1樓：醴
小學二年級正是孩子對色彩感知最敏感的時候，這時候不需要去培內養孩子對造型
的掌握，容而應該著重孩子的色彩感受。比如可以準備很多顏色的水粉，兌水弄成粘稠的水狀，讓孩子用大號毛筆蘸取各種顏色，在較大的紙上盡情任意地甩出色點。孩子既能感受到不同顏色搭配出來的視覺效果，更能在繪畫過程中發現樂趣，增強興趣。
二年級的孩子才七八歲的樣子，對他們不能真的去教什麼所謂的『真東西』。過早接觸規範的繪畫方法，只會禁錮住孩子的思維，不僅在繪畫方面，在孩子整個人生的思維定勢上都會造成非常大的負面影響。中國現在的年輕人之所以缺乏創意只會盲目跟從，也跟我們這一代小時候接受到的不完善的教育方法有很大的關係。
所以，我覺得，對於你說的小學二年級的孩子來說，培養興趣，發散思維，體會和感知各種工具和色彩能夠出現什麼樣的效果才是『真東西』。
2樓：匿名使用者
點、線、面、體的知識點及其基本關係，用教學的石膏模型，每週只練習一個專案，練好後再下一個，。。。。。然後再整合。告訴他，畫畫其實很簡單，就是不同點、線、面、體的不同組合與變形而已。
3樓：匿名使用者
首先教教基本的筆畫，小朋友喜歡小動物，再學學畫簡單的小動物，讓他們多畫些，培養他們喜歡畫畫。學會了基本，再畫些難一點的。就是這樣......覺得能行嗎？？？
4樓：巴比倫牧場
從前鉛筆**畫，培養興趣，然後開始畫簡單的石膏體，然後進行素描的培養。
5樓：劉佔壘
二年級的孩子如果不是特有畫畫天賦的那種，先學畫杯子吧
6樓：匿名使用者
先打好基礎，培養好孩子的繪畫熱情，一定要鼓勵他啊。
可以先畫一些孩子感興趣的，例如水果、簡單的玩具、自己的家等等，鼓勵為輔。
有興趣的話，可以讓孩子上補習班進行系統學習，打好基礎重要。
7樓：
還是應該先打好基礎，培養好孩子的繪畫熱情，一定要鼓勵。
可以先畫一些孩子感興趣的，例如水果、簡單的玩具、自己的家等等，鼓勵為輔。
有興趣的話，可以讓孩子上少年宮進行系統學習，打好基礎重要。
8樓：愛的禮物
最好先教兒童畫，準備好工具，讓他自由畫
9樓：尼基塔
簡筆畫 或創意刮畫 版畫等
10樓：加
可以教他（她）畫動物，植物，手
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