時間奇點理論的主要內容是什麼,什麼是時間空間奇點

2021-09-02 05:33:22 字數 1758 閱讀 9374

1樓:張嘉年

時間奇點存在於普朗克時間5.38x10^-44秒中普朗克時間-內部結構模型圖

時間奇點存在於普朗克時間5.38x10^-44秒中圖中+-號代表不可分割的最小正負弦資訊單位-弦位元(string bit)

(名物理學家約翰.惠勒john wheeler曾有句名言:萬物源於位元 it from bit

量子資訊研究興盛後,此概念昇華為,萬物源於量子位元)注:位元即位元

2樓:幻世萌_小軻

物理學奇點】物理學上一個存在又不存在的點。 空間——時間的具有無限曲率 [1] 的一點。空間——時間,在該處開始、在該處完結。

愛因斯坦說,時間和空間是人們認識的錯覺。時間是因為宇宙萬事萬物的變化,讓人們產生了時間的概念。在奇點處,隨著宇宙的誕生,開始有了變化,是宇宙的開始。

經典廣義相對論預言存在奇點,但由於現有理論在該處失效,也就是說不能用定量分析的方法來描述在奇點處有些什麼。 【 宇宙學奇點 】作為“宇宙學的奇點”,是宇宙產生之初,由**而形成現在宇宙的那一點。它具有所有物質的勢能,而這種勢能----正是由大**而轉化為宇宙物質的質量和能量,,以及表現這種質量和能量的“空間”。

我們可以想象,奇點是一種無形的、無限小的、很奇妙的存在。它還不是宇宙,卻是我們宇宙的初始和出處。作為一個世界的發生之初,它應該具有所有形成現在宇宙中所有物質的勢能,而這種勢能----正是我們所言的能量,我們可以想象,能量是一種無形的東西的,所以奇點是無形的.

也就是說宇宙的奇點所具有的勢能是無形的,他只是一種很奇妙的存在而已.同時我們還可以想象,在某一點上宇宙奇點的這一勢能平衡被打破,於是乎能量便不斷轉換為物質,而經過若干年而形成了我們現在的宇宙---物質與能量的共生體.然而我們不能想象的出的是什麼東西引發了這一奇點勢能平衡的被破壞.

奇點是沒有大小的“幾何點”,就是不實際存在的點,這是很令人難於理解的。令人難於理解的還有,沒有大小的奇點物質竟然是能級無限大的物質。這些是同我們現有的理論和觀念不相合的。

什麼是時間空間奇點

3樓:張嘉年

時間空間奇點存在於普朗克時空中

普朗克時空圖1

普朗克時空圖2

圖中+-號代表不可分割的最小正負弦資訊單位-弦位元(string bit)

(名物理學家約翰.惠勒john wheeler曾有句名言:萬物源於位元 it from bit

量子資訊研究興盛後,此概念昇華為,萬物源於量子位元)

注:位元即位元

圖中+-號代表不可分割的最小正負弦資訊單位-弦位元(string bit)

(名物理學家約翰.惠勒john wheeler曾有句名言:萬物源於位元 it from bit

量子資訊研究興盛後,此概念昇華為,萬物源於量子位元)

注:位元即位元

精神主義理論主要內容是什麼

4樓:杭州搶位通科技****

“精神主義”,就是以精神為生命世界和人類文化的本體的思想主張。換言之,在它看來,整個生命世界和人類文化只是精神的表現形態,是精神與物質有機結合的產物。因此,它是一種嚴格而謹慎的二元論。

它的嚴格性在於,既不以精神取代物質,也不以物質取代精神。它的謹慎性在於,它絲毫都不憑藉人類那種善於想象和猜測的能力,使自己的思想主張超出經驗的範圍,從而既不把物質獨斷為宇宙的本原和本體,也不把精神獨斷為宇宙的本原和本體,——“世界的本原是什麼?”的問題,在它看來是遠遠超過了人類經驗的範圍和人類認識能力的極限,從而認為關於世界本原的任何一種獨斷的看法,在理論範圍內只能是一些十分廉價的猜測和假設。

簡述強化理論的主要內容強化理論的主要內容是什麼?

主要內容 強化理論認為強化是指對一種行為的肯定或否定的後果 獎勵或懲罰 及其對該行為是否重複的影響程度。若一行為經常受到獎勵那麼它再次出現的可能性就大。因此管理者可以通過各種強化方式有效地調控或 員工的行為。拓展資料 強化的型別。基本的強化手段包括對良好行為的積極強化 消極強化 對不良行為的懲罰 消...

期望理論的主要內容是什麼簡要說明期望理論的主要內容?

其基本內容主要是佛隆的期望公式和期望模式。佛隆認為,人總是渴求滿足一定的需要並設法達到一定的目標。這個目標在尚未實現時,表現為一種期望,這時目標反過來對個人的動機又是一種激發的力量,而這個激發力量的大小,取決於目標價值 效價 和期望概率 期望值 的乘積。用公式表示就是 m v e。m表示激發力量,是...

景陽岡的主要內容是什麼,景陽岡的主要內容

這篇課文是根據我國著名古典 水講傳 第23回改寫的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現了武松豪放 勇武而又機敏的英雄性格。課文先講了武松進店飲酒,不聽勸告,執意要過岡,這段主要抓住了人物的語言和神態進行描寫。接著講武松上岡後,見了官府榜文,...