如何提高農村小學數學教學質量現狀調查報告
1樓:熱情的學會做人
新課程已全面實施九年之多,小學新課程實施的核心環節——課堂教學現狀如何?新課程理念是否在教學各環節得到具體體現?教師教學方式、學生的學習方式是否發生本質性變化?
數學課堂教學效果如何?„„通過調查,感到當前農村小學數學新課程課堂教學現狀不如人意,能實實在在體現新理念的課堂不多,大部分是面貌依舊,與新課程相對應的課堂教學模式沒能得到有效構建,課堂教學水平和教學效益得不到提高。 一、基本情況 (一)、學校現狀。
我鄉所有小學校舍吃緊,多**教室少 ,學生平時輪流上課,學校硬體建設落伍、家庭教育缺失,在一定程度上制約著教育向前發展。 (二)、教師現狀。
1、教師的思想現狀。
1)、 自甘平庸型:這種型別的教師以男教師居多且接近退休,他們認為能平平安安地熬到退休、能安安穩穩地領到工資就可以了。再說到這個年齡階段,再折騰也是白搭,所以面對教學改革、教育科研都擺出一副「雷打不動」的架勢。
如何設計農村小學數學課外作業
2樓:匿名使用者
教師根據數學學科特點(教材特點、教學內容、教學目標等),針對不同能力的學生布置不同的作業,增加作業的層次性,供學生選擇,讓每位學生都能體驗到成功的喜悅,從而使學生的學習積極性得到保護,個性得到張揚,不同學生的能力得到展示。(1)課內練習分層設計結合課堂實際情況,考慮不同層次學生的學習差異,設計學生的課堂練習時,從內容上分層次,學習要求上有差異,並能針對學生的不同情況要隨時調整練習的要求。(2)課外作業分層設計教師應設計對各個層次學生在認識與情感等方面不同的需求來佈置作業,所佈置的作業應遵循:
低層次學生低起點、補臺階、多鼓勵;中層次以上學生有變化、有綜合、促發展。包括計算練習的作業分層、空間與圖形練習的作業分層、統計與概率練習的作業分層、實踐與綜合應用練習的作業分層等。(3)多元智慧型分層作業設計教師要明白學生的智慧型結構存在差異,並根據學生不同智慧型結構組成優勢設計呈現方式及解決問題途徑多樣化的不同層次的作業,激發學生的學習興趣。
如何提高小學生的數學作業質量
3樓:網友
讓他做完了,給家長講解。
4樓:阿魚
還是要看孩子自己的。
如何提高小學數學的學生作業質量
5樓:小鈴鐺
學生的數學作業是檢查學生平時學習成果的重要依據,是激發學生認知情感,使知識轉化為能力的具體體現,也是教師檢驗教學的一把尺子。所以,為提高小學生數學作業質量,應制訂相應的策略。這不僅能促進教學效益提高,而且能促使學生養成良好的學習品質,以順利迎接高一階段的學習。
1、通過調查、發現學生作業質量不高的根源;
2、巧用激勵手段;
除了在佈置作業時加強習題的趣味性外,最主要的還是運用適當的激勵手段,提高學生做作業的積極性和主動性。激勵的方法有很多。一開學,我就從文具店裡買來幾個小印章,印章中有「一級棒」、「好」、「有進步」等刻字。
對於作業做得既對又好的就蓋上乙個「一級棒」,進步較大的同學則印上「有進步」。一種積極向上的競爭風氣在班級中形成了,同學們都把作業看成了一種比賽,個個都想爭第一,字型越寫越工整,格式越來越漂亮,而且為了每次都能得個「一級棒」,同學們更認真聽課了。
3、家校結合,培養學生學習的責任性;
現在的獨生子女家庭家長習慣於陪讀,回家作業家長讀一題,講一題,學生做一題,給孩子產生過於強烈的依賴感。也有的學生在作業時往往提筆就做,完成就了事,檢查這是家長的事。有的家長看到有錯誤時直接指出錯誤的地方,該怎麼怎麼改,久而久之,形成了孩子作業不認真,等待父母檢查的習慣,考試時不能夠自己主動檢查。
認真作業習慣的培養很重要的一條就是教會學生讀題、審題、分析數量關係,理解運用算理的基本方法。不僅僅解決實際問題的題目要這樣,做計算題、概念題也同樣如此。
4、積極評價,激發學生的學習興趣。
我們都知道,培養學生良好的作業習慣是乙個長期的、複雜的過程,教師應根據學生髮展的情況,採取相應的措施,及時培養這些習慣,從而為提高學生作業質量和發展學生心理提供良好的條件。
如何提高農村小學數學課堂教學有效性的策略研究記錄
6樓:獨酌酌酌
1、瞭解學生個性。大多數的學生在學習中高興得到老師的誇獎,因此,經常開展一些小型競賽活動,可激發其學習興趣,增強其競爭意識,讓學生在競爭中共同前行。在教學中,採用各種方式的競爭手段,激發學生的學習興趣和積極主動的參與熱情,讓全體學生能夠共同進步。
2、瞭解學生原有認知基礎。任何人在學習新知識時,舊知識總是要參與其中的,用已有的知識學習新知,既提高了課堂教學的含量,也消除了課堂上的無效空間,減少了學生的學習障礙。教師應儘可能地從實際中引出問題,使學生了解數學知識**於生活,同時又應用於生活實際,從而認識到數學知識在現實生活中的作用;同時,教師也應給學生提供更多的機會,讓他們自己從日常生活中的具體事例中提煉出數學問題,用所學的數學知識去解決現實生活中的許多實際問題。
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求人教版小學數學課外作業第一單元題目!不要答案,去寬頻中國空中課堂看看吧。一道小學數學題,求解答!下降的水位的容積是長方體石柱在正方體容器內所佔的容積 20 20 3 1200立方厘公尺。長方體石柱在正方體內的長為20,則長方體在石柱底面積為 1200 20 60平方厘公尺。長方體石柱的體積為 60 3...
數學題(五年級上冊數學課外作業數學廣角練習一)
250001 前兩位代表省 直轄市 自治區 前三位表示郵區 前四位表示縣 市 最後兩位表示投遞局 所 19800704562 設計編號如下 前四位數字是入學年份 五六位數字是所在班級 如三年級一班是31 第七位是1或2 男為1,女為2 100025是北京市朝陽區的郵編 250011是山東省濟南市歷下...
如何提高農村小學生寫作能力小課題方案
對於小鳥說外面有無邊無際的觀點,青蛙想 出去真正地看一下。自從小鳥說得那內麼誇張,之後我真想出去看容看呀!我現在就要出去看。有一天青蛙在井下看見了大象就急忙對大象說 大象哥哥您能幫我找一根繩子把我拉到井上面行嗎?大象哥哥看了看青蛙說好的。於是大象找了一根長繩子,把青蛙拉了上去。青蛙一上去就說 謝謝大...