1樓：sky我不是超人
你以小明為中心，向左畫6條線，向上畫7條線，向右畫10條線，再向下畫11條線。看了圖就很清楚了，一條線代表一排人，線的交點代表一個人。如果你願意可以數交點個數，那就是做超人數。
要不你就拿行數乘以列數，即17*19＝323 望採納，謝謝
2樓：一元六個
小明站在左起第七列，右起地十一列
列數=7+11-1=17（列）
從前數地8個 從後舒數第12個
行數=8+12-1=19（行）
一共人數=列數×行數=17×19=323（人）
3樓：艾芹林落成泥
左起第七列，右起地十一列說明有17列
從前數地8個 從後舒數第12個說明每列19個
則共有323
4樓：納容雨幽
列數：1.小明站在左起第七列:說明小明左邊有6列右起地十一列：說明他右邊有10列
總列數=左邊6列+右邊10列+自己一列=17列6+10+1=17（列）
2.將從左數的與從右數的加起來，那麼小明所在的一列就會重複算到，所以要減去多算的一。
總列數=左數的7列+右數的11列—多數的1列7+11—1=17（列）
每行人數：
1.從前數地8個：說明他前面有7個人
從後數第12個：說明他後面有11個人
每行人數=從前數的+從後數的+小明自己
7+11+1=19（人）
2.將從前數的與從後數的加起來，那麼小明會被重複算到一次，所以要減去多出的一。
每行人數=從前數的+從後數的—小明
8+12—1=19（人）
以上四種方法任意組合算出列數與每行人數後：
總人數=列數×每行人數
17×19=323（人）
所以最終答案是：323人！
5樓：匿名使用者
（7+11-1）*（8+12-1）=323（人）
同學們做操，小明站在左起第4列，右起第3列，從前數第5行，從後數第15行，做操的同學共有多少人？
6樓：此使用者名稱
解：做操的同學一共的行數=5+15-1=19（行）
做操的同學一共的列數=4+3-1=6（列）
做操的同學總人數=19×6=114（人）
7樓：匿名使用者
(4＋3－1)×(5＋15－1)＝6×19＝114
同學們做操，小明站在左起第3列，右起也是第3列，從前數是第5行，從後數也是第5行。小明班上共有幾人做操
8樓：w阿礦
左起第三列，右起第三列，說明共有5列
前數第五行，後數第五行，說明共有9行
所以人數為5*9=45人
9樓：悸動
共有45人，自己畫圖
10樓：匿名使用者
（3加3減1）乘以（5加5減1）=45
11樓：劉家芥芥
45人 總共有5列，九行
12樓：匿名使用者
5-1=4 5+5-1=9 4乘9=36
同學們做操，小林站在左起的第7行，右起的第15行，從前數第6個，從後數第7個，每行的人數同樣多，做操的
13樓：匿名使用者
行數=7+13-1=19
列數=8+14-1=21
總人數=19*21=399
一年級數學題同學們排隊做操,小剛從左邊數排第3,從右邊數排第6。一共多少人
小剛被數了兩次，所以列式為 3 6 1 8 人 答 一共有8人。1，2，3，4，5，6，7，8 8，7，6，5，4，3，2，1 9 3 1 8 人 3 6 9 9 1 8 同學們排隊做操，每行人數相等，每列人數也相等 小明從左邊數是第2個，從右邊數是第3個，從前數是第6個 每行的人數 2 3 1 4...
有一道數學題不會做,請各位哥哥姐姐同學們幫忙一下,謝謝
由正弦定理，s 面積 1 2 ab sinc又由均值不等式，ab a b 的平方 4 當且僅當a b時取等號所以a b時，s有最大值25 4 根號3 關於正弦定理及均值不等式的推導將在高中學到 abc面積 m 0.5 b a sincsinc sin60 0.866 b 10 a m 0.5 0.8...
同學們幫下忙幾個樂理題
大小七和絃461b3，在bb be自然copy 大調 大小五六和絃4b6b1b2,在bb be.ba.bd.bg.bc自然大調 大小三四和絃4b6b72,在bb.be.ba自然大調 大小二和絃4572.在c大調。以後好好看書吧 這個問同學會更懂些，在這裡沒五線譜啊，到學校問同學教 大小七和絃copy...