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發上悠閒地看報紙。不一會兒，呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳餚端上來了。老呆扔下報紙，跟著香氣坐到了餐桌前，剛要動筷子時，就被呆媽攔住了 兒子，還沒來呢，快去叫他吃飯。老...