1樓：匿名使用者
答：比較優勢理論的代表人物是大衛李嘉圖，是英國產業革命深入發展時期的經濟學家古典政治經濟學的集大成者。比較優勢理論的基本觀點是：
在國際**中，起決定作用的不是絕對優勢，而是比較優勢，應本著“兩優相權取其重、兩劣相權取其輕”的原則進行分工和**。即各國只有集中生產並出口具有“比較優勢”的產品，進口具有“比較劣勢”的產品，便可進行對外**，並從中獲益和實現社會勞動的節約。比較優勢理論說明了國際**的一般基礎。
比較優勢理論的提出，標誌著西方國際**理論的形成。時至今日，西方國際**理論依然是圍繞著比較利益理論的。比較優勢理論的缺陷是：
沒有說明國際商品交換的**是如何決定的，從而也就不能說明**利益是如何在兩國之間進行分配的。
2樓：匿名使用者
生產力水平不相等的兩個國家**仍然可能存在，因為勞動生產率之間的差距在任何產品上並不都是完全一樣的。處於絕對優勢的國家不必生產全部產品，而應集中生產本國具有最大優勢的產品，處於絕對劣勢的國家也不必停產全部產品，而應停產處於最大劣勢的產品。通過自由交換，參與交換的國家可以節約社會勞動，增加產品的消費，世界也因此增加產量，提高勞動生產率。
即“兩利相權取其重，兩弊相權取其輕”。
國際分工理論的主要內容
3樓：匿名使用者
主要內容：以人本主義思想為基礎，從人類特有的社會屬性——相互依賴的內在要求出發，提出分工理論。他不僅論證了分工如何提高勞動效率，而且也通過斯密定理，發現了經濟體獲得內生報酬遞增的基本規律；此外從分工與交換能力相互促進的角度分析商品經濟的產生和發展，從而把勞動分工作為研究資本主義市場經濟運動規律的基礎。
這為把與勞動分工相輔相成的經濟組織問題納入經濟學研究範圍奠定了基礎。
亞當·斯密的分工理論主要內容是什麼？
4樓：楊子電影
亞當斯密認為，分工的起源是由人的才能具有自然差異，那是起因於人類獨有的交換與易貨傾向，交換及易貨系屬私利行為，其利益決定於分工，假定個人樂於專業化及提高生產力，經由剩餘產品之交換行為，促使個人增加財富，此等過程將擴大社會生產，促進社會繁榮，並達私利與公益之調和。
亞當·斯密（1723～1790）是經濟學的主要創立者。2023年亞當斯密出生在蘇格蘭法夫郡（county fife）的寇克卡迪（kirkcaldy）。
亞當·斯密的父親也叫亞當·斯密，是律師、也是蘇格蘭的軍法官和寇克卡迪的海關監督，在亞當斯密出生前幾個月去世；母親瑪格麗特（margaret）是法夫郡斯特拉森德利（strathendry）大地主約翰·道格拉斯（john douglas）的女兒，亞當斯密一生與母親相依為命，終身未娶。為世界經濟學做出了傑出的貢獻。
5樓：匿名使用者
亞當·斯密的國際分工學說
斯密在其代表著作《國富論》中，提出了國際分工與自由**的理論，並以此作為他反對重商主義的“**差額論”和保護**政策的重要**。他首先分析了分工的利益。他認為分工可以提高勞動生產率。
原因是：分工能提高勞動的熟練程度；分工使每個人專門從事某項作業，可以節省與其生產沒有直接關係的時間；分工有利於發明創造和改進工具。
斯密認為，適用於一國內部的不同職業之間、不同工種之間的分工原則，也適用於各國之間，從而形成其國際分工理論。自由**會引起國際分工，國際分工的基礎是有利的自然稟賦，或後天的有利生產條件。它們都可以使一國在生產上和對外**方面處於比其他國家有利的地位。
如果各國都按照各自的有利的生產條件進行分工和交換，使各國的資源、勞動力和資本得到最有效的利用，將會大大提高勞動生產率及增加物質財富。
這個理論是按各國絕對有利的生產條件進行國際分工，也叫做絕對成本理論。
6樓：匿名使用者
主要內容：以人本主義思想為基礎，從人類特有的社會屬性——相互依賴的內在要求出發，提出分工理論。他不僅論證了分工如何提高勞動效率，而且也通過斯密定理，發現了經濟體獲得內生報酬遞增的基本規律；此外從分工與交換能力相互促進的角度分析商品經濟的產生和發展，從而把勞動分工作為研究資本主義市場經濟運動規律的基礎。
這為把與勞動分工相輔相成的經濟組織問題納入經濟學研究範圍奠定了基礎。
7樓：痕水月
分工你能主要是要將一些任務分工下去，各組完成合作起來。
8樓：521雅小軒
亞當斯密在他的《國富論》中首次提出了分工理論，他認為可以將複雜勞動分解為若干簡單勞動，先專注於幹好每項簡單勞動，提高其熟練程度，然後再將各簡單勞動組合起來，從而提高整體勞動效率。這樣是因為簡單勞動的熟練程度提高和減少簡單勞動之間交換過程中的時間損失，可大大提高勞動效率。
簡述強化理論的主要內容強化理論的主要內容是什麼？
主要內容 強化理論認為強化是指對一種行為的肯定或否定的後果 獎勵或懲罰 及其對該行為是否重複的影響程度。若一行為經常受到獎勵那麼它再次出現的可能性就大。因此管理者可以通過各種強化方式有效地調控或 員工的行為。拓展資料 強化的型別。基本的強化手段包括對良好行為的積極強化 消極強化 對不良行為的懲罰 消...
簡述Z理論的主要內容，簡述「Z理論」的基本觀點。
z理論內容基本可以簡述如下 1 暢通的管理體制 管理體制應保證下情充分上達 應讓職工參與決策，及時反饋資訊。特別是在制定重大決策時，應鼓勵第一線的職工提出建議，然後再由上級集中判斷。3 中層管理者起到承上啟下的作用 中層管理者要起到統一思想的作用，統一向上報告有關情況，提出自己的建議。5 關心員工的...
簡述弗洛伊德的精神分析理論的主要內容
弗洛伊德的精神分析，既是一種神經病和精神病的心理 方法，又是在醫療實踐中逐漸形成的一套心理學的理論。儘管弗洛伊德經常表白他無意建立一種完備的理論體系，但實際上，他致力於精神分析學說凡六十年，寫了很多著作，並且他對他的學說幾經琢磨和修改，到他的晚期已經形成了一個完整的體系 不僅如此，而且他使自己的理為...