1樓:開發
阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾( 2023年10月21日 --- 2023年12月10日),是瑞典化學家、工程師回
、發明家、實驗家答
、軍工裝備製造商和炸藥的發明者。他一生致力於炸藥的研究,在代拿邁炸藥的研究方面取得了重大成就。曾擁有bofors軍工廠,主要生產軍火;還曾擁有一座鋼鐵廠。
在他的遺囑中,他利用他的巨大財富創立了諾貝爾獎,各種諾貝爾獎項均以他的名字命名。
《諾貝爾》短文主要內容 20
2樓:匿名使用者
諾貝爾》課文內容
每年12月10日下午4時30分,在瑞典王國首都斯德哥爾摩,都要舉行一次世界性的盛會——諾貝爾獎的授獎儀式。
為什麼要在斯德哥爾摩舉行這個盛會呢?因為2023年10月2
1日,諾貝爾就誕生在這兒。為什麼要在12月10日下午4點半頒獎呢?因為這是諾貝爾逝世的時間。
諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明,而他最突出的發明是炸藥。
小時候,諾貝爾看到工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭,他想,為了開通一條鐵路或公路,要付出多麼艱苦的勞動啊!要是能夠發明一種東西,一下子就把大山劈開,該有多好!
以後,諾貝爾就把興趣放在炸藥的發明上。最先,他與父親、哥哥一起,發明了一種***藥。這種炸藥威力十分強大,很快風行全世界。人們把它稱為「諾貝爾**油」。
然而,***藥在運輸中非常容易**。怎樣使炸藥能夠安全運輸呢?諾貝爾開始了新的研究。
2023年6月3日諾貝爾實驗室在一聲巨響中化為灰燼(jìn)。諾貝爾的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但諾貝爾毫不氣餒。
在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船,在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞實驗。經過四個年頭幾百次的失敗,到2023年的秋天,終於製造出能夠安全運輸的固體炸藥——黃色炸藥。這種炸藥必須引爆後才能**。
為此,諾貝爾又發明了人類歷史上第一個引爆裝置——雷管。從此,劈山築路,打通隧道,開鑿礦井,再也不要用人力去一錘一錘地砸了。
諾貝爾為了發明**力更大的炸藥,連續不斷地加緊實驗。有一次,他在實驗室裡親自點燃了導火線,雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了!
近了!火星已經接近炸藥了!諾貝爾的心怦(pēng)怦直跳,但雙眼仍然盯著炸藥不放。
轟!巨大的**聲震撼著大地,滾滾濃煙從實驗室裡湧出來。人們慌忙趕來,齊聲驚呼:
「諾貝爾完了!諾貝爾完了!」
突然,一個滿身鮮血的中年人衝出濃煙,高舉雙手呼喊著:「成功了!成功了!」他,就是諾貝爾。
為了發明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命。2023年,諾貝爾在義大利逝世。臨終時,他立下遺囑,把他100多種發明的獎金和專利費共200萬英鎊(bànɡ),全部存入銀行,用每年的利息作為獎金,分別獎給物理學、化學、生物學或醫學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。
諾貝爾課文主要內容全文成語什麼意思
3樓:匿名使用者
鍥而bai
不捨duqiè ér bù shě
【解釋】zhi鍥:鏤刻;舍:停止。dao不斷地鏤刻。比喻有專恆心,有毅力。屬【出處】《荀子·勸學》:「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。」
【結構】偏正式。
【用法】用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。
【正音】鍥;不能讀作「qì」;而;不能讀作「ěr」。
【辨形】鍥;不能寫作「契」。
【近義詞】堅持不懈、堅韌不拔
【反義詞】半途而廢、知難而退
【辨析】~和「持之以恆」都可形容有「恆心」。但是~是帶有比喻性;更加形象;而「持之以恆」是直陳性的。
【例句】能否做成學問;除必要的天賦外;很大程度取決於有無~的精神。
初一課文《風箏》中的生詞解釋初一課文21課風箏的生字詞解釋
箏 一種玩具，在竹篾等做的骨架上糊紙，拉著系在上面的長線，趁著風勢可以放上天空 禿 上面沒有東西，光禿禿 墮 往下掉 寂寞 無聊，孤單 盪漾 水波 一起一伏地動 嫌惡 厭惡 可鄙 輕視，看不起 什物 放東西的地方 驚惶 驚慌。害怕，慌張 虐殺 虐待人而致死 寬恕 原諒過失 伶仃 孤獨,沒有依靠不堪 ...
燕子一課中趕集在課文中表示什麼意思
趕集 在文中是指許多花兒趕在春天開放，許多草兒趕在春天生長，這些花草聚在一起，使春天熱鬧非凡。趕集在文中是指春天來臨，是那麼生機勃勃，特別是小燕子的到來更是給早春的山光水色增添了生趣。許多花兒趕在春天開放，許多草兒趕在春天生長，這些花草聚在一起，使春天特別熱鬧。拓展資料 g n j 趕集 民間風俗 ...
初一課文 在山的那邊關於這課文的幾個問題
1全部詩中所說的 海 是什麼呢?詩人說，是用信念凝成的海 是一個全新的世界 這就是說，海 指的是理想的境界。山那邊是海，這 山 不是一座山，而是無數座山。爬上一座山是非常吃力的，爬無數座山，那就更要歷盡艱險。這就是說，理想的實現是要歷盡千辛萬苦的。一方面因為渴望早日實現理想，一方面因為對實現理想的艱...