1樓：網友
作為家長，我們培育孩子的最終目標。
一是，把孩子培養成好人好公民。孩子成為了好人好公民，可以讓父母不用為孩子再操心再擔心。對社會來說，更是搭判好事。
如果孩子沒有成為好人好公民，會對他人對社會造成傷害的，也會害了自己的。那不僅是讓父母再操心再擔心的問題，而是這種再操心再擔心比把孩子養大時的操心擔心更揪心，而且會讓父母沒了顏面；
二是，把孩子培養成不是自我為中心的人。孩子不是自我為中心的人，是會讓孩子自己的家庭幸福和睦美滿的。大凡乙個家庭問題多多，鬧得不可開交，打得雞飛狗跳，都與家庭中的一方或雙方都是自我為中心者相關。
如果家庭中一方是自我為中心者，往往是一方受氣一方蠻不講理。如果是雙方都是自我為中心者，那這個家庭中的矛盾就是不可調和的，結局就是家庭的解體。孩子家庭的解體，對父母來說也是一種痛喚枝洞。
三是，讓自己的孩子有內涵意義的童年。有過內涵意義童年的人，也才會讓自己的和枯孩子有內涵意義的童年，才不會用不正確的家庭教育去逼迫孩子。否則，沒有過內涵意義童年的人，要麼是去剝奪自己孩子的童年，要麼是因為生孩子的氣把自己氣得要命。
看看現實，因為幾代人都沒有過內涵意義的童年，也就不讓自己的孩子有真正的童年，這不僅在傷害著孩子，也因為不會正確教育孩子而把自己氣得夠嗆。
作為家長，你覺得培養孩子的最終目標是什麼呢？
2樓：博士哈秋
作為家長，我認為培養孩子的最終目標應該是幫助他們成為有價值、有品德、有能力的人，為他們的未來做好準備，同時也為社會做出貢獻。
具體來說，我認為培養孩子的最終目標應該包括以下幾個方面：
1、品德教育：我們神氏應該教育孩子做乙個誠實、善良、有責任心、有同情心的人，培養他們正確的價值觀和道德觀。
2、學習能力：我們應該鼓勵孩子愛學習、勤奮學習，培養他們紮實的知識基礎和良好的學習習慣，讓他們具備終身學習的能力。
3、創新思維：我們應該鼓勵孩子勇於探索、開放思維，培養他們羨氏創新思維和解決問題的能力，讓他們在未來的競爭中具有優勢。遊派散。
4、社交能力：我們應該培養孩子良好的社交能力和合作精神，讓他們能夠與人相處、合作，建立健康、積極的人際關係。
5、實踐經驗：我們應該讓孩子參與社會實踐和體驗，讓他們具備實際解決問題的能力和社會適應能力。
綜上所述，我認為培養孩子的最終目標不僅僅是為了讓他們獲得好的教育和好的工作，更是為了讓他們成為有價值、有品德、有能力的人，為社會做出貢獻。
家長培養孩子的最終目標是什麼？
3樓：白馬何為
作為家長，培養孩子的最終目標應該是讓他們成為有責任心禪早、有才能、獨立自主、有社會責任感和幸福感的成年人。以下是一些具體的目標和方向：
1.健康和幸福：讓孩子保持健康的身體和積極的心態，培養他們的興趣愛好和社交能力，讓他們快樂地成長。
2.學習和知識：鼓勵孩子學習知識，發展他們的智力和創造力，培養他們的學習興趣和能力。
3.道德和品格：教育孩子積極向上的品格和道德觀念，讓他們成為具有社會責任感的人。
4.獨立和自主：鼓勵孩子獨立思考和自主行動，培養他們的自我管理能力和解決問題的能力。
5.社交和溝通：教育孩子如何與人相處，培養他們的社交能力和溝通能力，讓他們能夠適應不同的社交環境。
6.成功和職業：幫助孩子樹立正確的職業觀念，鼓勵他們追求自己的理想和目標，並提供必要的支援和銀中幫助，賀搏雀讓他們在未來的職業生涯中取得成功。
總之，作為家長，培養孩子的最終目標是讓他們成為獨立、有責任心、有才能和社會責任感的人，能夠在未來的生活和職業中取得成功和幸福。
家長培養孩子的最終目標是什麼？
4樓：轅顏資訊
作為家長，培養孩子的最終目標應該是幫助他們成為健康、自信、獨立、負責任、有良好品德和高素質的人。
具體來說，這個目標包括以下幾個方面：
培養健康的身體和心理素質。家長應該關注孩子的身體健康，營造健康的生活環境和習慣，幫助孩子建立健康的生活方式。同時，家長也應該關注孩子的心理健康，儘可能地提供支援和幫助，幫助孩子發展積極的情感和心態。
培辯者養良好的品德和價值觀。家長應該教育孩子如何做乙個誠實、守信、友善、有同情心的人，培養孩子的公民意識和社會責任感，鼓勵孩子關注他人，為他人做貢頃橘獻。
培養獨立和自主的思考和行動能力。家長應該鼓勵孩子嘗試新的事物，挑戰雀灶團自我，並提供必要的支援和指導，讓孩子逐漸具備自主的思考和行動能力。
培養高素質的能力和知識。家長應該注重孩子的教育和學習，提供優質的教育資源和學習機會，幫助孩子全面發展各方面的能力和知識。
培養負責任的態度和行為。家長應該教育孩子如何承擔責任，讓孩子逐漸明白自己的行為和選擇會對他人和社會產生影響，培養孩子的責任感和自律性。
總之，作為家長，最終的目標是幫助孩子成為乙個有道德品質、自信、獨立、有責任感和高素質的人，為他們的未來做好準備，為社會做出貢獻。
作為家長，我們培育孩子的最終目標是什麼？
一是，把孩子培養成好人好公民。孩子成為了好人好公民，可以讓父母不用為孩子再操心再擔心。對社會來說，更是好事。如果孩子沒有成為好人好公民，會對他人對社會造成傷害的，也會害了自己的。那不僅是讓父母再操心再擔心的問題，而是這種再操心再擔心比把孩子養大時的操心擔心更揪心，而且會讓父母沒了顏面 二是，把孩子培...
人生的最終的目標是什麼,人生的最終目標是什麼
馬斯洛理論把需求分成生理需求 安全需求 歸屬與愛的需求 尊重需求和自我實現需求五類,依次由較低層次到較高層次排列。所以我覺得人生的最終目標是實現自我的價值 讓地球上的任何一個人,一聽到你的名字,都會自豪 老有所養,老有所樂。安享晚年。在這個過程中體會別樣的人生 對我來說,就是安心的和愛心的去渡過最後...
作為家長，該如何去培養孩子的動手能力？
父母的言行。我覺得沒有更快的方法了。孩子模仿父母的行為很自然，影響是潛移默化的。和孩子一起工作，做一些有意義的事情，培養感情，樹立正確的人生觀和價值觀。放下正在做的事，多陪陪孩子。但畢竟孩子還小，注意力集中能力差。如果你知道你帶了什麼，每週都帶著它。你可以每次花很短的時間，但是要堅持。量變導致質變。...