初中數學一元二次方程,初中數學數學一元二次方程。。。

2022-11-21 08:15:57 字數 4068 閱讀 6116

1樓:desespoir倩

①設下調率為x,第一次下調了5000x元,下調到5000-5000x元,第二次下調了(5000-5000x)x元,下調到5000-5000x-(5000-5000x)x元,即4050元,則5000-5000x-(5000-5000x)x=4050,簡化得5000(1-x)^2=4050,解得x=0.1,下調率為10%

②需考慮房價和兩年物業費

第一種方案:房價:4050*100*0.98=396900,兩年物業費:2*12*1.5*100=3600,總共400500元

第二種方案:房價:4050*100=405000,兩年物業費:0,總共405000元

顯然第一種方案更優惠

2樓:

1)此題可以通過設出平均每次下調的百分率為x,根據等量關係「起初每平米的均價×(1-下調百分率)×(1-下調百分率)=兩次下調後的均價」,列出一元二次方程求出.

(2)對於方案的確定,可以通過比較兩種方案得出的費用:①方案:下調後的均價×100×0.98+兩年的物業管理費;

②方案:下調後的均價×100-兩年的物業管理費,比較確定出更優惠的方案.

解答:解:(1)設平均每次降價的百分率是x,依題意得

5000(1-x)^2=4050

解得:x1=10%,x2= 19/10(不合題意,捨去)

答:平均每次降價的百分率為10%.

(2)方案①的房款是:4050×100×0.98+1.5×100×12×2=396900

方案②的房款是:4050×100-1.5×100×12×2=401400(元)

∵396900<401400

∴選方案①更優惠.

3樓:

(1)設每次下調x(為百分比)

5000(1-x)²=4050

x1=0.1 x2=-1.9(捨去)所以平均每次下調10%

(2)方案一:100x5000x0.98=49000(元)方案二:100x5000-100x1.5x24=46400(元)46400小於49000

所以方案二更優惠。

思路的話,我語文不好的,所以我就略了。。。。。

初中數學數學一元二次方程。。。

4樓:盛門

我覺得也是(x-1)x=32如果是你說的那樣,沒有整數解,顯然不對,因為人不可能會有幾分之幾個,你可以這樣向老師反駁,但是我這樣好像也沒有整數解,題目有誤吧

5樓:孟珧

答案如果是8,那禮品應該是56份

有x人,則每個人需要送給(x-1)份禮品

則共送出:x(x-1)=32

這個一元二次方程沒有整數解的。

相互送禮物,不需要除以2的

6樓:

你老師說錯了。或者是你打錯了

這樣想,一共x人,你是其中之一,你需要送多少個出去?顯然是x-1個。而這x人都要重複和你一樣的動作

所以是x(x-1)=32

7樓:匿名使用者

因為。。是護送,,所以一個人要送x-1.。。。這肯定有問題。。。我才剛剛學的這個。。。出錯了出錯

8樓:凝雪_楓

此題正確答案應是:

設這個組裡有x個人。

x(x-1)=32

人 禮物

2 2=2乘(2-1)

3 6=3乘(3-1)

4 12=4乘(4-1)

5 20=5乘(5-1)

x x(x-1)

所以 x(x-1)=32

注 此題無法使用等差數列

9樓:匿名使用者

每個人都要送其他人一個是x-1,共x個人,所以是x(x-1)=32

10樓:匿名使用者

不是 x(x-1)=32嗎,,,,, x方+x-32=0 ?

11樓:匿名使用者

無整數解,仔細看看還有沒有落下的細節,不然這道題目不對的

初中數學 解一元二次方程

12樓:匿名使用者

x²-(2√2+3√3)x+6√6=0

(x-2√2)(x-3√3)=0

x1=2√2,x2=3√3

x²+3xy-4y²=0

(x-y)(x+4y)=0

x=y或x=-4y

當x=y時

x-y分之x+y無意義

當x=-4y

(x+y)/(x-y)=-3y/-5y=3/5

13樓:匿名使用者

x²-(2√2+3√3)x+6√6=0

x^2-(2√2+3√3)x+ (2√2)*(3√3)=0(x-3√3)(x-2√2)=0

所以x1=2√2,x2=3√3

x²+3xy-4y²=0

x^2+[4y+(-y)]*x+4y*(-y)=0(x+4y)(x-y)=0

故x=-4y或x=y

當x=-4y,(x+y)/(x-y)=(-4y+y)/(-4y-y)=3/5

當x=y,x-y分之x+y無意義,故x不等於y.

14樓:我不是他舅

x²-(2√2+3√3)x+6√6=0

因為2√2×3√3=6√6

所以(x-2√2)(x-3√3)=0

x=2√2,x=3√3

x²+3xy-4y²=0

(x-y)(x+4y)=0

x=y,x=-4y

若x=y,則(x+y)/(x-y)中分母為0,無意義所以x=-4y,所以(x+y)/(x-y)=(-4y+y)/(-4y-y)=3/5

15樓:匿名使用者

1.因式分解有原方程可變為

(x-2√2)(x-3√3)=0

所以x1=2√2,x2=3√3

或:其判別式為b^2-4ac=(3√3-2√2)^2求解即得。

2.原式=(x-y)(x+4y)=0

x-y不等於0,

所以x+4y=0

x=-4y

所以所求式為5/3

16樓:匿名使用者

x²-(2√2+3√3)x+6√6=0

(x-2√2)(x-3√3)=0

x=2√2或x=3√3

---------------

x²+3xy-4y²=0

(x-y)(x+4y)=0

x=y或x=4y

(x+y)/(x-y)有意義

x不等於y,所以x=4y

(x+y)/(x-y)=5/3

初中數學 一元二次方程怎麼配方

17樓:景煊承恩霈

ax²+bx+

c=0(a≠0)

第一步:把二次項的係數化成1

移項:ax²+bx

=-c兩邊同除以

a:x²

+b/ax=

-c/a

第二步:配常數,兩邊同時加上【一次項係數一半的平方】這裡一次項係數是

b/a,一半是

b/(2a)

,再平方是

[b/(2a)

]²所以兩邊同時加

[b/(2a)

]²x²+2*

b/(2a)*x

+[b/(2a)]²=

-c/a+[

b/(2a)

]²第三步:寫成完全平方式[x

+b/(2a)]²

=(b²

-4ac)

/(4a²)

【例】:用配方法解方程:4x²-8x

-21=0

4x²-8x-

21=04x²-8x

=21x²-

2x=21/4x²-

2x+1=

21/4+1

(x-1)²=

25/4x-

1=5/2或x-

1=-5/2x₁=

7/2,x₂=-3/2

數學一元二次方程求解啊

3x 2 根號2 1 x 3 2根號2 03x 2 2 1 x 2 1 2 0 3x 根號2 1 x 2 1 0x1 2 1 x2 根號2 1 3 一元二次方程 人教版9年級數學上冊會學到,冀教版9年級數學上冊第二十九章會學到。定義 含有一個未知數,並且未知數的最高次數是2的整式方程,這樣的方程叫做...

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