1樓：深和大的統一
這是直角三角形，因為三邊長符合勾股定理 6^2+8^2=10^2所以面積=6*8/2=24
同時面積等於斜邊bc長度*斜邊的高除以2
所以24=高度h*10/2 h=2.4/5=4.8
2樓：亓小霜
abc是個直角三角形，利用面積來解這道題，設垂點為h:
ab*ac/2=bc*ah/2
所以6*8/2=10*ah/2
所以ah=4.8(公分)
3樓：匿名使用者
是直角三角形,以後記著勾三股四玄五,他們的倍數六八十也是直角,用面積公式,6*8=10*x得出x為4.8
4樓：曾今_走了
6、8、10是勾股數，所以這個三角形是直角三角形。根據勾股定理可知，直角邊為6和8，所以三角形面積就=24。再設那條垂線與bc相交於點o，所以三角形面積=二分之一（ao乘bc）
所以:ao乘10=48，所以ao=4.8
5樓：廣安荷
6,8,10,組成了一個直角三角形，我記得我們那時候的五年級教材也教過勾三股四玄必五，這道題的解法是【（6*8*1/2）*2】/10=4.8就是三角形面積的二倍除以底邊，這個學生也應該學了吧
6樓：匿名使用者
已知三角形的三邊長，可以求出三角形的面積：ab*ac/2=6*8/2=24
這個三角形的面積可以用ab*ac/2=bc*垂線的長（就是要求的線段長度）/2，就會有ab*ac/2=6*8/2=24=10*垂線長/2
代入數值，垂線長=4.8
7樓：匿名使用者
我告訴你一個公式，你很快就能算出來 自己哦 在直角三角形裡 設 ab ac 為直角邊 bc為斜邊 那麼ab²+ac²=bc²
8樓：
根據勾股定律(這題令我好無語...這是初中的知識)可知該三角形是直角三角形 所以該三角形面積為(6x8)/2=24 (/是除號) 又因為三角形高為面積x2除以底邊 所以高為(24x2)/10=4.8 補充一句你們學校的尖子生可能都不會做這題 這題是初中做的題 好同情你啊五年級做這麼難的題 還有選我吧手機打字不容易啊
9樓：匿名使用者
6*8/10=4.8
10樓：匿名使用者
這是一個直角三角形，只要用ab*ac%bc就行了，及6*8%10=4.8
一道超難的小學五年級數學問題？求解決!
11樓：零國英揭琴
因為原來長凳子可以坐4個猴子，短凳子可以坐2個猴子所以猴子的數量一定是偶數
因為現在平均每隻凳子上坐1.35個猴子
1.35=3*3*3/20
設凳子的總數為x,則
100<27/20x<160
74 因為27/20x是偶數 所以x=80 猴子的數量為:27/20*80=108只 設長凳有y只,短凳有(80-y)只 3y+(80-y)=108 y=14 短凳有:80-14=66只 12樓：陀振梅遲釵 100到160之間1.35的整倍數有108135一 ·假設猴子有108個： 則凳子80個 長凳：（108-80*1）/（3-1）=14（個）短凳：80-14=66（個） 二·假設猴子有135個： 則凳子100個 長凳：（135-100*1）/（3-1）=17.5（個）凳子不能有半個，所以假設二不成立。 所以猴子有108個： 長凳：（108-80*1）/（3-1）=14（個）短凳：80-14=66（個） 這可是我一字一字打出來的，一定要選哦！ 一道小學五年級的數學問題 13樓：無際等級 做一節通風管需鐵皮: 0.2×4×4=3.2(平方米) 做成這5節通風管一共需要: 3.2×5=16平方米 14樓： 0.2 *4 是底，高是5* 4,兩者相乘為16平方米 答案錯了 15樓：匿名使用者 橫截面的兩長為0.2m 通風管沒有兩個側面,所以,1個通風管需要鐵皮為2*0.2*4+2*0.2*4=3.2m^2 5個=3.2*5=16m^2 你看錯答案了吧? 16樓：匿名使用者 0.2*4*4*5=16平方米 17樓：禾染遲春 解看了上面的沒有對的 ，要不就是少乘2 ，要不就是單位沒有弄清楚 悲哀啊每公頃增收的收入 （15-9）*1000*0.3＝1800（元）144萬公頃增收：1440000*1800＝2592000000（元） 題目叫我們求 一年的早稻和晚稻共可增收多少元? 由此我們可以得知 一年有兩次的種植機會 所以這裡要乘2 所以144萬公頃早稻和晚稻增收：2592000000*2＝5184000000（元） 18樓：集秀雲板壬 您好，我是芐①茨？很高興為你解答你的問題!根據您的問題，我有以下回答： 用0.3x2x（15-9）x1440000=5184000（元）不明白意思+我q好了 對我的回答有意見或者建議的話也請及時的通知我~另外祝您遊戲愉快！~ +631857378大家交流啦~ 19樓：清 2*(4*2+4*2+2*2)*5=200 求解一道小學五年級的數學題？
10 20樓：匿名使用者 由圖可知是平行四邊形，對邊相等， 四邊形面積為： 10x9=90 21樓：匿名使用者 先求左邊邊邊三角形的面積，然後在作一條高連線de在用三角形面積÷ac就可以求出高，然後剩下的你會了吧，我沒時間算 22樓：小糖與糖 這個題最主要是求出平行四邊形的高，在左邊的作高，運用等面積公式，15×h=10×9就可以算出高等於6那麼面積就等於90 23樓：無所不知圈圈姐 這個確實難呀。應該還需要知道題目做輔助線的高的高度 24樓： 不用勾股定理不可能算出來的。 平行四邊形的高=(9×10)/√(9²+10²)，即h=90/√181。 那麼平行四邊形面積=15h=1350√181。 25樓：老袁在凱里 題目在**，請發給我，教你。 26樓：襲邵隱春燕 兩隊合修的工效是2/3÷6=1/9， 乙隊的工效是1/9÷（1+3/5）×3/5=1/24， 剩下的由乙隊獨自完成還要（1-2/3）÷1/24=1/3×24=8天 一道小學五年級的數學題，求解
20 27樓：匿名使用者 ﹙1﹚470＋700×2＋450×2＝470＋1400＋900＝2770米。周長是2770米。 ﹙2﹚因為題目的文字敘述部分說，南北最長540米。說明梯形的下底是540米。三角形的底是540米。又說東西最長是1040米。說明梯形和三角形的高的和是1040米。 接下來用五年級的知識就沒法解了。缺少一個條件。你看看原題的兩個450米之間的夾角是不是標有直角符號。如果有，就可以算了，如果沒有，真的不能割補，怎麼割補都需要用到勾股定理。 28樓：匿名使用者 （1）450+450+700+700+470=2770m （2）用勾股定理求三角形的高為根號下【450*450-（540/2）*（540/2）】=根號下（360*360）=360m，梯形高為1040-360=680m 三角形面積=540*360/2=97200m2，梯形面積=（470+540）*680/2=343400m2，總面積=97200+343400=440600m2=44.06公頃 29樓：下秒陽光 oc的平方=129600 oc=360 of=680 最後得三角形面積=540*360/2=97200m2，梯形面積=（470+540）*680/2=343400m2，總面積=97200+343400=440600m2=44.06公頃 30樓：匿名使用者 梯形面積公式等於上底加下底的和乘於高除於2 31樓：匿名使用者 1.題目中已經告知東西最長為1040米，所以即梯形的高加上三角形的高之和最長為1040米 2.題目中告知南北最長為540米，即三角形的底邊和梯形的下底都同為540米。 所以，題就不難了 32樓：少數人哥哥 這道題不應該是小學的題目 33樓：愛張傑的鄭星星 梯形面積+三角形面積 34樓：匿名使用者 分割成三角形和梯形來做 35樓：love數碼寶貝 用梯形的面積+三角形的面積 36樓：521豬寶寶 你學過勾股定理嗎？我可以用勾股定理解開 37樓：佬姥老 可用割補法來解，為44.06公頃 顯然，在整個過程中，他們的故事書本數之差不變。這個差能整除6 7 1 5 6 1 4 5 1 最小公倍數 4,5,6 就是這個差的最小值60此時，答案 60 7 1 7 1 80 每份單位數 份數 總量 設 小紅的書是x本，小明的書則是7x本 設第一次買y1本，第二次買y2本，則可得到 7x y1 ... 1.1 18 2.丟到3的有 1 18 丟到6有5 36。丟到9有4 36，丟到12有1 36 所以總共1 3 3.5 4 3 2 1種可能。所以是15 36 5 124.8是5種可能5 36，9是4種可能4 36.所以小明贏可能大 1 可能性的問題是 出現的總的可能數做分母，選中的可能性的做分子兩... 因為5元的和7元的張數相等，所以，這兩種票的平均價是 5 7 2 12 2 6元。假設都是3元的票。3 400 1200元。400張3元票價錢是1200元。1920 1200 720元。比實際票價少了720元。720 6 3 720 3 240張。5元和7元的票一共有240張。240 2 120張。...一道小學五年級數學題，求解，求解一道小學五年級的數學題？
一道小學五年級數學題，小學五年級數學題
有一道數學題，小學五年級的，內容如下