1樓：手機使用者
你這個孩子啊，你好善良握！既然你媽媽不會寫就直接給老師說不會啊！不會就不會，他能雜地！只要你自己懂得要努力學習就行了！學習還是要靠自己地！採納哦
2樓：手機使用者
家長表明自己的態度:即他願意配合學校的教育。再則，孩子在學習和生活出現問題時，家長及時和老師尋求解決方法。最後寫些對學校的期望即可。
家長怎樣督促孩子學習?
3樓：大愛陳翔
1、督促孩子預習
預習對聽課非常重要，預習效果好，會使聽課有重點，有節奏，減少聽課時代平均用力現象，讓孩子帶著問題聽課，使孩子聽課更有主動性。如果孩子年齡小還認識不到預習的好處，家長就要指導孩子做好這項工作。當然進入初中後科目比較多，讓孩子選擇哪些很有必要預習的科目先做嘗試。
預習的時候，要讓孩子準備一個預習筆記本，預習之後，要讓孩子總結出這節課講了幾個問題，重點和難點分別是什麼？哪些問題已經解決，哪些問題還需要在課堂上認真聽老師講。
2、督促孩子認真聽課
聽課是孩子學習的主要渠道，不要想著我已經做了預習或者認為課堂上老師講的不重要。如果孩子在預習中已經弄懂了要學的內容，讓他也要認真聽老師講，和自己的理解相對照，看看老師和自己的看法是否一致，解決問題的方法是否一樣，如果不一樣，再進行比較各自的合理性，畢竟老師從知識角度和方法經驗上比孩子要強得多，多聽老師講總不為過。有些孩子認為這一段不重要，等老師講到重要的地方再聽，一旦老師講到孩子認為該聽的地方，孩子的思路和注意力卻沒有回來，造成知識上的不繫統。
給孩子講，凡事認真聽課的同學，學習就省力，效率就高，學習就好。而那些不認真聽課的同學沒有幾個學習優秀的。學生回到家中，一定要抽時間問一問孩子今天課堂上講了哪些知識，總共講了幾個問題，讓孩子敘述，如果孩子能順理成章的講出來，說明今天他認真聽課了，如果一問三不知，或支支吾吾，說明孩子該教育了。
3、督促孩子複習
讓孩子回到家先不忙著完成作業，而是先複習當天所學過的內容。不要認為孩子時間緊，沒有時間複習。其實複習對完成作業和鞏固知識有利。
如果把要掌握的都掌握了，該弄懂的地方都弄懂了，既起到鞏固知識的作用，還能使作業更快捷，更準確。而怎樣檢查孩子的複習情況，家長要想些辦法。比如：
合上書讓孩子說一說今天學的內容，講一講今天講的例題。因為課本上都要現成的內容，家長拿著書本讓學生說，而家長對照課本。即使文化程度很低的家長也能做到。
4、督促孩子認真完成作業
有些老師要求家長在孩子完成作業後把關簽字。家長在簽字之前，一定要鄭重其事的把孩子的作業認真看一遍，第一看看有沒有遺漏的題目，如果有遺漏就問孩子原因。如果是不會做，家長可讓孩子思考一下，也許經過縝密思考後會得出答案，實在不會做的也一定在第二天過問孩子是不是請教了老師或同學，現在是否會做，讓孩子再當著家長的面再做一遍，直到解決問題。
第二要檢查孩子的認真態度，如果寫字潦草，髒亂不堪，家長一定不讓其輕易過關，為了孩子的將來，一定要培養孩子做事認真的良好習慣，一定要讓其重做。如果家長開始就這樣嚴格要求，不久就會讓孩子形成認真的習慣。第三督促孩子快速完成作業，做作業時間一定要專注認真，不在期間做其他事情和分散精力。
家長也要以身作則，在孩子學習和做作業時不要看電視、在家裡與客人高聲談話，更不要在家裡和朋友一起喝酒打麻將，給孩子創造一個適合學習的綠色空間。
5、督促孩子查缺補漏
每次作業和考試卷子發現來，家長對孩子的錯誤都要認真檢視，問問孩子這些問題出錯的原因，是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因，就讓孩子在鍛鍊細心上下功夫，如果是知識的原因，就讓孩子對舊知識認真複習，直到弄明白為止。如果自己做不出來，就讓孩子到學校問老師和同學，弄懂了還要自己動手做一遍。
家長千萬不能對孩子疏於管理和監督，有些家長經常不過問孩子的作業和做過的試卷，只關心成績。試想，如果過程做的不紮實，哪來的成績？實際上錯題應該是學生學習的寶貝，珍惜它，解決它，重複地瀏覽它，會給自己帶來很多經驗和警示。
如果準備一個錯題本，平時不斷翻看，到考試前再認真研究一遍，會讓孩子的考試更加順利，避免重返過去的錯誤。
6、督促孩子進行週末和月末複習
為了幫助孩子鞏固學過的知識，週末的時候，除督促孩子完成周末作業之外，還要有計劃的讓孩子對一週學過的知識進行回憶和複習。家長可讓孩子對課本進行復習，之後對孩子進行提問，如果家長沒有輔導孩子的能力，就讓孩子找一個小朋友一起相互提問。對回憶不起來的知識，馬上翻開課本進行閱讀和重溫。
達到複習舊知識，溫故而知新的目的。每逢月末或小長假，可讓孩子按照目錄對一個月所學的知識進行回顧和閱讀，經常堅持，可使孩子對過去的知識牢固掌握，減輕考試帶來的壓力。
以入世的態度做事以出世的態度做人什麼意思
入世，就是把現實生活中的恩怨 情慾 得失 利害 關係 成敗 對錯等做為行事待人的基本準則。出世，就是尊重生命 尊重客觀規律 既要全力以赴，又要順其自然，以平和的心態對人，以不苛求完美的心態對事。站得高一點，看得遠一點，對有些東西看得淡一些。這樣才能排除私心雜念。主要是態度方面的，或者說是世界觀與人生...
什麼樣的家長算好家長阿？
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中美家長對孩子創新能力方面的態度有什麼不同
我認為中國的家長應當給孩子自由和選擇的機會，讓孩子意識到自我的價值，而不單單是應試教育要求的用排名和學校表現束縛一個人，現在的社會趨向多元化，我認為家長應該給孩子創造更多接觸知識，社會的機會，讓孩子充分發揮自身的潛能，只鼓勵，不打壓，無論現實與否。當然，也不能讓社會或者家長自己的價值觀束縛了孩子思想...