1樓：大茄子
您好，魚尾葵，學名為「魚尾草」，是一種熱帶植物，常用於室內裝飾。魚尾葵種在教學樓，可以起到以下幾個作用：
1. 美化環境：魚尾葵是一種美觀的植物，種植在教學樓內可以增加室內綠化，美化環境，讓人們感到更加舒適和愉悅。
2. 淨化空氣：魚尾宴純葵具有較強的淨化空氣的能力，可以通過吸收空氣首閉中的有害物質，如甲醛、苯等，淨化室內空氣，改善室內環境質量。
3. 提高學生學習效率：研究表明，室內綠化可以提高學生的學習效率和注意力，減輕學生的壓力和疲勞感，魚尾葵的種植可以為學生提供更好的學習環境。
4. 增加教學樓的文化氛圍：魚尾葵是一種文化底蘊晌芹咐深厚的植物，種植在教學樓內可以為教學樓增添乙份文化氛圍，讓人們感受到更多的人文關懷和情感溫暖。
總之，魚尾葵種在教學樓，不僅可以美化環境，淨化空氣，提高學生學習效率，還可以增加教學樓的文化氛圍，為人們帶來更多的美好體驗。
2樓：偷菱葵
您好，魚尾葵是一種常見的室內觀葉植物，它的主要作用是美化室內環境，提高空氣質素。種在教學樓裡的魚尾葵也是如此。
首先，魚尾葵可以通過吸收空氣中的有害物質，如甲醛、苯等揮發性有機物，來淨化空氣，改善室內空氣質素，有助於學生們的健康成長。其次，魚尾葵的綠色植物可以起到美化環境的作用，讓學生們在純螞優美的環境中學習和生活。此外，魚尾葵還可以吸收一定的噪音，蠢鎮減少教室內的雜訊汙染，提高學生們的學習做檔埋效率。
總之，魚尾葵作為一種室內觀葉植物，在教學樓裡的作用主要是美化環境、淨化空氣、降噪等，有助於提高學生們的健康和學習效果。
魚尾葵的栽培技術
3樓：傑少啊
症狀：常從葉片葉緣發病，病部組織變淺褐色，溫室內漫漫時，可見到受害處生有灰黴色。
病原：botrytis chinerea pers.稱秋葡萄孢，屬半知菌亞門真菌。
分生孢子梗淺褐色至深褐色。多隔、透明，直且長，有時分枝1-5個，分生孢子簇生於梗頂部的小柄上。圓或圓形。
防治方法：可用50%氟嗎啉。錳鋅可溼粉（國光三治）400-600倍液，50%腐黴利可溼性粉劑（國光綠青）1000-1500倍，50%國光異菌脲可溼粉劑1000～1500倍液，或50%國光松爾（甲基託布津）可溼性粉劑500倍液噴霧7-10天一次，連續2-3次，要注意交替使用藥劑，以防產生抗藥性。
症狀：葉上病斑赤褐色，不規則形，周圍有水漬狀黃色暈圈，病斑易癒合，中部病斑上生黑色小粒點，嚴重時葉片枯焦死亡。
病原：掌狀擬盤多毛孢pestalotiopsispalmarum（cke.）stey.
異名pestalotiapalmarumcke.。分生孢子盤杯狀，集生，初埋生後外露，黑色或暗褐色，較大，直徑215~426微公尺。分生孢子梗細短，無色。
分生孢子紡錘形，直或彎曲，有4個隔膜5個細胞，中間3個褐色，兩端細胞小而無色，微公尺微公尺，頂端有2-3個根附屬絲。
發生規律：病菌以菌絲體和分生孢子盤在病葉、病落葉殘體上越冬，次年產生分生孢子，借風雨傳播，多從傷口侵入，有再侵染。偏施氮肥加重發病。
防治方法：1、施足腐熟的有機肥，提倡酵素菌漚制堆肥，增施磷鉀肥，勿偏施氮肥。
2、清除病殘體，清除病殘體集中深埋或燒燬。
3、化學防治：可定期噴施國光銀泰（80%代森鋅可溼性粉劑）600-800倍液+國光思它靈（氨基酸螯合多種微量元素的葉面肥），用於防病前的預防和補充營養，提高觀賞性； 發病初期，病初期噴灑25%咪鮮胺乳油（如國光必鮮）500-600倍液，或50%多錳鋅可溼性粉劑（如國光英納）400-600倍液。連用2-3次，間隔7-10天。
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框架結構教學樓的結構佈置，小學教學樓的框架結構設計
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不合法不合理。我國現行憲法第36條第1款規定 中華人民共和國公民享有宗教信仰自由。該條款是對宗教信仰自由的一般性規定。第36條第2款中又進一步具體規定 任何國家機關 社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。如果您的老師阻止您晨禱，說明他是一個沒有太...