怎麼才能做好班主任的工作？

1樓：暴走愛教育

班主任應該：在生活上常關心他們、做好朋友這個角色、做好壞人這個此逗角色、做到大事你做主，小事大放手等等。

在生活上常關心他們，下雨天的一聲注意安全；下雨天的注意保暖；感冒時的一聲問候；生日時的一聲祝福；都將感動他們。

做好朋友這個角色，就是在當他們學習有困難的時候，及時替他們解答；當他們成績進步時，給他們鼓勵；當他們學習膨脹時，給他們及時提醒。在生活上，長傾聽他們的抱怨苦惱，在感情上，給他們朋友的建議看法。不要用居高臨下的態度命令，這不準，那不準，這樣反而效果不好。

做好壞人這個角色，當他們自甘墮落時，罵醒他們，當他們不務正業時，給他們相應的懲罰。讓他們意識到，這樣做，是會有代價的。

4、對於班級事務，做到大事配扒緩你做主，小事大放手。你提目標，給出培模大體思路，具體操作細節，交給學生。

5、班級的凝聚力，需要常灌輸班級就是乙個家庭，家庭裡要相互照顧，相互理解，多從別人角度看問題。也可以借課餘時間，舉辦幾次團隊協作活動。班級紀律，定好大原則，就是為學習服務，為專心學習造環境。

具體怎麼執行，怎麼懲罰，交給學生討論。

2樓：帳號已登出

1 班主任每一天要點名，要是誰不來上課的要根據事件的大小來做決定。

2 班主任對班裡要負責任，列如班集體舉行歌詠大賽，文藝演出等等，班主任力爭拿好的名次。拿第一名當然班主任就得到學校的獎勵，班集體也有獎勵，由於學校是公立的不好公開秘密。學校的各種各樣活動都是有利使孩子感到集體的重要性。

班主任每天都會加班練習唱歌，起到領導性的作用。

3 班主任可以向學校推薦三好學生，不能向學生隱瞞什麼，但願真的希望學生能好好學習，考上理想的大學。班主任的臉面有多風光無限，學生考上清華、北大，班集體得到別人的關注，學校領導的獎勵。所以，班主任和學生們不管風風雨雨一起走過來的路，一年的時光多多少少建立師生感情。

4 班主任要問學生有沒有學習消化不良的，學不會的，怎麼學習才能進步的。班主任如果他只教一科目，說不定也會其他科門的，細心教你。當你生病了，班主任到宿舍探望你。

平日威嚴的老師一巨集春下子慈祥下來，這就是做老師一日為師，終身為父的道理。班主任關心學生這是必然的，學生要是連老師的愛也不會體諒的話，也許只有良心違背自己的尊嚴。好老師學生的心裡一輩子忘也忘不掉的。

5 多多鼓勵學生，如果有學生學習能力跟不上，班主任一定鼓勵學生要上進，不能半途而廢。學生都是祖國未來的建設家園，不論學生學習成績好與壞，班主任不能貿然斷定學生沒有希望。因為，三十六行行出狀元。

學生的學習成績不好可能對學習沒有興趣，或者不夠努力，如果這個時搭行候班主任在波冷水，學生對班主任的不理解只能埋下深深的恨。

6 班主任會知人善知絕譁用，管理學生模式一定走在時代最前沿，不能以舊思想管教學生。不要為了學生遲到或早退而大動干戈，破口大罵學生，這是不對的。學生他可能有一些事情而遲到了，由於人對人的印象不信任，導致不想把發生事情一一報上來。

所以說，班主任一定要用現代管理方式進行督教學生，以理服人，才是好班主任。