自閉症兒童是不是對事物不感興趣？

1樓：愛之光小四月老師

可能這只是其中的乙個方面，孤獨症的主要表逗桐現是社會交往障礙、交流障礙、想象力方面的障礙以及限定性的重複或刻板行為，興趣和活動。

社會交往的障礙：孤獨症人士似乎完全躲在自己的世界裡，專心致志於他們自己的活動中，對其他人漠不關心，跟他們打招呼、說話，他們也不會做出反應。

交流的障礙：語言發展障礙是孤獨症人士的常見狀況山好坦，但嚴重程度各不相同，很多人開始發展語言的時間要比普通兒童延遲很多，往往從重複別人的話開始，尤其是重複最後乙個或幾個詞，可能只是原樣模仿其語音和音調，但並不理解詞的意義，他們通常只能理解語言的字面意思，無法理解比喻、暗示或者那些模稜兩可的話。

想象力方面的障礙：孤獨症兒童很難理解過家家、扮演角色這樣想象性的遊戲，而是更傾向於重複性的活動。

重複或刻板行為：很多簡單的重複活動表現為各種重複的感覺，如：嘗一嘗，聞一聞，摸一摸，敲一敲等；聽聽機械的聲響；盯襪陵著燈光或者閃閃發光的東西看；扭動，轉動雙手或近在眼前的物品；從各種不同的角度盯著東西看；開燈、關燈；**旋轉的東西，或者自己不停地旋轉。

有時這種重複的活動表現為咬自己、撞頭、打頭、抓撓等，有時表現在複雜重複的常規，如：要把物品排成一行，或者把物品放在固定的地方，且不準打亂；有些孤獨症人士可能對某些物品產生依戀拒絕與之分開，或者執著於收藏一些東西。

2樓：知了兒童**

有很多人自閉症還不太熟悉，其實自閉症是孩子是兒童發育的一種疾病，主要表現為交流障礙，語言障礙和行為有些問題的三大主要症狀。

兒童自閉症的表現可能會有喜歡獨處，不喜歡與人交際，和同齡人交流困難，感興念派乎趣的事物不多，喜歡自己單獨活動，仔悉喜歡生活在自己的小天地裡，不會關注其他的事物。

自閉症是一種慢性過程，如果不及時**，無力成年後的孩子需要終身保養和維護獨立生活。羨拍因此，家長要及時帶孩子去檢查和**正規的**醫院，根據不同的物理兒童，心理特點，有針對性，可有效**的**干預方案。

3樓：網友

這是乙個常見的誤解。事實上，自閉症兒童可能對某些事物中做有很強的興趣和偏好，但是他們可能不擅長表達或分享他們的興趣。自閉症兒胡培頃童也可能對新事物或變化感到焦慮或害怕，所以他們可能會堅持一些固定的習慣或活動。

-大連加沐自閉症兒童**中心。

自閉症孩子在生活中總是注意力不集中，如何對他們開展注意力訓練？

4樓：愛之光小四月老師

可以通過視覺和聽覺兩方面對孩子進行專注力提公升訓練。

視覺專注力訓練：視覺分辨，視覺集中，視覺追蹤，視覺統合，注意力廣度訓練，注意譽巧力轉換訓練，視跡高覺持久度訓練。

聽覺專注力訓練：聽覺注意力，聽覺分辨力，聽覺理解力，聽覺記憶力，聽覺專注力穩定，聽覺專注力持久。

建議孩子多進行戶外活動，注重孩子的心靈營養，內心感受，心理的健康狀態，讓孩子感受到安全感，輕鬆感，安定感並結合腦力訓慶州鍵練，天天堅持，反覆練習，效果更好。