發揮你的想象和聯想,將郭沫若的抒情詩《靜夜》改寫成一篇文章
1樓：網友
月光恍恍，彷彿乙個哀怨的夢，流淌著我無奈的悲哀。漫步在這荒村的郊外，松林叢叢，冷峻而挺拔。
心事重重，憂鬱而悽苦。月光如同薄霧，籠罩著世間的一切，一切都如此虛無……
扮森何處是我理想的家園？給失落的心一縷可以期待的曙光？
何方是我心靈的淨土？給遊子的漂泊一片可以追尋的藍天？
舉頭問天，天不語。蒼茫陰鬱，如同我的思緒。
白雲團團，尋尋覓覓。白雲啊，你是在找尋那遙遠的記憶？你是在迷戀那曾經的絢麗？無可奈何花落去……
幾點疏星，稀稀落落，冷冷清清……
孤獨的夜，孤獨的星。
別問天河何處，茫遠而模糊，如同海霧。
明襪檔日隔山嶽，世事兩茫茫。」
廳好畝積水而居的鮫人啊，你為何孤獨地黯然神傷？你為何孤獨地對月流淚？彷彿是我……
冷冷的月，冷冷的風……
以淚為酒，與君同銷萬古愁！
2樓：我愛
標題是《靜夜》，詩中用了大部分筆墨描繪靜謐的夜景。詩的第1小節描繪了一幅極平常的畫面：月光淡淡，村外的松林沐浴在月光裡；天上白雲團團，星光點點，這些景緻都是人們在日常生活中容鉛巧陪易見到的，透過詩，讀者彷彿看到詩人在夜深人靜的時候，獨自一人踱到屋外，隨意地看那淡淡的月光、月光下朦朧的林影，抬頭看那雲團中漏出來 的疏星。
如果順延著這條平淡無奇的寫景的思路寫下去，充其量也只是一首寫景的好詩罷了，但第2節一開頭，詩人劈頭問道：「天河何處？」這一問使全詩的境界得以拓寬和提公升，把讀者的視野與心胸帶到那廣袤的宇宙之中去了。
作者似乎想引領讀者的思緒去「精騖八極」、「神遊萬仞」，似乎想讓讀者的槐蠢眼光透過茫茫的黑夜，看到星夜的無窮深處，但緊接著的一句「遠遠的海霧模糊」又把讀者剛剛放開的心神收攏回來，模糊的海霧能阻擋住人的視線，卻不能阻擋那脫韁野馬似的想像。此時，放飛的心欲罷不能，已想到了很遠很遠——「怕會有鮫人在岸/對月流珠？」這一句是極好的證明，證明詩人的想像的確已穿過了那茫茫的海霧，想像著有一位「鮫人」立在岸邊，對著月亮無聲地流下串串珍珠淚……「鮫人」是喜極而泣，還是傷心落淚？
抑或是無窮的思念？這給讀者留下了無窮的回味。這就是詩，這就是郭沫若的詩！
這就是想像，這就是郭沫若的想像！如果沒有後一節的想像，前文的景是呆板的沒有生氣、沒有活力的景，有了後一節的想像，才使得司空見慣的景變得空靈、美麗。尤其值得稱道的是，前寬首後兩小節詩雖有寫實與想像的區別，卻共同寫出乙個「靜」字，全詩的氛圍是諧調統一的。
郭沫若詩兩首-靜夜這首詩借什麼的傳說表達了詩人什麼的感情
3樓：匿名使用者
怕會有鮫人在復岸。
對月流珠。制？ 寫天上鮫人的故事。詩人想像的翅膀。
飛向那茫茫的星空。描述了乙個悽婉的故事。詩人抬眼看到的是一條海霧濛濛的天河。
由這令古今多少人引發無窮聯想的天河。詩人又想到了傳說故事。可詩人這一次所寫的不再是牛郎織女。
而是傳說中的鮫人。牛郎織女的故事可能家喻戶曉。鮫人泣珠的傳說人們也許就比較陌生。
面對茫茫的天河。詩人並不能真正看見什麼。只是憑想像猜測會有鮫人在岸。
對月泣珠。這是乙個非常悽美的場面。在這月華滿天的時刻。
詩人想到天上的鮫人對月流珠。其實是詩人自己在對月深思。詩人此時的哀傷。
無奈。恫悵。在這樣悽清的月色之下。
化作了詩行。這也可視為詩人的[流珠"吧。
4樓：魔法灰姑娘
怕會有鮫抄人在岸。
對月流珠？寫天上鮫人的故bai事。詩人展開想像的翅膀。飛向du那茫茫的星空。
描述了乙個zhi悽婉的故事。詩人抬眼dao看到的是一條海霧濛濛的天河。由這令古今多少人引發無窮聯想的天河。
詩人又想到了傳說故事。可詩人這一次所寫的不再是牛郎織女。而是傳說中的鮫人。
牛郎織女的故事可能家喻戶曉。鮫人泣珠的傳說人們也許就比較陌生。面對茫茫的天河。
詩人並不能真正看見什麼。只是憑想像猜測會有鮫人在岸。對月泣珠。
這是乙個非常悽美的場面。在這月華滿天的時刻。詩人想到天上的鮫人對月流珠。
其實是詩人自己在對月深思。詩人此時的哀傷。無奈。
恫悵。在這樣悽清的月色之下。化作了詩行。
這也可視為詩人的[流珠"吧。
5樓：℡乖丶我愛你
表達了識人對現實的失望，對祖國、家鄉、親人的思念之情。
6樓：耍酷
鮫人傳說 表達作者對於祖國的未來的希望的朦朧。
7樓：匿名使用者
我也在做這個題目耶、
把郭沫若的《靜夜》改寫成一篇散文
8樓：匿名使用者
月光恍恍，彷彿乙個哀怨的夢，流淌著我無廳好畝奈的悲哀。漫步在這荒村的郊外，松林叢叢，冷峻而挺拔。
心事重重，憂鬱而悽苦。月光如同薄霧，籠罩著世間的一切，一切都如此虛無……
何處是我理想的家園？給失落的心一縷可以期待的曙光？
何方扮森是我心靈的淨土？給遊子的漂泊一片可以追尋的藍天？
舉頭問天，天不語。蒼茫陰鬱，如同我的思緒。
白雲團團，尋尋覓覓。白雲啊，你是在找尋那遙遠的記憶？你是在迷戀那曾經的絢麗？無可奈何花落去……
幾點疏星，稀稀落落，冷冷清清……
孤獨的夜，孤獨的星。
別問天河何處，茫遠而模糊，如同海霧。襪檔。
明日隔山嶽，世事兩茫茫。」
積水而居的鮫人啊，你為何孤獨地黯然神傷？你為何孤獨地對月流淚？彷彿是我……
冷冷的月，冷冷的風……
以淚為酒，與君同銷萬古愁！
9樓：匿名使用者
那清冷的月光緩緩地灑在大地上讓衝，蛋殼般薄薄的一片寂靜。松針鬧滑此整齊地指向天空，似乎要把這層月光捅破。風兒流過，葉兒微晃，把月光給驚動了，閃了閃，又恢復了蛋殼般靜靜的薄。
天上的雲彩早已失去傍晚的粉紅，留下暗暗的灰白，團團如蓋，遮住液迅了蒼穹，不小心，讓幾顆調皮的星兒鑽了出來，讓地上的人兒看見。地上的人兒說：這是媽媽的眼睛，在看我。
向遠望，海上的霧瀰漫一片，白茫茫，冷森森。那煙氣中，可有鮫人？
或許，伊在對月，流珠。
郭沫若《靜夜》的主要思想和寫作手法
10樓：↗祈求你丶再騙
《靜夜》的主要思想； 流露出詩人因對時代失望和對祖國、家鄉和親人思念的淡淡的哀傷、無奈和惆悵情緒。
靜夜》寫作手法； 第一節寫實，寫人間的月色和晚景。第二節寫想象，想象天河岸邊鮫人對月流珠的情形。用優美的散文語言描述全詩的意境。
11樓：防空洞1好
寫他表達了對黑暗的怕怕和希望光明來到。
謝謝 贊一下，，，不要忘記。
12樓：手機使用者
表是那個姐姐沒看嗎u
你能發揮你的聯想，將《靜夜》的第一節詩改成一段景物描寫的文字嗎？急！
13樓：網友
寂靜的夜晚，月華如水，似嫦娥拋下鏈耐伍的輕紗，籠住世間萬物。近處的村莊進入甜甜的夢鄉，偶爾幾聲犬吠，飄得很遠很遠，月光也像隨著這聲音在起伏飄蕩。遠處的松林，好像一位嬌羞的新娘頂著白紗，靜靜等待心上人來掀起蓋頭。
夜空中，飄浮著蓮花般的雲朵，輕盈美麗，棚或畝差幾顆星星，調皮地透過雲隙窺探松林的心事。
14樓：燈火闌珊
詩人站在屋外，展現在眼前是淡淡的月色，籠罩著扮渣村外的那一片松樹；天上團團白雲之間，隱隱約約露出了幾顆星星。一幅極其寧靜、廳餘悄美好毀塵的月夜晚景圖，把人帶進乙個超現實的夢的世界。
15樓：匿名使用者
淡淡的缺仿缺月光籠罩著那篇蔥蘢的松林；天空中，一朵朵白雲稀稀零零的分佈在漆黑的夜伏辯空中，時不時的看到沒被大辯白雲遮住的星星。
《靜夜》郭沫若這首詩第幾節寫實第幾節屬於想象，無論寫實還是想象，都突出了夜晚的？
16樓：網友
《靜夜》（郭沫若）這首詩第1節寫實，第2節屬於想象。無論寫實還是想象，都突出了夜晚的寧靜。
這首小詩共兩節。第一節寫人間的月色和晚景。這是詩人站在地上寫景。
寫景融入了主觀意念，景中有情；寫景又不直抒胸臆，借景抒情。展現在讀者面前的，是淡淡的月色，籠罩著村外的那一片松樹；天上團團白雲之間，隱隱約約露出了幾顆星星。此處是實寫。
第二節集中描繪詩人的情思。起句"天河何處"用設問句式，透露出詩人內心掀起波瀾。由這令古今多少人引發無窮聯想的天河，詩人又想到了傳說故事。
面對茫茫的天河，詩人並不能真正看見什麼，只是憑想像，猜測會有鮫人在岸，對月流珠。此處是虛寫。
根據郭沫若的靜夜寫詩詞
17樓：借個肩膀流淚
月在天空上寂寥；你在樹下寂寞；天空不懂你的寂寞；你不知道天空的遼遠；月只是孤單的陪著天空陪著你。
18樓：匿名使用者
原文：靜夜。
月光/淡淡，籠罩著/村外的/松林。
白雲/團團，漏出了/幾點/疏星。
天河/何處？
遠遠的/海霧/模糊。
怕會有/鮫人/在岸，對月/流珠？
19樓：好
你是老師麼？你是要講郭沫若的靜夜麼？我下個禮拜也要講這篇課文，初一的學生根據靜夜寫詩詞比較困難，建議用《新月》，《新月》和《靜夜》對比，完了之後叫學生根據新月寫詩歌更容易些。
20樓：布吉島
小河緩緩流淌，沒有絲毫的倦意。
小鵝靜靜劃過，引出圈圈的漣漪。
郭沫若寫《靜夜》要表達什麼
21樓：i紫i氣i東i來
感情通過描寫月夜松林的精緻，想象「鮫人在岸，對月流珠」的畫面，表達了作者的濃濃的思念之情。
總結這首小詩，寫於詩人留學日本時期，其中包含了個人對於時代的失望情緒，也隱隱流露出對於祖國、家鄉和親人的思念之情。詩歌寫得清幽、典雅，有著古典詩詞的意境和韻味，如一首小夜曲，流過人們的心田，給人美的享受。
22樓：薩哈的靈魂
詩人想象鮫人孤獨的對月流珠，以此表達自己內心孤獨，悲傷和思念之情。
23樓：手機使用者
靜夜表達作者對現實的失望和內心的無奈惆悵。
仿照示例，發揮你的想象和聯想，續寫句子。示例 天上的明星現了
1 好像就要從土中鑽出 2 好像閃著點點的星光 3 好像潺潺地流入江河 4 好像一束溫暖的陽光 1.仿照示例，發揮你的想象和聯想，續寫下面的句子。示例 天上的明星現了，好像點著無數的街燈。1 枯枝直刺天空.好像人伸臂怒指蒼天。2 小鳥在樹枝上跳來跳去 猶如歡快的音符在琴鍵上跳動。3 天真爛漫的童年是...
郭沫若《天上的街市》中，佷好地運用了聯想和想象，引入聯想和想
好像是 閃著 無數的 明星.好像是 點著 無數的 街燈。定然 在 天街 閒遊。不信，請看 那朵流星，是他們 提著 燈籠 在走。聯想 街燈 明星 想像 天上街市 老師上課講的 好像很多撒。好像都是也。郭沫若 天上的街市 講解 天上的街市 要點難點 一 聯想和想象的作用 二 聯想力和想象力的訓練。三 有...
想象和聯想的區別， 聯想 和 想象 的區別是什麼？
聯想，是一種心理活動的方式，也是一種重要的構思方式。它的特點是，從某一事物想到與之有一定聯絡的另一事物。我們在生活中，隨時隨地會產生聯想。一提到 秋風 往往立刻會想到 落葉 為什麼會想到 落葉 呢？因為 秋風 和 落葉 不但在時空上往往相伴出現，而且它們之間還有一定的因果關係，這就是 相關聯想 和 ...