1樓:夲林說體壇
教育孩子,家長不該有什麼態度?
1.讚美太多。過多的表揚會給孩子造成很多的約束和負擔。
當父母的期望得不到滿足時,孩子容易產生挫敗感和負罪感。如果父母總是誇孩子「太聰明」,當考試成績不盡如人意時,孩子會產生深深的自責和挫敗感,自尊心和自信心也會受到重創。所以,家長最好針對具體的事情表揚孩子,比如「你今天的作業做得很好!
老師今天有沒有問你什麼問題?」「數學考試怎麼樣?」「你和誰一起玩的?
太多的問題只會引起孩子們的怨恨和衝突,他們會成為「討厭鬼」。有效的方法是進入孩子的世界,多和他們玩耍聊天。不經意間,你會發現很多孩子。
3.居高臨下。這可能是傳統的遺產。
許多父母在面對孩子時總是表現出居高臨下的態度。專卜掘家說:父母和孩子人格平等。
如果父母總是冒充父母,即使父母的批評有時100%正確,孩子也會「口頭不滿意」。因此,專家建議家長應該蹲下來和孩子說話,這樣每個人都會感覺很好。
4.關心過頭。「今天誰打**來了?
日記裡有什麼?」父母應該什麼都問;知道過度的關心只會讓孩子感到反感,因為孩子會覺得自己的世神弊孝界被父母干擾了,生活空間被壓縮了,從而失去了特長髮展的機會,甚至引起我的逆反心理。
5.事事代替。目前很多家長不讓孩子做任何事情,不讓孩子有自己做決定的權利。
原因是害怕孩子考不好或者逃避挫折。但是對於孩子來說,如何從錯誤中學習而不經歷失敗呢?此外,在未來的某一天,孩子最終會面臨人生的重**遊稿擇。
如果他現在不培養自己的各種能力,他就不能自已把握未來。
以上是關於教育孩子,家長不該有什麼態度的全部內容,希望對您有幫助!
2樓:停停停我去額
教舉逗育孩子,家長不該有自己是家長,可以隨便的責罵孩子,不講道理,也不可以有非常寵溺孩子羨答卜的態度,也不可以對孩子不管不顧,任其兄穗發展,這樣會對孩子的身心和以後都有非常大的影響。
3樓:創作者
不應該有嚴厲批評孩子的態度,或者是責備巖讓孩子的態度,粗歷局也不應該有打罵孩子的態度,或者是訓斥孩子的態度,不應該教訓孩子爛禪。
4樓:盤儷己杏q彰
好方法就是要從源頭開始,首先多去練,然後就是心態要放好。fcit想玩得好就要漏碼自己多摸索,認真的話就亮逗不會有什麼困難的了。敬搜賣。
5樓:happy薛醜醜
不甘有無所謂的態度,有打罵孩子的行為,有教訓孩子的行為,有特別焦慮的態度,有特別暴躁的態度。
6樓:帳號已登出
家長不該有非常厭惡的態度,這樣的態度會讓孩子變得非常的叛逆,會讓孩子的內心感覺非常的不舒服。
7樓:臃酶俺著
教訓孩子,家長不該有自己是家長,可以或許隨意的告消責豎森罵孩子,不講道理,也不可以有非常寵溺孩子的立場,也不可以對孩子不管掉臂襪纖知,任其發展,這樣會對孩子的身心和從此都有非常大的影響。
家長對孩子的教育態度和方法
8樓:小山村情懷
一、父母對孩子教育態度不統一,對孩子的心理發展是十分不利:
父母教育孩子意見不統一會使雙方的教育同時被弱化,不僅會讓孩子無所適從又會混淆孩子的是非叛斷標準。孩子小時候不知該聽誰的,長大後也可能誰的也不聽,父母誰也管不了,對孩子的教育與培養非常不利。這種環境下長大的孩子,做事情也常會表現出患得患失、舉棋不定,有的成年人甚至顯示多重人格。
2.容易使孩子形成一些不良習慣,這些習慣或來自於父親或來自於母親。如有的母親過於溺愛孩子,父親又不管,這樣的孩子一般膽小、自私、不寬容;有的父親對孩子過於嚴厲,動輒打罵孩子,而母親當孩子面反對,等孩子到了青春期,也可能用同樣的方式來對付父親的教育。
這樣的孩子攻擊性特別強。
二、解決方法:
對孩子的教育,是父母共同的責任。孩子心靈要健康和諧地成長,光靠父、母一方的教育,顯然是不夠的。因此,父母在教育孩子時,態度要統一,口徑要一致,要相互協商,對一些不懂的地方,要善於請教教育專家,善於學習科學的教育方法。
2.當父母對孩子的教育意見不一致時,不要當著孩子的面批評另一方,這樣父親或母親會感到失去了面子,容易發生爭吵。也會因被批評方在孩子心中的形象受到影響而削弱教育力度。
要避開孩子兩個人商討乙個最好的解決方法。如果在教育孩子時,因父母的教育方法不當而傷害了孩子,父母一定要真誠地向孩子道歉。3.
高中孩子個性基本定型,孩子心理發育上已表現出很多個性上的問題需尋求專業心理師的輔導,同時家長的教育觀念和教育方法也要及時進行調整。
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