1樓：重慶龍都兒童醫院
自閉症是一種常見的發育障礙類的精神疾病，多發於嬰幼兒時期，很多人也稱為兒童孤獨症。
自閉症的症狀：
1、社會交往障礙，表現為下列中的至少兩條：
①目光對視、面部表情、身體姿勢和社交姿勢等多種非語言交流行為方面存在顯著缺損。
②不能建立適合其年齡發展水平的的夥伴關係。
③ 缺乏自發性地尋求與他人共享快樂、興趣和成就的表現，(例如不會向他人顯示、帶給或指向感興趣的物品)。
④ 缺乏互動性的與人或感情交流，(例如不會主動參與遊戲活動，喜歡獨自玩，視玩具為「工具」
2、言語功能障礙，表現為以下至少幾條：
①口頭語言發育延遲或完全缺乏，且並沒有用其它交流形式例如身體姿勢和手語來代替的嘗試。
②在擁有充分語言能力的患者中，缺乏主動發起或維持與他人對話的能力
③語言刻板和重複或古怪語言。
3、重複刻板行為，表現為以下至少1條：
①被包圍在一種或多種狹隘和刻板的興趣中。其強度或注意集中點與常人不同
② 刻板重複的運動技能動作 (例：手的揮動、手指撲動或複雜的全身動作)。
2樓：西安天佑兒童**諮詢
發現和診斷兒童自閉症的一個主要症狀便是語言功能的發育延遲。患該病的兒童往往開始說話的年齡要比正常小孩晚一些。此外，還有一些症狀出現在嬰兒會說話以前，而這些恰恰正是經常被父母所忽略的東西。
無法跟父母進行眼神交流，眼睛無法跟父母對視。當父母呼喚其名字時，嬰兒無法產生反應和應答的表現。無法識別父母的手勢，無法對外界刺激做出正常的反應。
3樓：一輩子穩穩的愛
自閉症兒童的典型症狀就是孤僻不能和別人正常交流，而且他們在其他方面有異於常人的天賦。
4樓：小小小傻紙梨
在臨床上有自閉症的孩子，其主要的典型症狀是社交障礙，語言障礙，興趣範圍狹窄，刻板行為模式。社交障礙主要表現在和他人無法建立正常人際交往方式。
5樓：詩情_畫意
他們無法與人正常的進行交流和溝通，也不能像同齡孩子一樣說出來很多話，只是會簡單的話語。另外還會出現興趣方面的缺乏，自閉症的孩子經常長時間的維持同一種動作，不愛與人共處。
6樓：施大爺的朋友
自閉症的孩子的症狀，首先是會出現交流的障礙何止語言方面的障礙，他們無法與人正常的進行交流和溝通，也不能像同齡孩子一樣說出來很多話，只是會簡單的話語。另外還會出現興趣方面的缺乏，自閉症的孩子經常長時間的維持同一種動作，不愛與人共處。
7樓：龍之夢丁丁
諮詢科柳州市工人醫院
病情分析：自閉症症狀可有：1、興趣狹窄：
缺乏孩子正常的興趣；2、特別孤僻，不願和人交流，沉浸在自己的世界裡；3、智力發育遲緩，言語功能低下，在學校可能成績特別差，說話不完整，脾氣暴躁等。
自閉症兒童有什麼特點，都有什麼症狀？
8樓：何寄靈
自閉症孩子的典型特徵有三個，社會交往障礙、交流障礙以及興趣狹窄和刻板重複的行為。首先，社會交往障礙，孤獨症的孩子往往缺少和其他孩子一塊玩的時候，往往獨自一個人玩自己的，到了幼兒園的時候越發的明顯，他們不參加集體的活動，不聽老師的指令，顯得尤其的特別。第二個，是語言的交流障礙，包括語言和非語言交流。
這些孩子說話比較晚，在兩三歲的時候，和同齡的孩子比起來言語簡單，甚至不說話，有的孩子表現為曾經會說一句話、兩句話，但是慢慢的變得倒退，不會說了，他們缺乏目光的交流，不能夠有效地給我們互動，缺乏表情，一些非語言交流也會出現明顯的障礙。我們和他互動的時候，這些孩子沒有點頭，不會搖頭，不會用手去指某個東西，好像對我們愛答不理，這是交流方面的障礙。第三個，就是興趣狹窄，刻板重複的行為，這些孩子可以長時間地沉溺於一個物品，比如他會沉溺於自己的一個破被子，不讓家長去洗；出差、旅遊或者到親戚家去住的時候都要帶著這個被子，不帶他就會哭鬧。
而對於普通孩子所喜歡的遊戲、動畫片、玩具卻失去興趣，他們有一些非常刻板的動作行為，比如重複的走一條路線，反覆的開門關門。當然他們的感覺也會出現異常，要麼很遲鈍，有的孩子身上起個包或者摔傷了、摔破了，都沒有疼痛的感覺，不會哭泣，或者對一些聲音、光線過於敏感，他們會有驚恐的反應，在其他的孩子都能夠正常走路的這個過程當中，而他們顯得比較笨拙，四肢的協調性非常差，我們稱為共濟失調。所有這些孩子的表現明顯的落後於其他的孩子，或者已經發展出來的語言、社交能力出現惡化，都提示我們孩子存在自閉症的可能性，這個時候就要及時的尋求醫生的幫助，儘早的確定診斷，儘早的進行綜合干預。
9樓：中醫兒科朱先康
自閉症孩子有哪些症狀特徵？自閉症是臨床上比較常見的一種病症,又稱為孤獨症,是廣泛性發育障礙的一種表現,多出現在嬰幼兒時期。在患病期間通常會有不同程度的語言發育障礙、人際交往障礙,甚至...
10樓：
自閉症兒童孩子一般也已經是三四歲，三四歲以後這種比例會增加，最主要的原因是因為三四歲的孩子開始去上幼兒園，孩子去了幼兒園表現為自閉症或者孤獨症。他主要的一個症狀就是社會交往、人際交流還有一些刻板的行為，就是說他社會交往障礙，去了幼兒園他不跟其他的小朋友玩。他可能就一個人獨處在那裡呆著，如果他要跟其他小朋友玩他可能不是正常的一個狀態，比如很多小朋友他能很好地交流相互之間可以做遊戲，相互之間可以相互聊天，那麼他的話就可能表現為就是他經常就是去推人家、推搡其他小朋友，他也不知道說什麼這就是他的一個交往的問題。
所以說一旦是他有這種行為的話，因為現在大家都是獨生子女，他要是在幼兒園出現這種推搡，甚至動手這種行為的話就很容易引起幼師的關注。這個時候可能父母才覺得這個孩子好像是有問題，包括他跟父母就是這種親密感也很低的。這種沒有生命力的東西，他反而表現出了一種異乎尋常的這種依戀，反而對這種小動物甚至對自己這種養育者都沒有這種過多的依戀，這就是表現出來的一些行為特徵，我們外在能夠觀察到的一些行為特徵。
11樓：
自閉症疾病包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。宜童自閉症**中心不錯。
12樓：融合老師
自閉症的表現：
1．呼喊他們的時候經常沒有反應
2．不會注視父母的眼睛和臉
3．不會用手指東西，或是用肢體配合語言有所動作4．不喜歡跟其他小朋友一起玩
5．給他釋出指令從來不聽
6．不怎麼愛說話，甚至爸爸媽媽都不會喊
7．對於周邊的事情和人從不注意
8．有某些事情或東西有特別的偏好
但是當看到孩子這些現象時，可能要引起重視了，這些有可能是自閉症的表現。當然還是以專業醫院的診斷為準。
自閉症孩子的症狀有哪些？
13樓：來自理坑溫厚的無尾熊
沉默寡言，不善於與人交流，好像生活在一個獨立的世界裡，不願出門，如果有這些現象，基本上是有自閉症了，應該及時去就醫。
14樓：
得自閉症的孩子不願意和其他人交流，就一個人在一邊待著。也沒有什麼喜怒哀樂的表情，對一切都很看淡。特別的讓人鬧心。
15樓：農凝竹
自閉症是指人不愛說話，不願意和別人交流，不喜歡到人多的地方方，有一種逃避現實的心理。所以有自閉症的孩子他不願意出門，不跟別的小朋友一起玩，不愛說話，不愛學習，總是退退縮縮的。
16樓：西安天佑兒童**諮詢
您好!兒童自閉症的症狀表現主要包括以下幾方面，建議家長儘早帶孩子診治。
1、大部分患兒有語言發育延遲或障礙，甚至完全喪失語言功能。
2、不能與他人建立正常的人際關係，患兒喜歡獨處，沒有興趣**或參加與其他正常孩子做遊戲。
3、興趣範圍狹窄和刻板的行為模式。
4、患兒智力水平表現不一致，小部分患兒在正常範圍，大多數患兒表現為不同程度的智力障礙。
17樓：龍雨逢抱抱
自閉症的孩子會表現出語言障礙，語言發育明顯落後於其他正常孩子，兩三歲時還不會說話，三四歲時不能說出完整的句子都是語言發育遲緩的表現。此外，自閉症的孩子往往還存在著社會交往障礙，不會依戀父母及家人，不會主動與同齡孩子交往。
18樓：花蟲子害
封閉自己與外界的溝通交流，始終保持沉默寡言，在自己的內心世界裡，獨自一人自我存在，思想上無法與社會融合，共同話題很難向外界釋放壓力，不願意相信任何人，與人相處融洽。
19樓：
自閉症的孩子通常不與人講話，甚至不喜歡和別的小朋友一起玩，臉上無天真活潑的喜悅，表現淡漠好象跟本沒發現別人的存在感。
20樓：雲運棟
自閉症常發病於三歲之前。這些患兒很多智力發育落後。同時言語發育遲緩和不發育，開始說話的時間晚，學習語言也慢，語言理解能力差，語言單調刻板，經常不能表達自己的願望與感受，經常模仿別人說話或者重複一句話。
存在社會交往障礙，不合群，缺少與人交往、玩耍的興趣，不願與人接觸，甚至對父母親人不產生依戀。患兒興趣狹窄，部分可能存在一些獨特的能力，但正常的社會功能嚴重缺失。部分患兒情緒不穩定，存在衝動攻擊、自傷等。
21樓：長沙小米熊兒童健康
兒童自閉症的表現有哪些，兒童抽動症症狀有哪些，抽動症兒童有哪些表現
小孩自閉症有哪些症狀？
22樓：重慶博愛兒童**中心
自閉症的症狀：
1、社會交流障礙性：這是自閉症患兒面臨的最大問題。患兒對周圍的事物漠不關心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。
似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西，也一樣存在於別人腦子裡，彼此沒有區別。患兒往往認為自己的感覺就是別人的感覺，但這並不意味著他們沒有感情。
2、缺乏學習與模仿的能力型：模仿是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉症患兒不懂得模仿。
3、語言障礙性：大部分患兒言語非常少，甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話，也寧願用手勢來代替語言或者只會機械地模仿別人的語言。
4、興趣狹窄性：自閉症患兒的行為刻板，對環境要求嚴格，不容許有絲毫改變。患兒一般會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲，通常會重複一些固定刻板的動作，甚至出現自殘行為
23樓：來自大龍山仙姿玉色的藏狼
自閉症表現有三聯徵，就是社交溝通障礙、語言障礙和重複刻板行為，現在第五版把社交溝通障礙和語言障礙合併為社交溝通和交往障礙，實際上是把語言和非語言交往障礙合二為一，實際上還是包括語言和非語言；還有重複刻板行為和特殊興趣。語言障礙是首診原因，大部分孩子因為2-3歲、3-4歲還不會講話，或者原來會講一點現在反而不會講，這種是最明顯能看到的，即使有語言也是鸚鵡學舌似的，就是沒有具有社交溝通意義的語言。自閉症最核心的障礙是社交溝通，就是沒有眼神接觸，不會指東西，詢問正常小朋友指尖、眼睛、鼻子在**時可以指的很好，會有很多眼神交流，但是自閉症小兒童就不會，可能只是瞄一眼，甚至沒聽見一樣，這種兒童沒有交流溝通，看到人和看到物時一樣，所以核心還是社交溝通障礙。
還有重複刻板行為和特殊興趣，比如玩一些重複東西，有時玩轉圈、開關、按鈕等看上去好像很無聊的東西可以玩半天，還可能包括特殊能力，不是核心問題。
自閉症兒童的刻板行為是什麼，自閉症兒童的刻板行為是什麼？
自閉症兒童的刻板行為則是指重 生卻沒有社會性功能的行為，比如甩手 晃動身體 把物件排成行且不許別人移動等。自閉症兒童喜歡有固定的生活安排，常常不能適應變化。他們不喜歡新活動 新環境，任何不熟悉的東西對他們來講都是挑戰。他們喜歡用自己的方式來安排他們的物品或活動，至於為什麼要這樣安排，並不總是由符合邏...
什麼叫自閉症，什麼是自閉症
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。自閉症 又稱孤獨症 是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。兒童孤獨症是由多種因素導致的 具有生物學...
自閉症傾向就是自閉症嗎
自閉症傾向不一定就是自閉症，如發現自閉症傾向一定要及時前往正規醫院就診 自閉症可用以下方法疏導 1 遊戲角色扮演 多與兒童進行角色扮演遊戲，利用遊戲來改善兒童的交往能力。自閉症兒童的一個心理缺陷是對別人的心理缺乏推測能力，而在遊戲中的角色扮演恰恰可以訓練兒童的這一能力。2 心理安撫 自閉症的孩子比較...