（（中華人民共和國教師法））規定教師應履行哪些義務？
1樓：網友
綜述：於1993年10月31日修訂，1994年1月1日正式施行的《中華人民共和國教師法》中第二章第八條對教師應該履行的義務進行了規定，其內容包括了六個方面。
一是遵守規章制度。
執行學校的教學計劃。
貫徹國家的教育方針。
履行教師聘約，完成教育教學工作任務。
二是遵守法律和職業道德。
憲法。三是關心、愛護學生，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展，尊重學生人格。
四是對學生進行愛國主義和民族團結。
的教育，法制教育。
以及思想品德、文化、科學技術教育。
五是不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
教師職業道德規範：
1、愛國守法。
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規。
依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。
2、愛崗敬業。
對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。
3、關愛學生。
對學生嚴慈相濟。
做學生良師益友。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。
4、教書育人。
培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。遵循教育規律，實施素質教育。
循循善誘，誨人不倦，因材施教。
5、為人師表。
作風正派，廉潔奉公。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。
關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
6、終身學習。
潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。
以上內容參考：百科-教師。
2樓：告欣江晴麗
教師義務：一)遵紀守法。
教師法》第八條第一款規定，教師應「遵守憲法、法律和職業道德，為人師表」，簡稱遵紀守法義務。
二)履行教育教學職責。
教育教學工作是教師的本職工作，也是教師的基本義務。《教師法》第八條第二款規定，教師應當「貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務」。
三)對學生進行思想政治教育。
教師法》第八條第三款規定，教師有「對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動」的義務。
四)愛護尊重學生。
教師法》第八條第四款規定，教師應「關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展」，這項可稱「尊重學生人格」義務。
五)保護學生合法權益。
教師法》第八條第五款規定，教師有「制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象」的義務。教師履行本項義務是有特定範圍的。教師應當制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，主要是指教師有義務制止在教育教學過程中和學校工作中侵犯其所負責管理的學生合法權益的違法行為。
至於批評抵制有害學生健康成長的現象，主要是指社會上出現的有害於學生身心健康的不良現象。
六)提高業務水平。
教師法》第八條第六款規定，教師有「不斷提高思想覺悟和教育教學業務水平」的義務。這項義務可簡稱「提高業務水平」。
3樓：師秋芹載雁
教師應當履行下列義務：
遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；
貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；
對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；
關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；
不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
教師應當履行的義務有哪些
4樓：信必鑫服務平臺
教師應當履行的義務有遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務等
教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。
教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根雀檔據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的早歲毀環境中採用特定的教學方法。
通過特定的途徑來促進學生成長，教師這種角色是一種性質複雜的職業角色。
乙個人成陸備長為這種角色需要經過複雜的、長期的學習過程。
教師角色的性質就在於幫助學生成長；或者說，教師是促進學生成長的人。
教師法修訂將師德師風寫入法規，師德師風對於教育行業有多重要？
師德師風對於教育行業非常的重要，現在有很多的人都非常看重老師的乙個師德師風，只有老師的師德比較好，家長才會放心把孩子交給老師。是非常重要的，因為老師會影響孩子們的品格的，只有他們的品格比較好，才可以更好的教育孩子。我覺得師德師風對於教育行業是非常重要的，所以我們一定要注意這個問題。教師法重新修訂，將...
教師法規定的教師有哪些權利和義務
第二章 權利和義務。第七條。教師享有下列權利 一 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗 二 從事科學研究 學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見 三 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績 四 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假 五 對學校教育...
中華人民共和國教師法的核心問題是什麼
核心問題 忠誠於人民的教育事業。如果在 中小學教師職業道德規範 裡表述就是回這樣的 愛國守法 基本要求答,愛崗敬業 本質要求,關愛學生 師德靈魂,教書育人 教師天職,為人師表 內在要求,終身學習 專業發展動力。中華人民共和國教師法 中 中小學教師 包含以下哪些?選a b c d。中華人民抄共和國教師...