資治通鑑裡面的一段，求翻譯··
1樓：網友
最初，大梁人張耳、陳餘交情很深，引對方為刎頸之交（寧死不相背叛的交情）。秦國滅掉魏國的時候，聽說兩人是魏國有名的書生，便重金懸賞要找到他們。張耳、陳餘便改變性命，一起逃到陳國去，在乙個裡（戰國至秦朝時的乙個地方編制，相當於現在的村）作看門人來養活自己。
裡中有乙個小官曾經挑陳餘的小毛病而鞭打他，陳餘憤然想要和小官拼命，張耳及時壓住他，讓他接受鞭笞。小官離開以後，張耳將陳餘拉到桑樹下面數落他說：「當初我是怎麼和你說的？
如今你為了一點小屈辱就要和乙個小官拼命嗎？」陳餘向張耳道了歉。陳涉攻佔陳地（陳國舊地，當時已經是秦末，陳國早就被秦滅了），張耳、陳餘上門拜訪。
陳涉一向聽說二人的賢能，感到非常高興。陳地混得好的、年長威望高的都請求立陳涉為楚王，陳涉自己拿不定主意，就去請教張耳、陳餘。張耳、陳餘回答說：
秦朝做事傷天害理，讓故王（指戰國七雄秦以外的六國之王）斷子絕孫，對老百姓橫徵暴斂。將軍您不辭萬死，起而反抗，是為了為天下剪除殘暴。如今才剛剛到了陳地就稱王，這是告訴天下你是為了一己私利而反抗的。
希望您萬萬不要稱王，帶兵西向，攻打秦國，同時派人四處尋找六國王室的後人，立以為王，給秦國增加敵人。敵人增多了，秦國攻打的兵力就分散，把重位分與他人才，那麼你的兵力就強大。這樣的話，秦國的郊野就無需交戰便可獲得，秦國的郡縣也會放棄守城，參與到誅滅暴秦的隊伍中來，佔據咸陽之後再號令各路王侯。
各路王侯窮途末路卻得到尊立，這時再以仁德服眾，方可成就帝王之業。如今僅僅在陳國就稱王，天下將失望懈怠，不再能為將軍您所用。」陳涉不聽他們倆的勸告，便自立為王，自號「張楚」。
資治通鑑 卷七十四翻譯求大神幫助
2樓：振業企業榜
魏明帝景初三年（239年）。 蜀漢蔣琬擔任大司馬，東曹掾犍為人楊戲，平素性情簡慢，蔣琬與他談話，時時不作。有人對蔣琬說：
您與楊戲談話他竟不，太怠慢您了。」蔣琬說：「人的心意不同，就像各人的面孔不同一樣，當面順從，背後毀議，是古人所告誡的。
楊戲想要贊同我對，但不是他的本意；想要反對我的話，就顯出我的不對，所以沉默不語，這是楊戲的爽直。」還有督農楊敏曾經毀謗蔣琬說：「辦事糊塗，實在不如前任。
有人報告了蔣琬，主事人請求查辦楊敏，蔣琬說：「我確實不如前任，沒有什麼要追查的。」主事人請他說說糊塗表現在什麼地方，蔣琬說：
既然不如前任，事情就沒有處理好，事情沒有處理好，就是糊塗了。」後來，楊敏因犯事入獄，眾人都擔心他被處死，蔣琬對他不抱成見，楊敏得以免治重罪。
幫忙翻譯一段《資治通鑑》中的文字。
3樓：匿名使用者
譯文：孝文帝沉默許久，說：「詳細想想你的話，道理實在難以摧奪。
於是親自寫詔書告訴太子說：「你的叔父元勰，清逸高雅，不接受美好的賞賜，跟白雲一樣高潔；厭棄榮華，捨去印綬，有松竹的清高之心。」
武大歷史學院即將開辦乙個深度剖析《資治通鑑》的課程，叫歷史文化與領導韜略高階研修班，推薦感興趣的朋友可以去進修。課程涉及大量的管理哲學和人生智慧。
求教如何打拜月！！！！！1
求教如何打拜月！不知道你打到 了，如果你還進試煉窟的話，還能找到兩個，我這裡有個 應該是很全的了吧。其實打拜月不用隱蟲也可以啊 只要頂住他前兩次進攻就可以了 以後他也不會怎麼打你的 關鍵第一回合不要死 一定要用真元護體 金剛咒和金剛符把三個人護住 前兩次不死以後就好打了。關鍵是等級問題 把等級練上去...
求教,初1數學問題 謝謝
改過之後的林地面積為 公頃。所以原來的耕地面積為 公頃。原來的耕地麼就是嘍。我計算要靠計算器，我現在在家裡，沒有計算器，所以可能會有計錯的數，請原諒。解 設原有的耕地為x公頃，原由的林地為y公頃，得 x y x 三分之二個 y 解方程組得 由 得 x y.以 代入 得 y 三分之二個y 三分之解得y...
全國1卷考名著嗎高考全國卷還有考名著嗎？
高考全國卷1語文題目型別 一 選擇 4題 1 拼音 字形 2 成語 3 語病 4 銜接二 科技文 或社科文 共三題，選擇 三 文言文 共三題 以二十四史為原本出題，且多是人物傳記 四 文言文翻譯，兩句，共十分 五 詩歌鑑賞，八分 六 默寫，以高中課文為主，夾雜其他一些名句，以先秦諸子文章為主.五分七...