1樓：職場找老王
結合自己的經驗，以及現在各個行業的用工需求，說說我的看法吧。我說的不一定準確，各位也就做個參考就好。基於疫情的出現，是必然回到大學生就業造成一定影響的，而這種影響不僅限於大學生們，所有的打工人都受到了影響。
首先就是用工需求上，現在咱們國家是世界上疫情最少的國家，但疫情並非完全消失了，所以很多企業在這個階段有些業務是無法開展的，會進行戰略上的收縮，而之前需要的一些崗位可能就要暫停擴充套件或擴張，那麼在用工上就會減少很多，可能找工作會比平時的競爭力度更大一些，但這也不是絕對。如果去一些求職**上搜尋，還是有很多企業需要大量的員工的。
其次是就業機會上，不管我們怎麼找藉口，基於疫情的原因，很多企業處於停滯狀態，以出國留學、旅遊這兩個行業來說，每年的國慶、五
一、春節這三個節日，可以說是出國留學的高峰期，但基於國外疫情的原因，這幾個行業幾乎停滯了，而平時大量招人的行業，也基本不怎麼招人，招聘上來的行業人員也只負責國內的一些旅遊業務。而這還只是這兩個行業，其他行業也是受到一定程度的影響的。
而且各位要記住一點，雖然疫情導致行業發展變緩，但不代表這些企業不需要人才，那些真正有能力的大學生，其實是根本不受影響的，各大企業一樣搶著要這些人才。
2樓：聆聽生活
一、疫情對畢業生就業的影響
1、挑戰
「穩就業、穩金融、穩外貿、穩外資、穩投資、穩預期」是近3年來我國**經濟工作的重點，而「穩就業」排在首位，是經濟發展的重中之重。
（一）短期內勞動力市場需求將相應減少
經濟發展速度對就業的影響最為直接和顯著。2023年年末全國城鎮調查失業率為5.2%，城鎮就業人員為44247萬人，依此推算城鎮勞動力為46674萬人，城鎮失業人員為2427萬人。
疫情終將過去，但是在短期內疫情會對經濟發展和穩定就業產生不利影響，2023年第一季度的經濟增速預計將顯著低於6.0%，甚至出現更大幅度的下降，勞動力市場需求將相應地「減少」。
（二）本土和海歸高校畢業生規模都在逐年增加2023年我國高校畢業生約874萬人，不僅規模最大，而且相比上一年增加40萬人，增幅是2023年以來的最大值。在國內高校畢業生規模大幅度增加的同時，留學回國的畢業生規模也在逐年增加。2015到2023年，學成回國留學人員分別為40.
8萬、43.2萬、48.1萬和51.
9萬。2023年和2023年估計仍然保持增長的趨勢，2023年的規模估計在60萬人左右。國內高校畢業生與留學回國畢業生之間存在勞動力的替代效應，在就業中彼此競爭。
3樓：舒雅學姐
一、消極影響：
1、就業總量供給減少
新冠肺炎疫情爆發，對中國經濟造成巨大影響，這意味著疫情爆發對企業的生產經營造成很大影響，40%企業反映經營處於停頓狀態，30%以上企業反映疫情將導致企業虧損。特別是，疫情對第三產業打擊最大，很多企業倒閉，企業用工大量減少。
企業運營面臨的壓力，直接導致企業用工減縮，同時，由於疫情影響，更多企業對未來經濟前景預期趨向負面，投資也會縮減，導致面向包括高校畢業生在內的招聘需求大幅度下滑。
2、就業結構受到衝擊
從行業角度來看，新冠疫情對服務業衝擊最大。受疫情影響，2023年第一季度，諸如餐飲、旅館、影院、旅遊景區等服務場所無法經營，導致資金流瞬間短缺，瀕臨倒閉。第三產業佔整個中國gdp的一半以上，在穩就業和促就業方面發揮重要作用。
受疫情影響，很多第三產業相關專業的高校畢業生短期內無法實現充分就業，其中一小部分會轉移到第
二、第一產業中去就業。
3、就業薪酬下滑
新冠肺炎疫情的爆發使企業面臨現金流不足、**鏈中斷、市場需求普遍下滑的壓力，從現實來看，2023年第一季度大多數的企業預計營業收入將減少。面對**鏈中斷、市場放緩等衝擊，多數企業傾向於縮減開支成本，其中最直接的決策是對員工降低薪資，其中也必然包括會降低新招員工預期薪資的預算。
4、就業滯後明顯
受疫情的影響，一些原本有招聘計劃的企業延遲或直接取消了招聘;大部分的常規招聘、升學工作，如研究生複試、教師招考、事業單位和公務員招聘考試等被推遲，這些對大學畢業生的就業選擇有很大的影響。
其次，因受疫情防控影響，原本計劃外出求職、見習的大學畢業生受到限制，被迫延期求職或見習，除了增加大學畢業生求職難度外，也直接影響了大學畢業生求職積極性。
二、積極影響：
1、就業趨於務實
新冠肺炎的爆發也給大學生就業帶來一定的正面影響，特別是在擇業觀的改變上。大學生意識到就業形勢的嚴峻，對就業的認識漸漸趨於理性務實；另一方面，大學生對就業區域的選擇也趨於理性，不再一味追求「北上廣深」等一線大城市，選擇到二線、三線城市甚至西部地區、返鄉創業等區域就業。
2、提供新就業機遇
新冠肺炎疫情短期內不可避免地對全國的經濟造成衝擊，但從長遠來看，疫情終將會結束，國家的經濟、社會終究會恢復正常，進入後疫情時期，將出現三個方面的積極變化，為高校畢業生帶來新機遇。
一是因疫情影響，迫使傳統產業轉型升級，而高校畢業生年輕、有知識、有活力，是承接產業轉型升級的有生力量，在新一輪產業升級發展中優勢明顯；
二是因新冠疫情影響，產業數字化轉型加快，以大資料、人工智慧等為代表的數字技術加快運用到各個產業領域，新產業、新業態大量湧現，不斷培育出新崗位、新職業；
三是新冠疫情的出現與蔓延，也加速了產業融合發展，特別是加速了資訊產業與其他相關產業融合發展的深度、廣度，促進相關產業升級和高質量發展，延長了產業鏈，拓展產業發展新路徑，也給大學畢業生帶來了新的就業機遇。
3、各級部門更重視畢業生就業工作
因受新冠肺炎疫情影響，大學生就業形勢異常嚴峻，大學生就業問題成為全社會的關注焦點。畢業生就業問題已是2023年兩會重點關注的熱點，國家提出的「六穩」、「六保」工作中的首要任務都是就業。
擴充套件資料：
應對新冠肺炎疫情影響促進高校畢業生就業的對策：
1、擴大吸收高校畢業生就業容量
一是大力發展產業。啟動產業對大學生就業影響評估課題，篩選對大學生就業帶動力強的產業，優先給予投資上的支援。大力發展以擴大內需為導向的區塊鏈、5g等技術為依託的新基建、網際網路+產業專案，在融資、用地、開辦等方面給予政策上的扶持。
二是推動企業發展。要及時研究企業復工復產中遇到的難題，根據形勢變化和企業發展實際，制定企業降本減負政策，出臺有針對性的扶持措施，儘可能降低因疫情原因給企業經營和發展帶來的不利影響，推動企業恢復活力。
三是支援企業穩定崗位。通過落實社會保險費返還、給予社會保險補貼、稅收優惠等方式鼓勵和支援企業主動吸納高校畢業生。
2、鼓勵高校畢業生自主創業
一是加大資金扶持。支援各地拿出一定的財政資金，設立高校畢業生創業引導**，支援有創業前景的大學生創業專案，引導大學生積極投身創業;充分發揮地方**信用擔保的作用，統籌推進大學生創業擔保貸款工作，加大對高校畢業生群體創業擔保貸款的支援力度。
二是優化創業環境。落實「證照分離」改革，簡化經營場所登記手續，推進「照後減證」，為大學生創業提供更細緻、周到的服務；要為高校畢業生創業和靈活就業提供場所上的支援，對於**部門建設的創業孵化基地、創業園、科技園等公共平臺，可以按一定條件、比例，免費提供給大學畢業生使用。
三是支援返鄉創業。引導大學畢業生髮揮所學專長，返鄉開發農業農村資源，推進農村三產融合發展，助力鄉村振興。對於返鄉創業的大學生給予簡化市場準入、改善金融服務、落實用地用電支援、子女教育、稅收優惠等扶持政策。
3、引導大學生積極就業
一是引導大學生到基層就業。落實**和國家行政部門有關要求，提高縣級以下基層事業單位招聘大學畢業生的比重，引導大學畢業生到基層從事農村社會治理、社會服務、鄉村教育、醫療衛生、農業技術、農村水利等崗位工作，助力國家鄉村振興事業發展。
二是探索新型就業模式。鼓勵校企合作，引導大學生在畢業年度到用人單位實習見習。從國家層面開展實施大學生見習計劃，幫助大學生加強崗位實踐鍛鍊，不斷提升就業能力，縮短大學生就業適應期，促進完成學業與實現就業有效銜接。
4樓：青島小魚聊創業
求職就業的人數就會減少的，在這種情況下，還是要以疫情為主，保護好自己最重要。
5樓：笑俠
受疫情的影響，很多企業的收入都有所下滑，有的企業為了維持經營而不得不裁員，以達到節約成本的目的。這對於大學畢業生的就業是很不利的。
6樓：華姐說說
在當前疫情的影響下，很多企業都受到影響，被迫停工停產，甚至裁員，而企業所需崗位減少那麼畢業大學生的就業壓力就會增加，尤其是一些技術類的崗位，畢業的大學生本來就缺乏社會經驗，不容易應聘合適的工作崗位。
7樓：老不正經
在當前的疫情情況下，會對大學生的就業造成很不利的影響。不作業的情況，這就導致大學生很難再進行實習來鍛鍊自己，同時在當前的疫情情況下，大學生是不能夠輕易的出家走動的，這也就為就業造成了更大的困難
分析大學生應如何正確面對當前疫情對生活和學習造成的影響？
8樓：116貝貝愛
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，儘可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。
正文：此次疫情傳播範圍廣泛發生突然，隨著各省份先後啟動重大突發公共衛生事件一級響應、 官方釋出的確診人數激增，城市的街道變得空空蕩蕩，街上行人稀少且都佩戴口罩，手機和電視裡時刻更新疫情動態，不僅是新年裡的喜氣被沖淡，全國群眾也"人心惶惶」。
受疫情影響，春季學期延遲開學，國內各高校紛紛採取了網路授課的方式讓大學生「停課不停學」，能夠在家中繼續課程學習。學校根據學生選課情況安排一週的課表,由老師根據課程需要選擇合適的線上平臺進行授課和作業佈置。
許多大學生都是首次體驗網路授課，加上受假期中作息不規律、未能及時調整學習狀態等因素的影響，對網路授課產生了諸多的不適應，進而對他們的情緒狀態產生影響。
大學是人生髮展的重要階段，大學生在獲取知識的同時，自己的世界觀、人生觀和價值觀也在逐步成熟和穩定。在這一時期中，大學生容易受到情緒的困擾，他們的情緒更易受到情境的影響，富於變化，常有過激表現的現象。
本研究通過對問卷資料進行迴歸分析發現，大學生的自我關懷與正性情緒顯著正相關，負性情緒顯著負相關。這說明自我關懷能幫助個體增加正性情緒，減輕負性情緒，進而促進身心健康。自我關懷水平的個體，能夠更加準確地認識自己的缺點、不足和遭遇的失敗，他們選擇關懷和憐憫自己，而不是進行嚴厲的自我批評。
因此，自我關懷能夠在幫助個體緩衝消極生活事件帶來的消極影響的同時，協助個體建立積極的自我感，保護個體的情緒健康。
在疫情中，高自我關懷水平的大學生能夠意識到，面對未知的事物，產生擔心、焦慮等情緒是一種正常心理，他們沒有被焦慮的情緒困擾，反而積極投身於力所能及的事情呈現出更加積極的心理求助態度。
面對當前大學生就業壓力,談談如何提高自己的求職技能
看你面對的是什麼樣的公司，如果是大公司的話最好強調你的專業技能已經經驗業績 如果是一般中小公司的話，就在表現你專業技能的同時表現一下你的社交能力以及你的適應能力，說白了在中小公司，人家就是看你順不順眼的事情，看你很順眼你技術差點人家樂意帶你，你也能得到工作。個人認為最主要的就是提高自己的社交和各種環...
簡答 面對當前大學生就業難，我們應當怎樣提高自身的就業競爭力
剛回答完一個類似的問題，又看見你的問題了，一併回答吧。這個話題要整體去談不免有些大了，泛泛而談會顯得空洞。我想樓主應該是臨畢業的大學生吧，我12年快畢業的時候也是面臨這樣的問題，也不斷地尋找答案，但網路大多都是千篇一律地談理論，所以我分享一下個人的經歷吧！我是學法律的，這個專業一直以來就業形勢就非常...
大學生就業政策是什麼？大學生就業新政策是什麼？
實行貸款貼息政策，為符合條件的創業者個人提供最高30萬元創業擔保貸款，按基準利率最高上浮3個百分點，給予全額貼息。大學生創辦企業擔保貸款最高額度為300萬元，按照基準利率的50 給予貸款貼息。就業服務一站式受理機制，對意向來我市就業的大學生和有人才需求的企業跟蹤服務，精準推送招聘崗位和大學生資訊。對...