幼兒教育之父是誰??
1樓：知識之窗
幼兒教育之父是福祿貝爾
福祿貝爾，德國著名幼兒教育家，被譽為「幼兒教育之父」、「幼兒園之父」。19世紀中葉，創辦了世界上第一所幼兒園，並創立了一整套幼兒教育理論和相應的方法、玩具、教材等，是第乙個闡明遊戲教育價值的人，推動了世界範圍內的幼兒運者兄拿動的興起和發展。
福祿貝爾語錄：「遊戲是創造性的自我活動和本能的自我教育。」；每乙個村鎮應當具備乙個自己的、供兒童世界使用的公共遊戲場所，這對整個塵緩社群的生活將產生卓越的成效。」
福祿貝爾觀點
一、幼兒自我發展的原理。
二、遊戲理論。福祿貝爾是第乙個闡明遊戲教育價值、有系統地把遊戲活動列入教育過程的教育家。為了更好地引導幼兒認識自然擴大知識和發展能力，他製作的玩具取名為「恩物」，意思是神恩賜之物。
三、協調原理。福祿貝爾說，人不是單獨一人存在的，他是家族中的一員，社會的一員，也是民族的一員，是宇宙中的一分子。因此，我們應該讓孩子和周圍的環境、社會、自然結合，協調一致。
能夠得到真正的首搭協調，是最美好的事。
四、親子教育。福祿貝爾認為，要讓孩子在愛中成長，首先就必須教育母親。因此，他創立了世界上第乙個為母親們開辦的講習會。後來還專門寫了一本《母親之歌與愛撫之歌》。
幼兒園教育之父是誰?
2樓：網友
陳鶴琴先生，即「中國幼教之父」，是我國著名的兒童心理學家和兒童教育專家，他將中西方理論融會貫通，不僅提出了「活教育」的理論體系，還創辦了中國幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園，編寫了幼稚園、小學課本以及兒童課外讀物數十種，並設計與推廣了玩具、教具和幼稚園裝置等，創立了中國化的幼兒教育和幼兒師範教育的完整體系，是我國幼兒教育發展史上的重要人物。
陳鶴琴先生用自己一生辛勤耕耘的碩果向我們揭示了正確的兒童教育觀的內涵，主要著作有《兒童心理之研究》、《家庭教育》、《我的半生》、《陳鶴琴教育文集》等。其中，《家庭教育》一書是陳鶴琴先生早期有較大影響的著作之一，在這本書中，陳鶴琴先生詳細地講述了家庭教育的諸多原則，他以兒子陳一鳴為教育觀察物件，列舉了大量所見、所聞、所感的案例，通過記錄日常生活中發生的具體事件，告訴家長和老師們應該怎麼做父母，怎樣教兒童，是一本實用的家庭教育範本。
陳鶴琴先生一直不斷的提醒我們，孩子是乙個人，是有思想、有感情的活生生的人，他們和大人一樣需要心靈的溝通和關愛。所以，我們要多瞭解孩子的內心，不僅要讓他們學會正確審視自己、關愛自己，養成良好的行為習慣，也要讓他們學會正確評價他人、關愛家人以及其他需要關心和愛護的人，學會用積極、主動、樂觀、開朗的心態面對生活。
被世人譽為「幼兒教育之父」的是（ ）。
3樓：考試資料網
答案】：d福祿貝爾是最早命名幼兒園、提出完整的幼兒教育思想的檔碼帶人行蘆。故福祿貝爾被世人譽為「幼兒教育之父模燃」。
被稱為幼兒教育之父的人是誰
4樓：惠企百科
被稱為幼兒教育之父的人是弗里德里希·威廉·奧古斯特·福祿貝爾。
弗里德里希·威廉·奧古斯特·福祿貝爾（德語：friedrichwilhelmaugustfröbel，1782年4月21日－1852年6月2日），德國教育家，被公認為是19世紀歐洲最重要的幾個教育家之一，現代學前教育的鼻祖。
他不僅創辦了第一所稱為「幼稚園」的學前教育機構，他的教育思想迄今仍在主導著學前教育理論的基本方向。當時來說，能讓孩子上其備拆鬧教育課程者均為有錢有權之父母。
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一 促進生長髮育，提高身體素質 二 開發大腦潛力，促進智力發展 三 發展個性，促進人格的健康發展 四 培育美感，促進想象力 創造力的發展 1981年10月中國頒發的 幼兒園教育綱要 試行草案 提出了幼兒教育8個方面的內容，即生活衛生習慣 體育活動 思想品德 語言 常識 計算 和美術。綱要還指出，對幼...
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