1樓：網友
以下是保育員可以採取的一些方法，幫助幼兒喜歡幼兒園的食物：
熱情、微笑和鼓勵：保育員應該熱情微笑地和孩子說話，並給予他們鼓勵，這可以讓孩子感到自己受到了重視，從而增加他們嘗試食物的積極性。
使用創新的方法：保育員可以使用創新的方法來吸引孩子的注意力，例如將食物切成可愛的形狀，使用有趣的顏色，放入不容易被識別的食物等等。
給孩子更多的選擇：給孩子提供一些可以選擇的食物，讓他們有更多的自主權，可以選擇自己喜歡的東西。當然，這只是有限的，也要確保孩子身體健康。
與孩子互動：保育員與幼兒互動，一起品嚐食物，共同體驗美味的感覺，可以增加孩子的好奇心，吸引他們嘗試新的食物。
從小創造習慣：及早培養良好的飲食習慣，如多吃水果蔬菜、多喝水等，從小養成，也有助於提高孩子對健康飲食的認識。
關注孩子的情緒：孩子的情緒很重要，如果孩子情緒低落，可能會影響食慾。保育員可以在孩子情緒低時提供飲食和關愛，令孩子感到舒適和關心。
帶頭示範：保育員應該以身作則，吃同樣的食物，並表現出自己喜歡食物的態度和味道，鼓勵孩子效仿自己的行為。
最後，保育員還需要注意孩子可能有不同的飲食偏好和食物過敏症等問題，需要仔細瞭解並採取相應的措施，確保孩子能夠健康、快樂的成長。
2樓：幻覺記憶
1.做出美味可口的菜餚。保育員可以利用各種做菜技巧和配料來製作美味可口的菜餚。
幼兒會更願意嘗試那些看著誘人並且好吃的菜餚。2.營造溫馨愉快的用餐氛圍。
保育員可以把用餐當成一件開心的事情，例如和孩子們一起唱歌、聊天等，從而讓孩子們享受並期待每—次用餐體驗。3.讓孩子們參與烹飪活動。
孩子們會更有興趣嘗試自己親手製作的食物。保育員可以讓孩子們參加烹飪活動，如自己製作簡單的麵條或水果沙拉等。
幼兒園午餐管理保育員如何做
3樓：媽媽網孕育
幼兒園午餐虧悔孫管理保育員的做法有：
1、保育員在進餐前30分鐘開始餐前準備，首先配製好抹桌的消毒液，將餐桌和銷鏈手推車擦好備用，並檢查餐巾餐盤是否消毒好。
2、保育員去食堂取回消毒好的餐具，途中餐具上必須蓋上消毒布或蓋，防止灰塵、蒼蠅進入。保育員將取回的餐具放在餐桌上或手推車上。
3、保育員和一位老師按時到食堂領飯菜，飯菜的容器上必須加蓋。
4、飯菜取回後，分好餐盤，另一位老師負責看護幼兒有序洗手、保育員分發飯菜。
午餐進餐氛圍：
良好的進餐環境有利於孩子促進消化腺的分泌，前森激起用餐食慾，幫助幼兒調節情緒，讓幼兒在良好和愉悅的情緒下進餐是餐前安靜活動的主要目的，因此我們努力在為幼兒進餐前創造溫馨、寬鬆的環境。
主要的方法是開展餐前播報活動，老師就事先了解當天的菜譜，利用網路搜尋菜餚營養價值的**、在餐前給孩子看，色彩豔麗的**、加上教師生動的描述，不僅讓幼兒瞭解每種菜對自己的身體生長的好處，還營造了孩子想吃、樂吃、愛吃的心理氛圍。
你對幼兒園保育員管理工作有什麼建議
4樓：
親親，很高興為您解答：關於你對幼兒園保育員管理工作的建議參考如下哦 一、樹立科學的保育觀，堅持一切為了孩子的原則幼兒園是實施保育和教育的，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹隱消凱立科灶喚學的保育觀。保育不僅要體現全面發展的教育觀，更要反映下一世紀社會與人才發展的實際需求；不僅要搞好傳統的保育工作，更要重視「保」與「育」的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結合起來。
二、認真履行保育職責，促進幼兒的健康發展，為教學活動提供保障。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會。
其次，正確為幼兒服是保證幼兒生命安全的必要行為之一，做好流行性疾病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。再者對於喝中的幼兒，在喝前用熱水將溫好，喝後給其一塊自購的糖塊或巧克力，減少幼兒不喜歡喝中、或厭惡喝中的情緒。 三、配合教師做好教育教學工作配班的工作是保育員老師協助主班教師、配合引導幼兒順利完成教學活動。
在組織活動前主動問主班的教師是否需要幫助製作玩教具、佈置環境、特殊擺放桌椅等，並積極配合教師示範設計的遊戲。當孩子遇到挫折而發生情緒上的波動時及時引導她尋找橋沒解決問題的方法，而不只是用眼淚來尋找結局問題的方法。 四、搭建家園共育橋樑，形成教育合力積極發揮家長委員會的作用，定期召開家長開放日活動、家長經驗交流活動。
教師經常通過各種方法向家長了解幼兒在家庭中的表現，向家長宣傳幼兒園生活常規及衛生習慣的要求和教育方法，讓家長了解幼兒教育，要求家長密切配合，積極支援，取得教育的一致性，只有這樣才能形成各方面的良好常規及衛生習慣。
保育員提高嬰幼兒食慾有哪些方法
5樓：lazy含
方法如下：
1、 養成良好的飲食習慣，首先固定好吃飯時間和地點：根據自身孩子的特點規定每頓飯的時間在10-30分鐘不等，超過了即停止就餐活動，並且商量好吃飯期間不隨意走動，一旦下桌玩耍即停止就餐。最重要的是：
要讓寶寶養成吃飯前1小時不吃零食的好習慣，以免"擋飯"。
2、 營養均衡搭配，多研究一些菜式，使飲食多樣化，做到葷素齊全。儘量不要讓寶寶吃太多的重口味、油炸食品，這樣不利於嬰幼兒的味覺發育以及對營養素的吸收。對於寶寶挑食、偏食等習慣，要循循善誘，一步步讓寶寶克服挑食的壞習慣。
3、 提高飯菜"顏值"。高顏值的飯菜更能增強寶寶進食的"條件反射"。因此對於挑食、食慾不好的寶寶，可以將飯菜做得豐富、漂亮些，做到色香味俱全，從而激發寶寶的食慾，讓寶寶愛上吃飯。
6樓：網友
保育員提高嬰幼兒食慾的方法是可以給寶寶使用益生菌，調節腸胃，促進消化，增加食慾，如果寶寶可以適當的活動的話，可以讓寶寶每天適當的增加活動量，也會有增加食慾的作用。
寶寶食慾不佳的幾種原因：
1、寶寶之間的飲食量，不具可比性。
由於遺傳、環境、體型、活動量等方面的因素的影響，正常寶寶對營養需要量個體差異性其實很大，食慾必然也有差異，因此，母親切不能互相比較孩子的進食量，判斷自己的孩子是不是食慾不振。
另外值得一提的是：有些食慾不振是小兒進食量與父母期望的進食量有差異，而被誤認為是食慾不振。
2、寶寶的食慾並不穩定。
寶寶的食慾有時可週期性輕度增減，這些多為正常的生理現象，不必擔心。寶寶在夏季往往食慾不振、厭食或食量減少，這是由於機體為了調節體溫，較多血液流向體表，內臟器官**相對減少，以致影響胃酸分泌，導致消化功能減低；加上天氣悶熱，小兒休息、睡眠欠佳，神經中樞處於緊張狀態，體內某些內分泌腺體的活動水平也有改變，這些均影響到胃腸道的活動；另乙個影響因素是由於大量飲水，使胃液被沖淡，以至食慾大減。
3、對喜愛的食物失去興趣。
生活中的種種因素經常影響到食慾。在沒有情緒不佳、健康狀態良好的情況下，不需要過於介意。
4、寶寶不肯吃飯，也不要強迫他吃。
從營養的角度來看，如果能從公尺飯以外的食品中(如麵包、麵條、甘類)獲得相同的熱量，那麼便不會造成任何問題。有時孩子會由於某些原因(身體不舒服或上頓吃得過飽)而食慾不佳，這時不要強迫孩子吃飯，如果這頓讓他餓一餐，也許下頓會吃得更香。
7樓：萌萌噠
（1）使嬰幼兒飲食多樣化，注意食物的色香味形，以吸引嬰幼兒進食。（2）創設良好的進餐物質環境。
3）保持嬰幼兒愉快、平靜的進餐情緒。（4）儘量早教會嬰幼兒自己動手吃飯，可以提高嬰幼兒進餐興趣；科學而適當的體育鍛煉，保持嬰幼兒健康，可以使其保持良好的食慾。
8樓：冰雪陽光久久
幼兒園常用的消毒劑有哪些？談談你是如何配製和使用消毒液的？ 1、 幼兒園常用消毒劑。
含氧、84消毒液、漂白粉。 2、 配製和使用消毒劑的方法？（漂白粉） （1） 準備好配製工具。
2） 根據所需濃度，計算水量和藥量。 （3） 按比例配製漂白粉和溶液。 84消毒液配製方法。
1） 計算所需藥量和加水量。
2） 準備好配製工具，注射器量杯和器皿。 （3） 按比例配製消毒液。
使用時注意嚴格按照要求使用說明和規定進行，被消毒過的物品必須再清水沖洗，將殘留在上面的消毒液沖刷乾淨。
3、 配製消毒液的計算公式。
1）所需藥量=欲配製濃度*欲配製數量。 （2）加水量=欲配製數量-所需藥量。 （3）所需原藥量=欲配製濃度*欲配製數量/原藥含量。
4）加水量=配製數量-所需原藥量。
測量體重的注意問題？
1、 環境要求是房間寬敞、明亮、恆溫、地面平坦、避免對流風。 2、 測量工具效能良好、清潔，3、 保育員和保健醫生的手應保持溫暖。
4、 測量迅速，避免嬰幼兒身體晃動。 5、 測量時應儘量避免嬰幼兒身體晃動， 6、 站立的位置以秤盤中間為宜。
7、 室溫過低，可不脫外衣，但應扣除衣服的重量。
在配合室內教育活動的準備工作中，保育員如何與教師共同教育活動前的精神準備工作？ 1、每週開始，保育員要了解教育目標及每日活動目標。
2、根據每個教育活動要求，與教師和幼兒共同設計和佈置活動的場地。
3、佈置好場地應根據活動的需要和教師要求的教具和物質材料等擺放到指定位置上。 4、與教師共同做好室內教育活動前精神準備。
為什麼幼兒園都喜歡保育員呢？
9樓：口碑生活花貓啊
因為保育員比較累，需要要做的工作比較複雜。
保育閉者員是指幼兒園或託兒所裡負責照管兒童生活的人員。
職業定義：在托幼園所、社會福利。
機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養育和協助教師對嬰幼兒進行教育的人員。
崗位職責。一、負責本班房舍、裝置、環境的清潔衛生工作。做到每天小掃除，每週大掃除，經常保持活動室內空氣的流通，保證幼兒有乙個舒適、乾淨的環境。
二、按照消毒制度的規定，者凳認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內無汙垢，保持廁所內清潔無臭味。
三、在教師指導下，組織好幼轎嫌薯兒一日生活，做好保中有教，全面瞭解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。
四、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫。
和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水**，每天擦淨席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。
幼兒園保育員工作都包含哪些內容，幼兒園保育員的工作內容有哪些？
一 保護孩子 二 愛護孩子 三 逗樂孩子 四 教育孩子 職業教育 vocational education 是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識 技能和職業道德的教育。如對職工的就業前培訓 對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓以及各種職業高中 中專 技校等職業學校教育等都屬於職業教育...
幼兒園保育員的培訓內容具體有哪些
掌握 幼兒生活管理 技能與環境衛生。晨 午檢 質量標準 協助老師晨 午檢，做到一摸 二看 三問 四查。洗 手 質量標準 協助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗乾淨。手腕 手指 手指縫，均要洗乾淨，注意節約用水和香皂 人手一巾 進 餐 質量標準 桌面消毒乾淨，碗筷擺放整齊，中大班指導值日生擦桌子 擺碗。...
全職媽媽想到到幼兒園做保育員有什麼要求
幼兒園的保育員一般要求不低，需要培訓的。去幼兒園當生活老師需要什麼條件 好一點的幼 兒園要求bai可能會高一點，du普通的幼兒園要求zhi不會太高，dao最主要的是要有耐迴心，對孩子好答。好多幼教專業畢業的還不如非專業的呢。如果想從事這個行業的話可以先從保育員做起。工資不會太高，但是不耽誤你接送自己...