1樓：匿名使用者
嚴而有愛、有度。不嚴班級會亂。沒愛心學生不服。
2樓：匿名使用者
我是一名初中學生，我們班主任管不了我們
3樓：乾又藍
做好老師很辛苦的，瞭解每一個學生真正欠缺的，恩威並施
我是一名初中班主任，在班級管理方法上誰有什麼獨特的見解？
4樓：匿名使用者
作為一名班主任，一定要有性格，讓同學們記住您和您的性格，最好的方式就是愛憎分明，獎懲分明，但不要在學習方面體現明顯，可以強調學習對其以後發展的重要性，但是不要以學習成績劃分學生，學生無論成績好壞都是平等的，學習好的學生表揚，學習不好的學生鼓勵，讓學習好和壞的學生不要有距離感，要重視團隊的，即班級整體的重要性，例如，不要因為學習成績好壞排座位，這樣會傷害學生的自尊心，要根據實際情況處理。愛憎分明，主要是指學生做違反道德、校規的事情，特別比較重大的事情例如打仗（如果學生自己原因引起的，可以找他單獨談話，擺明事情的利害關係，對學生本身身體及今後發展壞影響，然後告訴他要在全班公佈懲罰結果，並徵求他的意見，這樣使學生感受到老師是尊重他的，使他心服口服）等等，老師要引導學生如何好好做人。獎懲分明，主要指制定規章，比如學生犯小錯誤，第一次警告，第二次打掃衛生，第三次罰錢（罰錢的額度根據班級成員家庭情況，制定統一標準），若犯大錯誤，直接罰錢（額度可高些，例如100元）但實施前與犯錯同學單獨直接交談，（個人建議：
事先了解同學家庭情況，若家庭困難，但也不能違反規定，您可以替他交錢，不需要他還，但是儘量不要當著全班同學面說，這錢是您拿的，您可也直接說您罰完了，這樣既維護犯錯同學自尊心，又讓他敬佩您，下次注意不犯錯）。罰的錢作為班費，每學期期末老師都要告訴同學錢的使用和餘額，因為錢是很敏感的話題。班主任對班級要嚴格管理，培養團隊意識，但對外要維護班級同學的利益，本班同學之間發生矛盾，要內部處理，千萬不要動不動就說上告學校，即使只是嚇唬他們也儘量不要這麼做，要使他們覺得您就能解決一切。
同時您也是他們的保護傘，我覺得班主任的主張：我們同學不能欺負外班同學，知錯就認錯，勇於承擔責任，但是我們也決不允許外班同學欺負本班同學，在不違反校規的情況下，班主任要為學生出頭，讓學生感覺您就是他們的天，有事找您商量。面對學校懲罰，您也要儘量站到學生一邊，讓學校儘量減少對學生懲罰，即使沒有減少，您也要儘量去爭取，讓同學們知道您努力爭取了，但在班會上最好輕描淡寫一兩句話帶過您努力爭取的事實。
對於找家長問題，根據事情的嚴重程度，如果學生行為嚴重損害自身或他人今後發展時再找家長，敘述學生行為時，儘量不要過於激烈，擺明事情利害，引導家長正確教導學生即可，可以通過**，或會面（儘量單獨會面，給家長也留面子，也儘量只找家長，不用找犯錯學生，以免家長當面與學生髮生衝突）等。家長會時要充分展現學生才藝，要以誇為主，存在的問題通過會後或平常**等方式交流即可。班主任要抽出部分時間給班上所有同學家長聯絡，瞭解同學家庭情況，在家表現，把班級罰款制度簡單告訴家長，得到家長認可，這樣有利於您針對學生問題更好的處理。
5樓：殘羽丶雪花淚
記住~！對學生一定不能嚴肅，太過的嚴肅會令他們產生畏懼感，要顯得平易近人。別經常表揚好的同學，多鼓勵差生，多和他們談心，別拖堂。千萬別找家長...孩子最怕這個...
哎呦，祝你好運了~你要~祝我做個好夢哦~！~
6樓：
用心，要在班裡建立威信，亂班須用典故
我是一名農村初中班主任，我發現我班學生很不喜歡我.我該怎麼辦？ 15
7樓：胡梭莎
也許你和他們的生活方式什麼的都不一樣。我現在剛高考完。
像我們剛上高一的時候有農村來的同學並且還不少，但是他們就挺不喜歡我們的，然後就是擁有的時候在各種聊天工具上，當說到我是城裡人二對方是農村人是也會出現問題，而我們都不知道為什麼。你千萬別太關心他們，特別是生活方面，學生不喜歡，有的時候讓他們自生自滅他才知道你好。你不可能十全十美。
我就討厭那些學生，以為自己是神，有的時候還侮辱老師，還不喜歡你，你千里迢迢跑去教他們還有錯了。
8樓：匿名使用者
我年輕時有好有壞的老師，我的周圍也有人想當老師，不過很大一部分是看中老師的寒暑假，老師即將納入公務員，起碼我一直這樣聽到，老師是人類工程師，園丁，這根本不是大話，是事實。只是現在的大環境是急功近利的，人們看到的是待遇，忘了責任，理想。怎麼讓你的學生喜歡你我不知道，但是如果你是一個老師的話，我想你用心對待這些孩子，你會想出辦法的，尤其是農村的孩子，因為環境，父母的原因，教育可能無法能如自己願，阻力會很大，但我真心希望你起碼做到自己問心無愧，謝謝你，老師
9樓：轉角遇到愛天枰
其實也沒有什麼，我就是農村的孩子，我在上高中如果你是城市中的老師那也沒什麼關係，你要和學生們打成一片，要多多的為學生們著想，要一學生為主。其實農村的孩子自小就有一種自卑的心理，本身自己就生活在農村沒有城市裡孩子們的一切，在城市裡孩子們可以受到很好的教育，可以有各種各樣的補習班，首先自己要在心理上不要去歧視農村的孩子要多關心孩子。要把學生當作是自己的孩子一樣。
10樓：666米米
我就是一學生！
最討厭老師雞婆或者太冷
喜歡跟學生打成一片的老師 其實很簡單的 只要一有時間就跟大家聊聊天 比如我們語文老師 大家就很喜歡她 他總是給我們將一些她看的經典** 還有像周立波呀那些人講的那些事跟大家討論 引起共鳴 大家就很愛和她聊
11樓：smile李思念
作為一名老師做該做的，時時為學生想，有一天他們會明白，不懂得老師心理的學生就算能成才也是國家蛀蟲，育人為先，教人最重，試試對他們好，初中還是可以改變的，重要的一點是勇敢做，果斷利落處理學生的事。希望您能滿意。
12樓：小程
找一些誠懇的孩子座談，問問他們，看能不能發現你的問題出處，在從根源上解決問題。或者你可以多花一些時間，經常陪陪孩子們，不論是學習時，還是玩兒的時候。或許他們能會慢慢的把你當成朋友，進而喜歡你。
祝你成功
13樓：1穿透太陽的笑
你在上課時 有沒有記著給他們一個和諧的微笑？
你在上課時 有沒有用過一些流行語與他們交流？
你是不是跟他們講一些 你對他們的想法？
是否做到善於觀察他們 ，瞭解他們的困難並幫忙解決或給予鼓勵呢？
14樓：下love下次吧
多對學生笑，開一些玩笑，讓學生感到親切，自然，但是學習也不能落下，最好玩中取樂，使學生覺得自己像城市裡的孩子一樣快樂，優秀，不過關心也很重要，別問他們有什麼不滿，問了絕對一個人都不敢提出。
15樓：郭如輝
其實很多時候，我們做老師的真的得捫心自問一下自己，之於學生的行為、外在表現究竟是出於怎樣的目的，……
16樓：匿名使用者
我是一個初中生，我覺得一個關心但不打探祕密的老師最好，幽默風趣的也很好。
17樓：匿名使用者
要設身處地的站在學生的立場想問題，分析學生的思路，在對症下藥。
18樓：傾聽你的離殤
你可以積極備課,上課的時候插一些有意思的小笑話,讓大家與你融洽相處
19樓：葉_花_紅
懂得幽默，在班裡休息時對他們講幾個笑話，說不定他們會喜歡你。
20樓：
很簡單的，不要想好高騖遠，針對某一個學生下手，這樣往往見效快
21樓：黎冥
試著去融入他們，不要太嚴厲哦！！！！！
22樓：涼堇咹
要積極的找自身的原因，逐步改變自己。
23樓：風神
找原因，修正自己，教育學生。
24樓：匿名使用者
提升個人魅力。關心學生
25樓：阮伊甸
儘量改變自己，讓學生髮現你的好。
作為一個初中班級的班主任，班上學生頂撞班長，不服從班長的管理，我該怎麼處理？
26樓：匿名使用者
我是初中抄生
如果你告襲
同學們班長管辦bai
很辛苦，那都是廢話
du老師經常說那zhi些，可是大家都是聽不進去的dao我覺得作個別的心理輔導，也是沒用的
愛的教育也只會讓學生認為老師不凶，欺負班長也是沒關係的不要對學生們太好也不要太嚴苛
不要對學生們太好：做錯事懲罰，遲交功課懲罰不要太嚴苛：該玩的時候玩
通常會頂撞班長都是因為，班長經常打小報告（雖然這是班長的職責，可是同學們就是認為班長是班上的人，應該和班上同學一起維護犯錯的同學）
班長或許在老師面前是很優秀的樣子；可是在同學面前可能是很自以為是的樣子（老師應該問一問那些在班上不是很優秀也不是很搗蛋的同學）
還有如果想要教訓班上導彈的同學的話，不可以當眾著老師，同學，家長面前教訓他
因為他會覺得你讓他顏面盡失，會越來越反抗，反對你所說的。
27樓：匿名使用者
呃呃呃 我就是班長 前幾天剛有個調皮的學生頂撞我來著 把我衣服撕了 我們班主任處理的很好 讓我們倆互相承認錯誤（我的管理方法有誤） 然後握手言和
28樓：耍寶勣
不一定都是做班長的bai對du 要先搞清楚情況 怎麼會發生zhi衝突的 不要聽信一方dao
之言 你是班主任 你們
回班選出班長一定是答全班投票的 你自己並不清楚這位選出來的班長是不是可以勝任 或者他成績好就認為可以做班長 學習好和管理沒有什麼關係 最好的辦法就是 班級從此沒有班長 給這個班長安排別的職務 單獨找這個頂撞班長的學生談談 讓他主動向班長致歉 是致歉 不要逼他說什麼「對不起」
29樓：腮腺炎媽媽
首先要確定班copy長能真正以身作則，不是當著老師的面優秀，揹著老師又是一套表現；然後要引導班長智慧地管理班級，樹立班長的威信，在班上要形成正氣；在培養班長的同時還要組建一支得力的團結的班幹部隊伍；再出現矛盾時及時瞭解情況，召開班會交給大家共同商討，不偏袒不護短，對事不對人。
30樓：匿名使用者
1.瞭解班長採取的是什麼管理方式，對班長進行管理指導。
2.瞭解事情的具體情況內，對症下藥。容
3.召開班會，強調班幹部的職責，強調服從管理的重要性。
4.個別談話，瞭解內在隱情。
5.讓其公開道歉。表態。
6,必要時，在可以的情況下，讓其作為**班長協助管理，若其能管理好，讚揚；若其管理不好，問其心理。
31樓：噯℡『可悲
一定解班長採取的是什麼管理方式，要對症下藥。
在上自習的時候請兩人到教室外，問問兩人對對方的意見。
32樓：閻小愛
要我說就應該給他們點厲害的 讓他們不得不服 即使是表面 要得在別人面前過得去啊
33樓：匿名使用者
讓大家自己選一個班長，再看情況。
我是一名初中班主任 最近我們班裡有個女生喜歡上課脫鞋怎麼辦
34樓：晚晚晚晚晚晚
這時候就該拿出班主任的威嚴啊！光說要沒收有什麼用，下回看見先沒收，然後跟他說保證以後不這樣就還他，但是下次就不還了！
35樓：華麗碰壁
1、肯定要和學生談談的，瞭解下情況。最近夏天不是很熱嗎，可能他覺得熱習慣在家脫鞋了。
2、瞭解情況之後，就是勸說。至於怎麼勸說，從女孩子的形象說起。女孩子都愛美，可以說這樣脫鞋對女孩子來說很不好，你看班裡那麼多男生這麼熱都沒脫。
3、勸說無效之後，就是威脅，如果她還我行我素，他脫鞋子之後就把她的鞋子放到講臺上供大家觀賞。這並不是真的去做，只是警告。
4、警告無效，那就直接實施。方子講臺上的效果比放在垃圾桶的效果強大多了。
我是一名班主任，怎麼去處理學生帶手機上課玩手機的問題
個人是這樣做的。從班費拿錢買一個手機袋，把手機袋和學生對應編號，上課學生把自己手機全部放在自己手機袋中，對沒有交的，看到一次。收手機。週末放假再給 願對你有幫助 面對這類問題老師有很多做法，一般沒有人公佈出來也沒有人去評判，在意這些做法的後果。其實社會中也很多人用同樣的方式處理各種問題，這個方式就是...
我是一名高一的女學生，第一次見到班主任就被他迷上了，但當時只是誇讚他，就像喜歡明星一樣喜歡他。後來
放棄吧，他在玩 你 你們心智根本不在一個等級，一個男老師，老師都學過心理回 學的，他早就知道你喜歡答他，他利用你的喜歡，他也不說，說破了反而不好，所以這樣利用你，稍微有點素質的老師都不會這樣，既然他沒素質，說明你看錯人了，高中女生很容易被比自己大的男生或者有能力的男生迷惑，女生到了這個階段都這樣，儘...
我是班主任,可學生一點都不怕我 我該怎麼做
看了你說的情況,我感到又好笑,又好敬.好笑有是 課任老師的課很好,班主任老師的課上不成.好敬的是 你是一位好老師,很敬業,很愛你的學生.做為一個老師,不是讓學生怕你才好,老師和學生是朋友,是平等的,為什麼要怕.所以學生不怕你說明你是個好老師.但是,老師還是一個集體的組織者和指揮者,按你說的情況,你在...