1樓：凌月霜丶
解答：不管是方程還是算術方法
首先都要在理解題意的基礎上找出等量關係式
然後根據等量關係式來做
只不過方程方法只要設準未知數，列式比較簡便不過有些題目用算術來做不好列式，但是比方程更能鍛鍊學生的邏輯思維能力
2樓：左丘恭戚詞
一般來說啊。。。
初學列方程接解應用題，都覺得麻煩。
從「寫解」、「根據題意設元」、「根據題意列方程」、「解方程」、「驗根」、「寫答句」等等，一開始學的時候總歸覺得比較繁，沒有算術方法解應用題那麼簡單，因為一個是步驟多，還有一個原因是剛剛接觸題目不難，基本上可以通過觀察直接列出等式來計算結果（就是算術方法解應用題），不過到後來漸漸就會發現列方程接解應用題的思維按照題意一步一步下來，只要能找到等量關係即可解題，而算術方法解應用題到後來很難迅速列出等式求解，因此漸漸會熟悉列方程接解應用題。
ps：說的通俗點。。。前者就是做題裡面會出現x。後者就是直接列算式解得答案即為所求。
其實原理相同，根據不同的題目，應該靈活掌握2種方法。
應用題中用方程解和用算術方法解有什麼區別
3樓：不雨亦瀟瀟
用方程解是把要求解的數量當做已知數,根據題意把管理列出來,然後根據恆等式的變化,把未知量計算出來,
用算式解則是用已知的數量通過一定的物理意義列出直接計算未知量的算式
列方程簡單一些,如果非要用算式解,也可以藉助方程,就是你學會列方程,然後解方程,但是不要計算,把未知數用數字表示出來後,那個用數字表示的算式是可以理解出他的意義的,這樣就不需要每一道題都去想算式了（有些解出來的算式他的意義需要你很認真地去理解,有好多新的思路在裡邊,如果能夠全都理解透了,對你的思路的開發會很有好處,同一道題,試一試給他變一變型,會有不同的意義的）
4樓：凌月霜丶
解答：不管是方程還是算術方法
首先都要在理解題意的基礎上找出等量關係式
然後根據等量關係式來做
只不過方程方法只要設準未知數，列式比較簡便不過有些題目用算術來做不好列式，但是比方程更能鍛鍊學生的邏輯思維能力
5樓：
用方程解是把要求解的數量當做已知數，列出等量關係式，通過變換等量關係式得出未知量。
用算式是解則是用已知的數量直接把未知的數量表示出來
應用題中用方程解和用算術方法解有什麼區別？
6樓：若初悲扇
用方程解，就是把未知的設成x，可以帶著問題找答案，相對直接用數字解更易於理解一些!
7樓：
用方程解是把要求解的數量當做已知數，列出等量關係式，通過變換等量關係式得出未知量。
用算式是解則是用已知的數量直接把未知的數量表示出來
8樓：
方程解容易，就是步驟麻煩，但算數要難一點，我支援方程
9樓：
用方程解是把要求解的數量當做已知數，根據題意把管理列出來，然後根據恆等式的變化，把未知量計算出來，
用算式解則是用已知的數量通過一定的物理意義列出直接計算未知量的算式
列方程簡單一些，如果非要用算式解，也可以藉助方程，就是你學會列方程，然後解方程，但是不要計算，把未知數用數字表示出來後，那個用數字表示的算式是可以理解出他的意義的，這樣就不需要每一道題都去想算式了（有些解出來的算式他的意義需要你很認真地去理解，有好多新的思路在裡邊，如果能夠全都理解透了，對你的思路的開發會很有好處，同一道題，試一試給他變一變型，會有不同的意義的）
列方程解應用題的步驟,他與算數方法解應用題有什麼不同
10樓：冼永修堵琴
用列方程解應用題與算術法解答應用題的
步驟與區別
一、列方程解應用題的步驟
1、審題（弄清題意）
2、設未知數（用字母表示題目中的未知數）
3、找出等量關係、列方程
4、解方程（求出未知數的值，一般不寫單位名稱）5、檢驗，寫答案
二、算術法解答應用題的幾個步驟
1、審題，理解題意（明確題中已知條件和所求問題）2、分析數量關係（運用已掌握的常見的數量關係，結合題目條件和問題加以分析）
3、列式計算（根據數量關係列出算式並計算出結果）4、驗算
5、作答
三、用方程解和運用算術法解題的區別
1、用方程解
（1）要用字母代表未知訴參加列式計算
（2）列出符合題中條件的等式
2、算術法解
（1）算式中應全部是已知數
（2）算式必須表示所求的未知數
怎樣列解方程解應用題
用算術方法和列方程解答應用題有什麼異同點?
11樓：一弟
（1）相同點：都是根據已有條件推測問題。都要運用數量關係解決為題。
（2）不同點：第
一、算術法的列式所用的都是已知數，方程中未知數可以參與列式。第二，正因為上述理由，所以方程列式可以根據題意「直接翻譯」
怎樣列方程解應用題，怎樣列解方程解應用題
1全部1 理解題意。仔細讀題，理解題意，弄懂題裡的已知條件和所求問題。2 分析問題。如果是分數應用題，可以畫線段圖幫助理解。3 找出等量關係。這是解決此類問題的關鍵步驟，找出題裡的等量關係，這是最重要的步驟。也是這類問題的難點。4 列方程，解方程。把未知數設為一個字母，通常情況下設為x，根據等量關係...
算術方法解應用題
思路有了，bai說不太利索。由題意可知du，zhi第一支蠟燭的燃燒速度dao是第二支的3 5.五分之一除內以容三分之一 當第二支蠟燭燃燒完的時候，第一支蠟燭燃燒了剩餘部分的三分之一的五分之三即1 3 3 5 1 5.未燃燒部分為剩餘部分的4 5.由題意可知，這一段還要燃燒2小時，也就是全長的2 5....
初中數學列方程解應用題，初中數學 列方程解應用題，有哪些要注意的
我提供的十道列方程解應用題的練習題及解題，希望能讓你滿意 1 某種商品的進價為100元，若要使利潤率達20 則該商品的銷售 應為多少元？此時每件商品可獲利潤多少元？解 設該商品的銷價為x元 x 100 100 20 x 120 120 100 20 元 2 某商品的進價是1000元，標價為1500元...