1樓：皇甫執徐
觀潮》最後描寫的是潮頭過後的景象。潮頭洶湧，漫天卷地，餘威猶在，恢復平靜，水位**。
2樓：塞贏指臺圃獲
午後1點左右從遠處傳來轟轟的響聲，好像悶雷。
觀潮從哪兩個方面寫大潮來時的景象？
3樓：潘辰悠然
觀潮從形態、氣勢、聲音這三個方面描寫潮來時的景象。
觀潮描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。
《觀潮》一文潮去後是什麼景象
4樓：
觀潮》一文潮去後是什麼景象。
你好 很高興可以為您提供解答江面：一條白線——白線拉長、變粗——白浪翻滾，形成兩丈多高的水牆——漫天卷地般湧去，恢復了平靜；人們的心情著急——激動、興奮——驚歎。 觀潮按潮來前、潮來時、潮後的順序寫出了錢塘江大潮的壯觀。
本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，以及觀潮的盛況，將自然美、人情美巧妙地交織在一起，用十分精練的筆墨，分四段描繪出海潮的壯觀景象，水軍演習的動人情景，弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚歎不已，使讀者身歷其境。
《觀潮》中潮來前的景象是什麼？
5樓：小牛騎馬追火箭
觀潮這篇課文通過描寫潮來前、潮來時、潮過後錢塘江大潮。
的景象，體現了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀。
錢塘江大潮，人稱「天下奇觀」。《觀潮》
一文按照時間的順序，給我們進行了精彩描述。特別是「潮來時」這個部分，生動形象地再現了前含這一奇景，讓我們聞其聲，觀其形，身臨其境。
錢塘江大潮，「奇」就奇在它的浪潮實在是太高。「只見白浪。
翻滾，形成一道兩丈多高的白色城牆」。「兩丈多高」，那可是兩層樓那麼高啊！試想，兩層樓那麼高的浪潮鋪天蓋地湧過來，那場面是何等的壯觀啊！
錢塘江大潮，「奇」就奇在它的氣勢實在是太大。「浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來」。幾十匹、幾百匹戰馬飛奔的場面缺神就已經夠大了。
注意，這伏悔虧裡可是「千萬匹」，並且是「白色」的「戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來」。想想看，那氣勢是何等的磅礴啊！
作者不僅描寫了潮聲、潮色、潮形、潮勢，而且對觀潮的人們也進行了描述，乙個「人聲鼎沸」，加上乙個「沸騰」，就形象地寫出了觀潮人驚歎、興奮之情，從側面襯托出大潮之「奇」。
觀潮從哪兩個方面寫大潮來時的景象？
6樓：舒雅老師教育**
觀潮主要從潮來前和潮來時兩方面來描寫大潮來時的景豎槐胡象。
潮來前：午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什麼變化。
潮來時：潮頭奔騰西去，可是餘波。
還在漫天卷地般湧來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水。
已經漲了兩丈來高了。
觀潮這一刻全文是圍繞哪詞來寫的，觀潮這一刻全文是圍繞哪一個詞來寫的？
觀潮中全文圍繞 復奇觀 制來寫。讚美了bai錢塘江大潮的奇特 du雄偉 壯觀。觀潮 在zhi文中dao，作者不但運用比喻 形容 襯托等方法直接描繪了潮水洶湧澎湃 雷霆萬鈞的情狀和聲威，還從觀潮的人數之多 熱情之高間接地表現了大潮的奇特。文學學習的好處？5 當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許多關...
《燕子》一文的收穫，《燕子》一文的作者是 ，按照從 到 的觀察順序，描寫了小燕子 的特點，讚美了 。
燕子 一文，從多角度來狀物，突出了燕子的美麗和可愛。一 描寫外形。烏黑髮亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀 剪刀似的尾巴 這就從區域性到整體寫出 活潑機靈的小燕子 的形態。二 景物襯托。燕子 一文的作者是 按照從 到 的觀察順序，描寫了小燕子 的特點，讚美了 燕子 一文的作者是鄭振鐸，課文是按照由近到遠的順序...
在朱德的扁擔一文中，朱德是怎樣的人
吃苦耐勞，顧大局，不拖累部隊，為了革命不屈不撓視死如歸的精神。真是位好長官，他與戰士們同甘共苦的精神值得令人敬佩。的扁擔是1928年 在井岡山挑糧時用的扁擔。的扁擔 是一個家喻戶曉的故事，幾十年來，一直被人們傳頌著，教育和鼓舞了一代又一代人。個人覺得 是一個敢於吃苦，與戰士們打成一片，沒有官架子的軍...