1樓：梧桐梓影
這種情況是不正常的，可能是孩子的學習方法沒有用對，也可能是孩子的學習能力有限，作為家長應該幫助孩子緩解心理壓力，不要讓孩子走入學習誤區。初三的孩子已經有十四五歲，大部分孩子都能意識到學習的重要性，初三本身就是乙個非常重要的學年，因為中考成績會決定孩子能不能上高中或者能不能上乙個好的高中。對於孩子來說，有一些學習壓力是正常的，但是壓力過大就不行，因為這種壓力會影響到孩子的身心健康。
孩子一直在努力，但是努力卻沒有成果，這樣的結果家長不願意看到，孩子也不願意，所以家長應該引導孩子走出這種誤區，讓孩子規律作息，輕鬆學習。
每天學到12點，成績卻一直在中等，這種情況是不正常的，這說明努力跟回報不成正比，長期如此孩子會覺得自己再努力也白費，會放棄努力學習提公升成績的計劃，讓孩子容易自暴自棄。孩子可能意識不到自己陷入了學習誤區，家長應該適時的提醒孩子。
孩子總學也學不好，可能是學習方法不對，或者學習方法不適合自己，這樣孩子的努力就沒有意義，一定要找到合適的方法才能提公升成績。也有可能是孩子的學習能力不足，所以怎麼努力都達不到想要的結果，這時候父母不能責怪孩子，一定要讓孩子放寬心。
孩子每天學到十二點，白天還要接著上課，睡眠時間。
會不足，家長應該讓孩子調整作息時間，這樣學習才有效率。同時要開導孩子，讓孩子正確對待中考，不要有太大的壓力。
2樓：南歌
這樣的情況是不正常的，那麼很有可能他的學習方式出現了問題，還是要改變一下自己的學習方式的，從而提高學習效率。
3樓：大事發生的
我認為這種現象非常的不正常，可能是因為孩子把自己逼得太緊，沒有學習過系統的學習方法，導致學習效率提公升不上去，這種時候家長應該耐心的開解孩子，和孩子共同制定一張學習計劃表，按照學習計劃表上進行學習平臺子的心理狀況。
4樓：肖艾斯的旅行日誌
不正常，因為很有可能孩子沒有掌握學習的方式方法，導致一味苦學沒有用巧勁，所以得重新調整學習計劃。
5樓：小長學姐
很多的學生的學習方式不對，也就導致了他們的學習成績不是特別好，如果能夠採用正確的學習方式，就可以調整自己的成績，也會讓自己的學習壓力輕鬆一些。
初三的孩子壓力大會影響成績嗎？
6樓：蔥小彭
初三的孩子通常會面臨較大的學習壓力，這可能會影響他們的成績。長期的壓力會導致孩子焦慮、失眠、注意力不集中等問題，乎昌從而影響學習成績。以下是一些減壓建議：
睡眠充足：保證孩子每晚睡眠時間不少於8小旅臘時歲鎮扒，避免熬夜。
運動放鬆：鼓勵孩子進行適量的運動，如慢跑、瑜伽等，有助於放鬆身心。
與家人交流：與家人交流可以緩解孩子的壓力，家長可以給予孩子鼓勵和支援。
愛好興趣：鼓勵孩子發展自己的興趣愛好，讓他們有機會放鬆身心，緩解壓力。
尋求幫助：如果孩子的壓力過大，可以尋求專業的心理諮詢幫助，讓孩子更好地應對壓力。
7樓：佳來說教育
較大的心理壓力，會使初三學生整天處於高度緊張壓力之中，記憶力減退、注意力渙散、神經衰弱、出現一些異常的學習行為與習慣，從而飢螞導致成績下降。作為家長，要幫助孩子調整複習的策略，改善學習的方法。
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如果這個時候同學間的關係不融洽，甚至關係緊張，有的初三學生就流露出孤獨感和很高的壓力，會導致孩子與父母的關係不好，父母教育方法不得當，也會出現孩子與父母有敵對情緒。
孩子上了初三後，成績就一直下滑，壓力很大，怎麼辦？
8樓：小黃的熊
可以試著讓孩子堅持當眾說話，勇敢吐燃餘老露見解。同時教孩子皮公升善待他人，融洽人際關係毀亮。也可以適當娛樂放鬆，體驗生活。
9樓：七寒銳
這個時候你起到了關鍵時候有這時候需要多看護自己的孩子，既不要給他巨大舉春頃的壓力，也要給他放鬆的機會，正陸但他旅遊之後細心的勸導輔助森告來學習，報個補習班啥的。
10樓：慧慧答題
家長要讓孩子找到適合他自己的學習方法，學會調整好心態，跟上老師的節奏，不要給孩子施加壓力。
初三孩子如何應對公升學壓力?
11樓：可可**看我
1、走出學校，走出房間。
現在孩子們幾乎都是「學校——家」兩點一線的生活，未免顯得枯燥，再加上繁重的課業、補習，他們承受著這個年紀無法承受的壓力，真的需要好好放鬆。
家長們可以多帶孩子出去轉一轉，讓孩子轉移轉移注意力，讓孩子心情放鬆一下爛答，這樣也能緩解壓力。比如，週末可以帶孩子到海邊走一走，吹吹海風、玩玩沙激州子，不僅可以排解壓力，還可以增進親子關係。
2、合理膳食，補充營養。
孩子正是長身體的時候，身體正在發育，再加上課業壓力傷身費神，更需要有充分的營養攝入，家長們可以給孩子以周為單位，制定一週的膳食表，調理好飲食飢鉛慧搭配，多吃一些有營養的食物，補充好體力，這樣在一定程度上也能緩解壓力。
3、抽出時間，多些陪伴。
現在父母都忙，每天起早貪黑、賺錢養家，和孩子在一起的時間本就不多，再加上孩子上學之後，白天基本在學校，晚上又得寫作業，和家長的親子時間真的挺少的，因此，希望家長們能多抽出點時間，多陪陪孩子，聽一聽孩子的想法。
4、規律作息，多做運動。
規律的生活作息有助於培養孩子良好的學習習慣，如果孩子每天的學習步驟是固定的，形成習慣，就可以拒絕90%的不良壓力。平常也可以帶孩子多運動，生命在於運動，運動可以使人精力充沛，充滿活力。
孩子今年初三了學習壓力非常大作為家長應該注意哪些
12樓：小龜龜留學網
首先要給。
孩子減壓，如果孩子本身要求高，就降低對孩子的中考目標的要求，穩定孩子的心理，如果孩子要求不高，同時根據模擬的試卷幫孩子分析可以提公升的空間，讓孩子對自己有個正確的認識，不至於忙無所從。
家長在保證孩子的後勤的情況下，不要過多幹涉孩子的學習，絮叨多了孩子會更煩的，更不能拿別人的孩子跟自己的孩子比，多找孩子的優點，增強信心。其實這裡的學問真的很大，自己的孩子有自己的特點，別人說的再多也是別人的經驗，要順勢利導，多鼓勵少批評。
13樓：萍水e相逢
別嘮叨囉嗦，做好後勤。
注意孩子情緒變化，和老師保持溝通。
14樓：雅澤雙魚
孩子學習中面臨的真正壓力，主要來自於關愛自己、呵護自己的父母。在學校裡感受到過大的壓力後，由於處於同齡人之中，孩子很難釋放自己的壞情緒。回到家，家長就要控制住自己的「關心」，讓孩子有獨立思考和休息的時間和空間。
對孩子的一些情緒反應不必過分地緊張，甚至為孩子創造可以獨自一人「哭一哭」的機會，來宣洩他們心中的緊張和壓力。
除了讓孩子可以適時紓解情緒外，家長還要調整自己對孩子的期望值，減少外來壓力。家長應營造比較寬鬆的氛圍，注重健康心理及健全人格的培養，開發孩子潛力促使全面發展。
期望的「值」必須適度，既不要過低，讓孩子感覺到自己不被重視，也不要過高，超過孩子的能力範圍，使其遭受一連串的挫折。父母要客觀準確地分析孩子現實能力水平與發展潛力，從而對孩子的發展作出**，並根據孩子的發展變化及時作出適當的調整。
中考壓力很大怎麼辦，初三的壓力很大，怎麼辦？
一方面，要學會放鬆，不要一味的扎到學習中去，學習之餘做做運動，與朋友玩玩，聽聽歌等，做到勞逸結合。學習壓力的主要 在於學習上遇到的困難，學習效率低下，導致一直忙忙碌碌，但學習成績不見提高。所以提高學習是減少壓力的根本辦法 1 高效的學習要學會給自己定定目標 大 小 長 短 這樣學習會有一個方向 然後...
初三孩子不上學怎麼辦，初三的孩子不肯上學該怎麼辦
曾經的初三中學同學，有很多有過厭學情緒，包括那些成績很好的，看上去積極上進的。但有的人終於熬過去了，有的人則過不去，那些過得去的人，基本是學業本身和外部環境帶來的情緒，是看得見的。如果父母是明智的，及時發現幫一把就過去了。但那些過不去的人，有一個共同的黑洞 那就是他內心裡一直想要去作對的父母或其中的...
初三的孩子怎麼補課？初三學生需要補課麼
第一，讓孩子先梳理出薄弱科目的薄弱環節，等疫情過後，可以找老師有針對性地進行補習，這樣會更出效果！第二，如果身邊有較好的教育資源，可以聯絡老師在疫情期間進行網路 授課，這樣就不需要等到疫情結束後了，能為孩子爭取更多的時間！第三，補課方式儘量選擇一對一。孩子已經初三了，所剩的複習時間已經不多了，所以找...