看三年級的語文書,人教版,22課

2021-06-14 08:16:38 字數 1746 閱讀 3362

1樓:匿名使用者

最佳答案近義詞:愜意——滿意 驚訝——吃驚 朦朧——模糊優惠——優待精巧——精緻 完美——完善 反駁——反對邏輯——規律反義詞:危險——安全 擔心——放心 朦朧——清楚高興——難受便宜——昂貴 喜歡——討厭 筋疲力盡——幹勁十足興許——也許 輕巧——輕鬆 率先——首先 忙碌——勞碌 欣賞——賞識 尋覓——尋找 會晤——會見 感觸——感受 振奮——振作 生氣——生機 慈祥——慈愛 成竹在胸——胸有成竹 反義詞:

魁梧——矮小 敏銳—... 失望——絕望 感激——感謝 反義詞:失望——期望 緊張——鬆懈 面露愁容——面帶微笑 一、近義詞與反義詞 近義詞:

晉謁——拜謁 震動——震驚 樸素——簡樸 尊重——敬重 著名——聞名 伺候——服侍 特殊——特別 堅強——頑強 擔任——擔當 簡單——簡潔 清楚——清晰 反義詞:顯赫——卑微 樸素——奢華 特殊——一般 激動——平靜 蔑視——重視 傳統——現代 親近——疏遠 緊張——輕鬆 堅強——軟弱 清楚——模糊近義詞:

迸裂——裂開 炎熱——酷熱 呼喚——召喚 安身——安家食——吃 飲——喝 覓——找 與——和

反義詞:

炎熱——寒冷 歡喜——難過 寬闊——狹窄 避暑——取暖抬頭——低頭 閒——忙

2樓:紫蕙花

看啦,幹啥

人家五年級滴,別貶低我啊,去看三年級滴書,幼不幼稚啊

上當了。。。。。。。。。。。。。。。。。

小學三年級下冊語文書生字表21課22課23課生字

3樓:520tm的

21:槐 肩 挎 擺 頓 拌 鹹 蒜 炒 芝/窪 嗡 釀 醇 浸 薰 醋 罐 俏

三年級語文下冊22課怎樣分柝

4樓:小武子

人教版22課《月球之謎》

分析——

這是一篇非常有趣的介紹月球知識的文章,從皓月當空的美好景象落筆,說到人類第一次登月後看到的月面,接著列舉了一些與月球有關的不解之謎,最後以“對神祕的月球,人類還將繼續探索下去”結束。

這篇課文在寫法上很有特色:第一段用優美的文字,渲染月光給人們留下的美好印象,不但突出了月亮本身的魅力,而且也和第二段中月面的荒涼形成對比;文章主體是介紹與月球相關的幾種難解之謎,其間巧妙地運用疑問句和感嘆句,強化了月球的神祕;結尾是開放式的,以“神祕”來概括上面列舉的幾種謎,與文題相呼應,同時激起讀者探索的願望。

教學本課的重點是瞭解月球是個什麼樣的世界,文中寫了月球的哪些不解之謎。難點是利用資料交流、古詩句積累和想象等手段,引導學生真正感受月亮的神祕和魅力,同時引導學生髮現問題、提出問題。

三年級下冊語文書第22課裡找出三組反義詞

5樓:313傾國傾城

小學bai語文三年級下du冊第22課《月球之謎》zhi近義詞dao反義詞【近義詞】

遐想──幻想版

懸掛──高掛

巨大權──很大

奧祕──祕密

估計──估量

奇異──奇特

費解──難懂

皎潔──潔白

探索──**

荒漠──荒涼

【反義詞】

奇異──平常

燦爛──暗淡

美好──醜惡

巨大──渺小

黑沉沉──亮堂堂

人教版三年級上冊語文期末複習,人教版三年級上冊語文期末複習資料

語文第五冊複習資料 一 形近字。坪 誰善於把別人的長處集於一身誰就會是勝利者 的銅鐘 秋天的雨按照什麼結構來寫的 1.評2.需3.迎4.城5.堆 人教版三年級上冊語文複習計劃 三年級語文上冊複習教案 第一單元 第一課一 複習生詞 二 背誦最後一段 共兩句,最後是省略號 三 課文中作者的感情是自豪 讚...

三年級語文上冊童話作文,人教版 三年級上冊語文 編童話故事的作文

戴斗笠的地藏菩薩 從前在日本的鄉下里住著一對和藹可親的老夫婦。雖然他們努力工作,卻依然很窮,幾 乎是三餐不繼。有一天,老婆婆便告訴老公公說 老伴啊,眼看著明天就要過年了,可是 看看我們家的米缸吧!只剩下那一點點糯米啦,這隻夠做成一粒小飯糰罷了。再這樣下去,可怎麼辦才好啊?這時候老婆婆的臉上露出了憂愁...

三年級語文書上冊的誇張句,三年級語文課本上有哪些「擬人句」 「排比句」 「誇張句」?

拜託,版本跟幾課總要說明吧 什麼版本都不說?三年級語文課本上有哪些 擬人句 排比句 誇張句 擬人句釋義抄 把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式 所寫事物必須具有人的特點 不能 出現比喻詞,不能出現表示人物的詞語。三年級課本上的擬人句 秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來,又悄無聲息地走開.秋...