1樓：木子
一年級到二年級：以想象畫為主（沒有任何要求，主要開發學生的想象繪畫水平）；二年級適度加入一些簡單寫生畫。
三到四年級：開始教素描-- 寫生畫為主，畫比較簡單的單個 幾何體--- 正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體。
主要教透視（平面透視，一點透視），比例，和確定型準確的方法（垂直平分線對稱方法）；四年級--- 畫多個幾何體組合（加入多面體），背景立面和平面的區別。
（為了提高學生的繪畫興趣，可以佈置他們自由創作作業）
五年級：深入透視（斜度透視-- 2點透視）教學，物體十字定位法（座標定位）--- 室內傢俱，風景畫。
六年級：石膏分解體（鼻子，眼睛，嘴脣），石膏頭像--- 造型準確，物體結構，空間感覺 都要求 理解和練習。
風景畫和人物速寫都可以適當加入，沒有要求，自由發揮。
教小學美術課的老師，不一定要什麼文憑，但你一定要畫的比較好，才可以給學生做示範，才能夠教給學生正確的繪畫技法，
只會說是完全不行的，因為畫畫基本是手上的功夫，如果老師手上沒有功夫，學生也是一樣的結果。
不過小學的美術課教育，只是給學生一些基本的美術知識，沒有多少質量要求。
但少數有天賦的學生，就需要特別輔導，如果老師畫畫水平太低，可能還沒有學生畫的好。
(我說的那些美術術語，可以在網上搜尋看到詳細的資料）
2樓：匿名使用者
挖掘學生想象力最重要！千萬別教簡筆畫啊!簡筆畫害人太深。
小學美術應該怎麼教
3樓：容桂花壽戌
一年級到二年級：以想象畫為主（沒有任何要求，主要開發學生的想象繪畫水平）；二年級適度加入一些簡單寫生畫。
三到四年級：開始教素描--
寫生畫為主，畫比較簡單的單個
幾何體---
正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體。
主要教透視（平面透視，一點透視），比例，和確定型準確的方法（垂直平分線對稱方法）；四年級---
畫多個幾何體組合（加入多面體），背景立面和平面的區別。
（為了提高學生的繪畫興趣，可以佈置他們自由創作作業）
五年級：深入透視（斜度透視--
2點透視）教學，物體十字定位法（座標定位）---
室內傢俱，風景畫。
六年級：石膏分解體（鼻子，眼睛，嘴脣），石膏頭像---
造型準確，物體結構，空間感覺
都要求理解和練習。
風景畫和人物速寫都可以適當加入，沒有要求，自由發揮。
教小學美術課的老師，不一定要什麼文憑，但你一定要畫的比較好，才可以給學生做示範，才能夠教給學生正確的繪畫技法，
只會說是完全不行的，因為畫畫基本是手上的功夫，如果老師手上沒有功夫，學生也是一樣的結果。
不過小學的美術課教育，只是給學生一些基本的美術知識，沒有多少質量要求。
但少數有天賦的學生，就需要特別輔導，如果老師畫畫水平太低，可能還沒有學生畫的好。
(我說的那些美術術語，可以在網上搜尋看到詳細的資料）
4樓：狂想公主
記得讀學前班那會，叫我們美術的老師瘦瘦高高的，他上課前總愛先講個笑話，先把大家逗笑，再開始講課。有一次，他叫我們畫一個迷路的男孩，他先畫了一個小男孩圓圓的頭，邊畫還邊說：「這是一個圓圓的西瓜~」結果把大家逗得哈哈大笑。
也因為這個老師，他讓我愛上了美術。雖然沒去外面參加興趣班，但我畫畫照樣好，素描，速寫啥的自學就能會。
記住，想讓他們肯學美術，就必須讓他們愛上美術。
ps：如果你是女生的話，不妨先和班裡調皮又人緣好的學生打好關係（最好是男生）。記得初中那會兒的一個歷史與社會老師，脾氣很好，她就和班裡最調皮但人緣好的男生打好關係，結果老師上課時，那個最難搞定的男生上課很認真，偶爾還會幫你調節一下上課氣氛，何不一舉兩得呢？
5樓：匿名使用者
要有耐心 沒有興趣的不要勉強 本人小學美術就因為被強迫導致對其產生厭惡 所以教小學美術要有耐心且不要強迫別人
6樓：sevenin琦秋
你去找一些小學美術教案
小學美術課應該怎麼上啊？
7樓：nw剛剛好
小學美術課
可bai以按下面的步驟上：du
1、首先，小學美術zhi課可以先培養孩子dao的色彩感和對
內於色彩的觀察力。容我們可以把一些色彩感濃烈或者是說色彩感染力強的作品放在孩子面前，讓他們初步對於色彩有一個基礎的瞭解和掌握。
2、然後可以給孩子們看一些名家和大師們的作品，培養孩子的文化素養和藝術感。讓他們接受到這些藝術的薰陶。
3、之後可以讓孩子嘗試畫一些加簡單或者基礎的動物畫像。比如說下圖所示的大熊貓，教會她們善於利用形狀組建結構。
4、在孩子畫畫的時候一定要以鼓勵為主，多培養他們的自信。她們對美術感興趣才能為了以後更好的作畫做準備。
8樓：狂想公主
記得讀學前班那bai
會，叫我們美術du的老師瘦瘦高高zhi
的，他上課
dao前總愛先講個笑話，先把專大家逗笑，再開始講屬課。有一次，他叫我們畫一個迷路的男孩，他先畫了一個小男孩圓圓的頭，邊畫還邊說：「這是一個圓圓的西瓜~」結果把大家逗得哈哈大笑。
也因為這個老師，他讓我愛上了美術。雖然沒去外面參加興趣班，但我畫畫照樣好，素描，速寫啥的自學就能會。
記住，想讓他們肯學美術，就必須讓他們愛上美術。
ps：如果你是女生的話，不妨先和班裡調皮又人緣好的學生打好關係（最好是男生）。記得初中那會兒的一個歷史與社會老師，脾氣很好，她就和班裡最調皮但人緣好的男生打好關係，結果老師上課時，那個最難搞定的男生上課很認真，偶爾還會幫你調節一下上課氣氛，何不一舉兩得呢？
9樓：七月的嘟嘟
每個課題下，需要有獨立的課，比如教線條，可以讓孩子聽不同的回聲音感受，一邊答聽一邊畫，海浪起伏的聲音是什麼線條？搖滾樂的聲音是什麼線條？小狗叫的聲音是什麼線條？
然後用這些線條加上一些情節組成畫面，這就是融入了教學計劃的一堂課。到了教紋樣的時候，就可以拿出來複習，比如說海邊的小狗在叫，組成了怎麼樣的紋樣？然後用這個紋樣填充一個畫面，這就叫循序漸進啊。
時不時穿插藝術史大師作品介紹和故事講解，pinterest上有很多現成的worksheet設計得非常好，可以拿來主義。 跟小學生講康定斯基，注意這裡面出現的專業名詞：形狀、曲線、直線、一級色、二級色。
是不是跟上面的教學大綱連上了？
立體主義也很簡單！給孩子看畫，簡單介紹歷史，出現的專業術語：視角、幾何形狀、調子、深度、質感、深淺。又和教學大綱對上啦！
有些課程可以讓「玩」的成分更重一點，比如欣賞完畢加索，可以來一個集體創作，搞一張超級大紙，大家分組輪流擲骰子，一個組負責畫五官中的一個（可以一個人畫線，其他人塗色之類的）。
10樓：長瀨綿秋
小學美術課，是bai
孩子最想上的課du，非常有意zhi思。可以提前給孩子佈置一dao給觀察內的作業，然容後課上老師教小朋友畫一些簡筆畫，多角度，多版本的，既培養了孩子的觀察力，也增加了孩子的模仿力。美術課，可以是畫畫，也可以是手工，撕畫，手指畫，刮畫，都是很棒的選擇
11樓：匿名使用者
小學美術課，是 孩子copy最想上
bai的課，非常有意思。可以提du
前給孩子布zhi置一給觀察的作業，然後課上老師dao教小朋友畫一些簡筆畫，多角度，多版本的，既培養了孩子的觀察力，也增加了孩子的模仿力。美術課，可以是畫畫，也可以是手工，撕畫，手指畫，刮畫，都是很棒的選擇
12樓：校和雅洪羨
1：從想bai
象力上，不du要扼殺小學生的想象力，zhi不要認為小學生dao把太陽畫回成綠色就
是錯的之答類錯誤，多鼓勵他們，問他們那樣做的原因！
2：從積極的態度上，要讓學生自己學會積極的快樂生活，教他們用手繪出自己的未來！
3：讓他們學會思考，問他們，為什麼天是藍的之類問題！
13樓：熬到夜風起時
小學美術課copy
，是 孩子最想上的
bai課，非常有意思。可以提前給孩子du佈置一給觀察的作zhi業，然後課上老師dao教小朋友畫一些簡筆畫，多角度，多版本的，既培養了孩子的觀察力，也增加了孩子的模仿力。美術課，可以是畫畫，也可以是手工，撕畫，手指畫，刮畫，都是很棒的選擇
14樓：
我給你設計個開頭吧——
問：同學們好！
（答：老師好！）
倒入正題——同學們
15樓：馨馨公主玩偶
我認為你可以教
copy孩子們一些簡筆畫，因為小學也是有層次的。小一點的孩子就叫簡筆畫，如果你認為教材不好，可以按照你的想法去上課，儘量讓孩子們發揮想象力去畫畫。大一點的孩子，可以讓他們畫一些貼合現代化或者流行因素，讓他們逐漸瞭解美術，接觸美術。
請採納，謝謝！
16樓：匿名使用者
小學美術課應該專心畫畫，才能畫好看，得優+
17樓：匿名使用者
有創新，開始教一些簡單，等級逐步升上去。
18樓：
小學美術課，是 孩子最想上的課，非常有意思。可以提前給孩子佈置一
回給觀察的作業，然後答課上老師教小朋友畫一些簡筆畫，多角度，多版本的，既培養了孩子的觀察力，也增加了孩子的模仿力。美術課，可以是畫畫，也可以是手工，撕畫，手指畫，刮畫，都是很棒的選擇
19樓：蓖預告脣
《三國演義》中有名有姓的人物共1191人，其中武將436人，文官451人，漢、三國、晉的皇裔、后妃、宦官等128人，其他176人。 [14] 三國之中的一些經典人物羅列如下：
怎樣教好小學美術課？
20樓：匿名使用者
開始用十bai分鐘講解本堂課du的內容如何完成，讓後zhi讓他們自己dao
畫，注意紀律！你在旁邊巡內視，
容看看有沒有畫得好的，要給予口頭表揚。畫得不好的要告訴她怎麼改會更漂亮一些，但是一定不能幫他畫，要讓他自己完成。 還有什麼不懂的告訴我
21樓：匿名使用者
從最簡單的開始畫 風景建築人物 一筆一筆的領著畫 之後讓自由發揮畫
22樓：騎喆賽力夫
主要是備課，備課要了解學生，瞭解教材，對所教年級的內容在教學體系中的作用要有所瞭解，對於孩子所能達到的目標有所設計，這需要教師用心去體會教學並能及時總結，結合自己和其他老師的經驗進行教學。
小學美術課怎麼教？
23樓：匿名使用者
1：從想象力上，不要扼殺小學生的想象力，不要認為小學生把太陽畫成綠色就是錯的之類錯誤，多鼓勵他們，問他們那樣做的原因！
2：從積極的態度上，要讓學生自己學會積極的快樂生活，教他們用手繪出自己的未來！
3：讓他們學會思考，問他們，為什麼天是藍的之類問題！
24樓：
引道學生的興趣，可以向學生們瞭解他們喜歡什麼？小學美術就是玩，帶領他們畫著玩，然後評一個畫畫的名次，利用他們的好勝心。
25樓：匿名使用者
按課文教，
在教課文是做些小遊戲
26樓：索清安夕嫣
開始用十分鐘講解本堂課的內容如何完成，讓後讓他們自己畫，注意紀律！
你在旁邊巡視，看看有沒有畫得好的，要給予口頭表揚。
畫得不好的要告訴她怎麼改會更漂亮一些，但是一定不能幫他畫，要讓他自己完成。
還有什麼不懂的告訴我
小學美術應該怎麼教，小學的美術課一般都教些什麼呢？
一年級到二年級 以想象畫為主 沒有任何要求，主要開發學生的想象繪畫水平 二年級適度加入一些簡單寫生畫。三到四年級 開始教素描 寫生畫為主，畫比較簡單的單個 幾何體 正方體 圓柱體 圓球體 圓錐體。主要教透視 平面透視，一點透視 比例，和確定型準確的方法 垂直平分線對稱方法 四年級 畫多個幾何體組合 ...
針對小學一年級美術課如何抓住孩子們的注意力
當代的小學生天真活潑 愛玩好動,有意注意持續的時間不長。尤其是一年級的學生,缺乏自制能力,上課時容易走神,影響了課堂教學質量。因此,培養學生的注意力對於課堂教學來說至關重要。一 誘發興趣,抓住學生的注意力 好的開始是成功的一半。教學起始,匯入新課,能否有一個良好的開場,往往是一堂課成敗的關鍵。教師如...
想問下考教師招聘要看什麼書，我有小學美術教師資格證，對待應聘
教師招考一般是考教育學和教育心理學。有的還會考一些專業內容，專業一般都不會太大問題，而且複習範圍太寬，得靠以前學習的功底了。多看看前面的兩本書 主要包含以下書目 教師招考要準備看教育綜合大綱解析和學科專業大綱解析兩本書教育綜合包含教育學 心理學 師德法規 時事政治。學科專業包含主幹知識與教材教法。附...