1樓：楊柳菲菲
1 可以通過價值和使用價值兩個基本屬性來判斷。一種東西是不是商品，首先必須具有使用價值，也即對人們有用。但有使用價值不一定就是商品，比如陽光、空氣、水，對人們來說有使用價值，但不是勞動產品，不能用於交換，就不是商品。
因此判斷物品是不是商品，還要看是否具有價值，即有沒有凝結人類的勞動在裡面。價值的實質也就是勞動。
2 媽媽織的毛衣是勞動產品，如果是自己穿，這件毛衣就沒有價值，因為沒有用於交換。如果用於交換，那麼這件毛衣有價值，是商品，因為是用於交換的勞動產品。商品的價值要通過交換才能實現。
如果毛衣是拿去賣，但是賣不出去，有沒有價值呢？答案是有價值的，但是商品沒有賣出去，說明它的價值還沒有實現。
3 價值可以理解為勞動，使用價值可以理解為有用性，如果一個物品是勞動產品，那麼它必然對人們來說是有用的，人們才會耗費勞動去生產它，所以有價值的東西就一定有使用價值。
以上是我的理解。
2樓：來自青雲譜古靈精怪的蘭果樹
基本屬性吧。
用於交換才有價值。看情況了。
有價值說明有勞動，有勞動就是商品，商品就有使用價值
高中學生在政治學習中存在哪些問題
3樓：匿名使用者
最開始是基礎知識要背的知識點一定要背熟，之後是大框架，最後高考的時候回要把幾本書變成幾答張紙裝在腦袋裡，這樣才不容易落下得分點，還有比較重要的一點是現在的高考比較重視靈活性，也就是對題的理解，所以如果可以的話多讀幾遍題，多想想，但是有時候不要想太多，想太多容易想偏了，高中政治只背書的話高一高二可能成績還不錯，但是在高三總複習的時候就會力不從心，但是如果不背書，從高一到高三成績都不會好，尤其高中跟初中不一樣，不要想著高一高二玩兩年，高三再跟，會很累不說，一般人跟不上覆習進度的！
再有就是做題的時候要注意方法，選擇題儘量選擇排除法，主觀題注意答題要兩段式（書上的知識點+材料）哲學要三段式（原理+方**+材料）不要忘了結合材料，結合材料是有分數的
高一政治到底該怎麼學？
4樓：匿名使用者
高一政治? 你們高一就分文理班了麼?你想上文科班? 政治不用愁的.等你年紀再大點就懂了.現在分低點不怕.又不罰你錢.心態好一點就ok了.
高中政治學習方法？是大量的背筆記嗎？
5樓：劉巍
首先要知道教材的主體脈絡，瞭解書的各單元都包含內容，有些知識並不需要背，而是來理解，但筆記中的還是重要的，建議你背教學輔助材料裡說明的重點內容
高中政治學的好可以上什麼大學,如果高中學政治,大學有什麼專業可以選本科的,最好連那所大學也說一說
高中政治學的好,可以上大學學習法學 政治學 社會學 經濟學等相關專業,很多大學都有這樣的專業 如果高中學政治,大學有什麼專業可以選?本科的,最好連那所大學也說一說 你說的高中政來治太泛泛了。自高中的政治包括了 經濟學,政治學,法學,哲學。大學裡經濟學包括國際 金融,財政,計統等實用經濟學以及理論經濟...
高中學生請回答，你們覺得高中語數英物化生政史地9門課，哪門最難，哪門最簡單
這個問題可能100個人，裡面有100種回答，因為每個人擅長的東西不一樣，所以每個人的答案肯定也就不一樣，我個人認為高中所有的課程裡面物理是最難的，地理是最簡單的 作為高中生，我認為這九門課程中，物理最難，基本聽不懂。政冶最簡單，只要記住就行。這個主要是根據個人的愛好吧，就興趣愛好，有些人覺得數學很難...
高中政治政治生活中學生應怎樣據承中化文化
安全操作友糯兩棲說耙 作為一名中學生應該怎樣參與政治生活？要明確政治生活的作用 需要學習政治知識 貴在實踐 1 積極參與社會事物，增強主人翁意識，提高參與政治生活的素養和能力。2 遵循法律，規則，程式，依法有序參與。3 依法行使政治權利，履行政治義務。4 堅持公民在法律面前一律平等的原則，正確處理權...