高中歷史:歷史觀
1樓:野半下獨
一)革命史觀:以生產力和生產關係,經濟基礎和上層建築,階級和階級鬥爭為基本原理,研究全部歷史,也可以說是要研究整體的歷史。
又被稱為唯物史觀或者階級鬥爭史觀。
二)整體史觀:也稱全球史觀,將人類社會的歷史作為乙個整體來看待。
從世界歷史的整體發展和統一性考察歷史,認為人類歷史發展的過程是從分散向整體發展轉變的過程,這一轉變開始於新航路的開闢。
三)近現代史觀:強調人類歷史是一部近現代的歷史,一般指在生產力發展和科學技術進步的推動性,人類社會從傳統農業社會向近現代工業社會轉變的歷史過程。
主要包括:①政治的民主化和法制化 ②經濟的工業化和市場化 ③:思想文化的科學化和理性化。
四)文明史觀:①認為人類歷史基運從本質肢正上說是人類文明發展的歷史,人類創造、積累文明的過程及其所獲得的成果,是歷史的基本內容。
文明史觀承認歷史發展的多樣性和統一性,尊重各文明單位的價值取向並不斷交流融合。
它是一種更為巨集觀的歷史觀,基本涵蓋了近現代史觀和全球化史觀。
文明的分類。
縱向: (1)農耕文明(新石器時代、青銅器,鐵器時代)
2)工業文明(蒸汽時代、電氣時代等)
3)後工業文明(資訊時代)
橫向: 可以分為物質文明、政治文明、精神文明。
五)社會史觀:從社會的角度觀察歷史,著重分析研究社會問題,主要指政治、經濟、文化之外的所有問題。
社會史觀是社會學與歷史學結合的產物。
它引導人們「眼光向下」。
從社會空間角度去理解歷史。
也可以理解為非英雄史觀,包括社會變遷史,社會日常生活史,社會習俗史,家庭婚姻史,城市化和人口流動史,搏飢梁社會保障史,社會政策史,人與環境關係史等。
高中高一歷史重點?
2樓:明雲瑤
我對高中歷史很熟,做過很多歷史題目,比你大,高三了,有時候試卷難,有時候簡單,所以簡單的算基礎的,也是重點吧,我寫的都是經常考的。
必修一重點:1..夏啟開始家天下,2.分封制(天子—諸侯-卿大夫-士) 宗法制(以嫡長子為中心),3.秦朝,確立皇帝制度,這個常考,要記住他們的職務,丞相輔佐皇帝處理政務,御史大夫監察百官,太尉管理軍務,推行郡縣制,是李斯的建議,好多,如果你可以等的話,我會分幾天更新修改答案,因為這些都是我的自己經驗,是自己乙個字乙個字打出來的,不是網上覆制的)
3樓:網友
請問你使用的是新課改歷史教材還是老教材。
高中歷史古代的經濟政策,高中歷史選擇 中國古代經濟 思想
重農抑商為主政策。高中歷史選擇 中國古代經濟 思想 其實首先應該排除b項,我國古代自始至終都奉行重農抑商的政策,這是為了鞏固封建統治和穩定社會秩序。王夫之是地主階級,他的思想不能到達那個高度。下面是完整解析。選 此題旨在說明封建統治者的經。濟政策和商品經濟 資本主義生產方式的。矛盾,此題關鍵要提煉材...
如何學好高中歷史?怎樣學好高中歷史?
學好歷史第一步 通過教材理清知識的邏輯。高中歷史究竟包含哪些內容呢?說簡單也簡單 說複雜也複雜。把歷史做簡要概括,就是 線索 如古代中國的政治史,貫穿始終的線索是 皇權和文官集團的矛盾 和地方的矛盾 但想把真正的歷史還原清楚,又是權力 軍事 歷史文化 外來因素 個人利益與好惡 時機 自然環境等諸要素...
高中歷史選擇
不知道你是否瞭解西方國家普遍運用在政治體制和其他國家管理活動中的 三權分立 立法 行政 司法三項權力分別由三個不同的國家機關去行使,形成三項權力間的相互牽制和相互約束的格局,以保持國家權力間的平衡狀態,是為 三權分立 而 三權分立 的起源則是當時尚未掌握政權的資產階級為了同封建主分享統治權並反對封建...